小學三年級的作文范例【8篇】
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
你們認識我嗎?我呀,不胖不瘦,非常可愛,還有一頭黑中帶黃的長發,經常梳成一條馬尾辮,只要我一走路它就跟著我一搖一擺的,好像一只可愛的松鼠在跳躍。一雙水汪汪的眼睛大大的`,圓圓的,黑黑的,像兩顆閃亮的黑葡萄。一個小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃一樣的小嘴,就組成了一個可愛的我。
我喜歡看課外書,有一次媽媽叫我趕緊睡覺,我很不樂意地說:好的。等媽媽走了,我就偷偷的拿了一本課外書看著,突然,媽媽來開我有沒有睡著了,我連忙把書放到枕頭底下,把被子蓋好,干什么呢?假睡,媽媽走了,我又拿起了課外書看了起來,看著,看著,我就甜滋滋的睡著了。我還喜歡運動。有一次,我和爸爸來到羽毛球館,打起了羽毛球,2:3!哎呀!落后一分啊!我叫了起來,后來爸爸說沒關系,只是落后一分而已,聽了爸爸的話,我很有信心地戰勝爸爸。
這就是我,愛看書又愛運動的女孩,哦,忘了告訴你們:我年齡11歲,體重35公斤,身高1、5米,我叫包雨程,一個活潑的小女孩。
小學三年級的作文 篇2
這個世界上,最偉大的愛非父愛和母愛莫屬。他們賦予了我生命,給予了我無微不至的關愛。在成長的路上,他們總是把最好的留給我。在任何時候,都時刻牽掛著我。今天我要講的是,我最最敬愛的爸爸。
爸爸很愛我,可他總是把愛放在心里,每當我做錯了事,爸爸都會很耐心的教育我,開導我。雖然很嚴厲,但是我能感受到爸爸嚴厲中的那份關愛。有一次,我期中考試考得不好,我心想:“哎呀,不好,回家肯定有一頓臭揍,老爸準打得我天昏地暗,分不清東西”。“是回去還是不回去呢”我自言自語道。好漢做事好漢當,我得勇敢承認錯誤。于是我鐵了心,大步流星地向家走去。
回到家里,我懷著忐忑不安的心,膽戰心驚地對老爸說:“爸,我考糟了,我對不起您,請您責罰。”可出乎我的意料,爸爸平靜里略帶嚴厲地說:“你將來是要當大官的`,爸爸可是望子成龍啊!爸爸覺得你能擔當之重任,才將你一再的教導和匡正啊!這次你考糟了,這已經是事實了,既然是事實,無法改變了,那我們為什么不忘掉煩惱和失敗呢我們可以重新開始,比前一次更努力嘛!”爸爸說的話,像針扎一樣的深深釘在我幼小的心靈里。我低下頭小聲的對爸爸說:“我知道了,老爸謝謝您!”爸爸露出關愛的笑容,輕輕地撫摸著我的頭說:“你呀,就是一個小馬虎,以后你要仔細認真點,發現錯誤及時改正,爸爸相信你是最棒的!” 爸爸,您是世界上最好的爸爸,您給了我一個幸福而又溫馨的家。爸爸,您就像一座挺拔的大山,時刻守護著我們家。我愛您!爸爸!
小學三年級的作文 篇3
我喜歡唱歌、彈琴、畫畫、養小動物、旅游、看書,還有游泳……而我最喜歡的就是看書了。
我只要一有空閑就會變身成為一只“小書蟲”,埋下頭看起書來。最初,我看《少年作家》和媽媽的《讀者》,是它們讓我變成“小書蟲”。那時,我非常無聊,正閑著沒事干。忽然,我發現桌子上有兩本書,便嘩啦啦地翻了起來。翻著翻著,我的興趣越來越濃,就津津有味地看了起來。看了一篇又一篇,我完全沉浸在書的世界中,一個個字就像一個個書精靈,仿佛在和我做游戲,告訴我不一樣的快樂。這時候,我的腦海中仿佛出現了一座通往書的`世界的橋,讓我走進書的世界中。
從那時起,我就常常喜歡走進這個神奇的書籍世界中,成為一只“小書蟲”。
小學三年級的作文 篇4
一天小貓東東去釣魚,發現魚兒們都帶著口罩,撐著傘,東東很奇怪,更奇怪的是東東沒用魚餌,魚兒們就自己上釣。
東東問魚爸爸:“魚爸爸,小魚們為什么都自己上鉤?”
魚爸爸嘆了口氣回答:河里的垃圾多得多,西瓜皮,紙木頭,玻璃,塑料……我的孩子們都不能呼吸了,看到你那里有干凈的水,不管生命危險,自己上鉤。
東東點點頭,把魚兒們放回河里,又請了小狗汪汪來幫忙把水里的垃圾撿出來,汪汪把垃圾一個一個的撿出來,慢慢的,垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個牌子,牌子上面寫著:請不要亂扔垃圾,愛護環境,從我做起!東東把這個牌子用力的插進土里,接著汪汪和東東做了四個垃圾桶,兩大,兩小,給魚爸爸小的保持水里衛生,大的`放在外面保持外面的衛生。
后來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進桶里。這下小魚兒們又開開心心的生活。
大家一起喊;“愛護環境,還我們一個干凈的家園,給動物們一個快樂的世界吧!”
小學三年級的作文 篇5
我有許多朋友,但和我最要好的是燕子和春紅。
燕子有一頭清爽的灑脫的長發,她高高的個字明亮的眼睛,她敢說敢做,敢做敢當。如同一個假小子一般。但有時又溫柔得像一個淑女。
春紅性格既文靜又內向,她長長的頭發,嘿嘿的眼睛,生硬洪亮的老遠就能聽見,她不僅好學,而且人也長得好,真是人間人愛。
記得在七年前,也就是我在六歲的時間,我和燕子是最好的朋友,那是我還不認識春紅,友誼天,燕子從她家經過,她居然說不準過去,說這是他們家的'路,還[來源于]叫人打我們。好漢不吃眼前虧,還是跑把……
沒多久,我們竟然成了同學樂,女人又過了許久,成了好朋友。以后我們三個約定有福同鄉,有難同當。一晃3年過去了,聽說燕子要轉學樂,簡直如晴天霹靂,臉上的那種喜悅之情完全不見了。我們很是苦悶,最后維有祝福他了。記得最后個學期,我們還是聯系了好幾次。
沒果多久,簡拼起來的事情又來了:春紅也要轉學,連最后一個好朋友也要離開我了。
最后下個學期只剩下我一個人了,痛苦的日子還長著啊
小學三年級的作文 篇6
我最喜歡貓了,它能給我一種享受的感受。
在各種貓中,白貓是最典雅標致的,遠看上去,好像一團甜絲絲的棉花糖。兩只寶石般明亮的眼睛,愣愣的透出王者的銳氣。精致的臉上,粉色的鼻子似半塊潮濕的橡皮,但就這么個不起眼的器官,竟可以搜尋出天下各種美食的源頭。就可愛的是它那幾根纖細的胡須,宛如心情的晴雨表——生氣時,胡子就“刷”的.根根立起像一根根針似的;高興時,就自然下垂,像幾根軟綿綿的毛線。
貓兒是最喜歡日光的,每到太陽那溫柔的光照到貓那纖細的身上時,就會不時翻個身或在地上盡情的打滾,那樣子愜意極了。
貓想永遠長不大的孩子,它的睡眠總是那么好。每到空閑時總會躺在有太陽的地方睡上一會兒,你動一動它,它就會睜開朦朧的睡眼,眼神中還露出幾分生氣,好像你打擾了它的美夢。
一覺起來,伸了兩個懶腰。身子一“拱”,四肢一跳,在空中畫出一條美麗弧線,然后跑向遠處。
小學三年級的作文 篇7
我的媽媽有著一張慈祥的面孔,是一位典型的“刀子嘴豆腐心”的人,看著媽媽的`黑頭發夾雜著一絲絲白發,就知道她一定為我操了不少心。那一次,媽媽的白頭發又多了一根。
記得那一次暑假里,媽媽帶我去密云買衣服。那時我很貪玩,就去那邊看大氣球了。正當我環繞在五彩繽紛的大氣球中,突然聽到有人叫我,好像是媽媽的聲音。只見媽媽飛快地向我沖來,使勁地打了我兩下。我的肉鉆心的疼,不僅肉疼心更疼呀!我很疑惑,媽媽為什么打我呢?正當這時媽媽電閃雷鳴般的發作了:“你不知道我很擔心你嗎?”忽然,我看到媽媽的身子晃動了幾下,看起來媽媽好像生病了,我趕緊扶媽媽坐下。“你怎么這么不聽話呢?”媽媽語重心長地說。“媽媽我以后一定會聽您的話。”說著說著,媽媽的眼淚涌了出來。“我打疼了你吧?”媽媽著急地說,“沒有,沒有。”我急忙地說。后來我才明白媽媽為什么打我。
原來,媽媽看我不在她身后,很著急地到處找我,怕我受傷。聽了這些話,我頓時恍然大悟。
雖然被打了一頓,但是我知道這是媽媽對我無私,不求回報的愛呀!媽媽對我的愛,刻在了我的骨子里,也印在了我的心中。我要努力學習,長大后報答我的媽媽。
謝謝您,媽媽。
小學三年級的作文 篇8
記得我上三年級的時候,新換了一個老師,這個老師名叫賈老師。
賈老師和我們以前的鄭老師年輕。鄭老師都是帶一個黑色邊框老花鏡,而賈老師卻不戴眼鏡。我仔細打量著這位老師,心想,這個老師是不是走錯教室了,怎么不是鄭老師。我姓賈,誰知道我的“賈”是什么賈,上來寫一寫。剛說完,有許多人都跑了上來有的寫真假的假,有的寫甲乙丙丁的甲。我可是真老師,不是冒牌的。這個甲,的意思是最好的`,我可不是最好的老師。
給我們介紹完,就給我們上課了,給我們上課的方式不同,上課的時候我們可以學到書本外的知識。要是光學書本以內的知識有什么用。還有一次,賈老師給我們講了一個故事,這個故事的主人公叫謝晉,他對了一個對聯,叫‘千年古樹為衣架,萬里長江為澡盆’。這弄得我們哭笑不得。
我很膽小,都不敢發言。有一次,上課老師想找一給同學發言我在心里想:“千萬不要點到我”。結果老實點到了我,說:“楊晨輝,你來回答這一題。”我吞吞吐吐的說了出來,聲音很小。賈老師說:“沒事,不應怕,慢慢說。給一點掌聲”頓時全班的聲音被掌聲所覆蓋。我鼓起勇氣說出了答案。
我們的賈老師,是一個善良的老師。
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