小學三年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
要問我最尊敬的人是誰？那就是我的爸爸了。
爸爸不但在生活上關心我，愛護我，他在我的學習上也很嚴格。
記得有一次，我到姑姑家玩。晚上，爸爸打著雨傘頂著傾盆大雨來接我。我走到樓下，看到爸爸站在對面人行道上正等著我，爸爸等路上的行車走過后迅速地走到我面前，把傘遞給我，然后他立刻又撐開另外一把傘。這時，雨水已經把他的衣服淋濕了一大片。當時我心里既高興又難過，我高興的是因為爸爸關心我，給我送雨傘，難過的是因為爸爸為了我，把自己衣服淋濕了�；氐郊依�，看到爸爸身上濕淋淋的'衣服，我心里很不是滋味，很擔心他會著涼，心想：為了照顧我，爸爸寧愿把自己的衣服淋濕……
我愛我的爸爸，我要好好學習，回報爸爸媽媽。
小學三年級作文 篇2
我坐在書桌上，我望著蔚藍的天空發呆，已很久很久沒有一個人安靜的看天。心很平靜，只是呆呆的望著，天空很刺眼，可能很久沒有看天了吧，真想保留這份平靜。我拿著筆不知寫些什么，一直在想，如果我有一只可以幫我寫一切作業的筆，那該有多好呀！作業，是所有孩子不喜歡的東西。
我的初一來了，媽媽對我說：這是非常關鍵的一年，一定要把握好，不能再貪玩了，以后要抓緊學習！爸爸對我說：你現在的成績，考高都是問題，還只知道玩，你看別人的`成績，人人考第一，以后你也要考個好成績。我能感覺到我長大了，我學會了承受。學習！這兩個字深深地印在我的腦海里，心里。我總會看到爸媽失望的眼神，我怕我會考不上高中……
我怕父母失望，因為那是撕心裂肺的，我只能做一個聽話乖巧的小女孩，滿足父母，也為了自己，我不想讓他們傷心，為我操勞，他們已經承受不了了。雖然這樣的我不是我，但也會獨自一人躲在角落里哭泣，雖然會很辛苦，心很痛。我不能辜負他們對我的期望，我只有努力，努力去做他們眼中最乖，最聽話的小孩。
愛是承受，愛是疼痛，愛是包容，愛是關愛，愛是偽裝……也許他們也這樣的愛我。雖然有時，我感覺到他們離我很遠很遠，但有時卻離我很近很近。不管父母做了一件讓你多么傷心的事，你要明白，他們是為我們好。不需要眼淚，不需要委屈。因為他們比你承受的更多，他們也心疼，他們所承受的是兩份，一份是我們，一份是他們自己。
小學三年級作文 篇3
俗話說：花有幾樣紅，人與人不同。我就給你們介紹介紹與眾不同的我，經常讓別人對我刮目相看。
我有一個與眾不同的特點：就是不放棄。
有一次，我看見爸爸店里有一沓厚厚的宣傳單。于是，我的手開始“癢”了。我想：不如我把這一沓宣傳單給發了！說干就干，于是，我得到爸爸的應允之后，風風火火地沖到了門外。
我像個精明的獵人一樣，用眼睛掃描著來來往往的.人，耐心地等著別人的“大駕光臨”。剛開始的時候，比較輕松，一下子就發了30張，但屈指一算，還有50張，又勉勉強強地發了10張，還有40張，我發揚不放棄的特點，又投入到水深火熱地“戰斗”中。我東張西望，突然，看見一位漂亮阿姨，于是，飛奔過去，甜言蜜語地把那位阿姨給“騙”了過來。然后，我也像爸爸一樣給那位阿姨介紹我們店的優點，又給了那位阿姨一張爸爸的名片，阿姨勉強接著了我的單子，向門外走去。我心里正得意，突然，竄出來一位小弟弟，把阿姨手中的單子給搶了過來，把它扔到了地下。我不甘心，又給那個阿姨撿了起來，結果，又被那個小弟弟奪了過來，真可謂“竹籃子打水——一場空”。一向不服輸的的我一定不放棄，我先講一個笑話，逗得小弟弟哈哈大笑，又趁熱打鐵耐心介紹宣傳單的用途。他聽后，像拿著寶貝一樣把宣傳單放到阿姨包里。這時，我才舒了一口氣。就這樣，厚厚的宣傳單很快被發送一空。
看，這就是與眾不同的我！
小學三年級作文 篇4
紙是我們學習、生活中必須要用到的物品，每天都要用到它，我們看的書、報紙，用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前，在回答這個問題的時候，我還弄了個大笑話，我說當然是買來的唄�！�
紙是我們學習、生活中必須要用到的物品，每天都要用到它，我們看的書、報紙，用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前，在回答這個問題的時候，我還弄了個大笑話，我說當然是買來的唄。其實呀，紙是用樹木做的。
因為不知道紙是怎么來的，所以以前不懂得愛惜紙。作業本經常沒用完就扔了，把空白紙當做演算紙，手紙餐巾紙總是大把大把的用，廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業本又用完了，我去找新本子，可是發現家里原來那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對我說：“加阜澍，你太不愛惜紙張了，我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來的，原來紙是樹木經過復雜加工后造出來的。
通過查資料我還了解到，我們的森林可以凈化空氣，保護水土流失，而且樹木的樹冠像一把傘，可以留住10-20%的雨量。而我們國家一年用于造紙的木材就有1000多萬立方米，我們每年要砍上千萬棵樹。如果我們不節約紙張，樹木就會持續減少，森林最終會消失，到那個時候，我們將無法呼吸到新鮮的空氣。造紙會排放大量的`污水，到那個時候，我們也沒有干凈的水喝了，這是多么可怕的結果啊。
為了保護我們的森林，從現在起，我要做一名節約紙張小衛士，我還要呼吁我的同學、家長和的人一起行動起來：節約每一張紙，利用好廢紙，共同保護我們美麗的家園。
小學三年級作文 篇5
今天下午，我在我們小區里面玩。
這時，我看見兩個男孩一起踢著足球向這邊跑來。他們中間一個年紀較小的把球往前踢，一不小心踢中了水龍頭，水龍頭因為種種原因壞了，水花四濺，如噴泉一樣往四周灑，連個男孩立刻反應到他們闖禍了，馬上去叫保安……
我看著不停流的水，頓時感到心好痛。我從這些流出的水中，看見了無數因缺水而失去生命的人們的靈魂在哭泣，也看見了無數干裂的土地在傷心，還看見了小水滴們因自己沒有派上用場在難過。
這是，兩個保安正不緊不慢地向這邊走來，我突然感到憤怒，但更多的是無奈。難道他們不能快一點嗎？快一點，就會挽回好多好多的`水，用這些水不知能干多少事情！當我看見修水管的工人手腳利索地把水管修好，我那一顆懸著的心終于平靜下來了。今天流動水可以給無數人的生活帶來希望，甚至可以救活幾個人的生命！
我們全國人們都在提倡：珍惜一滴水，保護我們的生存環境。其實，不僅僅是這兩個保安，而是所有浪費生態資源，破壞生存環境的人，他們都是我們所不齒的人！難道他們連小孩子都懂的道理都不明白？而那些真正做到了節約一張紙、一滴水、一度電的人才是我們所有人應當學習的榜樣！
讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個保護環境的小衛士吧！
小學三年級作文 篇6
如果我是你，我相信你會原諒我的，我總這樣安慰我自己，卻始終沒有這個勇氣揭開真相的面紗。
可以說，我們是穿著一條褲子長大的。你總說我們是一輩子的姐妹，是彼此的唯一，可是到了現在為什什么變了呢？那天，我跑去質問你，我們之間到底還有友誼嗎？你愣了一會兒：“我們嗎？從很久以前就不是了，你知道的不是嗎？”我怔住了，只感覺我的心絞痛得厲害，有什么話還想說出口，卻還是咽了回去�？粗愕谋秤�，我想，到底什么讓你如此對我呢？我便落進了回憶的漩渦之中。
我記著那天，大雨撕天扯地，街上只聽得見雨水大在地上的聲音。在室內，我們卻是溫馨無比�！澳憧�，這里應該這樣做.......”我對著你這樣說道�！暗纫幌�，這步是怎么算出來的”你迷茫的望向我�？v使心里有些不耐，但被你的神情熄滅了�！澳俏覀冊賮碚f一下。”我回答道�！暗鹊�，我還是不懂”聽到這就話，我消下去的火比剛才增長了幾倍，說“你怎么還是不懂，我都講了好幾遍了，笨死了!”我話音剛落，立即意識到不對勁，趕忙說道，“你別介意，我說話”不經過大腦還沒說出口，被你打斷“不用了，我是笨，你也不需要和我這種人做朋友，再見，不對，是再也不見。”說著便拿起作業，跑進了雨幕當中。我跑去拿傘，才發現你已經不見蹤影。我想，我們是真的結束了呢！
現在，我們變成了最熟悉的陌生人，我蹲下身去，原來在眼眶里使勁打轉的眼淚終于奪眶而出。在路過的人眼里，一個其貌不揚的女孩，在那里失聲痛哭，像是受到了極大的'打擊，是啊，我失去了一個真摯的朋友。
現在，我揭開了那層面紗，躺在我面前的是血淋林的現實，我真的以為，你會原諒我的，那不過是自欺欺人罷了。我總是以“如果我是你”以我的角度看問題，卻忽略你的感受。
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