【精品】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我有一個(gè)天大的愛好，那就是讀書。媽媽說(shuō)我是一條“大書蟲”，是這樣的，一有空我就往書堆里鉆，就連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)，我看過(guò)許多書，有《童年》、《水滸傳》、《奇古拉國(guó)王的趣事兒》……
高爾基爺爺說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從書籍中汲取知識(shí)和力量，是我們必需的。我從小就愛看書，從幼兒園到現(xiàn)在，媽媽給我買的書不計(jì)其數(shù)。我一有時(shí)間就陶醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象，刺激的探險(xiǎn)中。
記得有一次我在沙發(fā)上看《西游記》，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見自己變成了一個(gè)法力無(wú)邊的神仙，騰云駕霧來(lái)到一座山上，看見山洞里有許多大小妖怪，就幾個(gè)回合把他們擒住了，不由興奮地“哈哈”大笑。“別做白日夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧！”媽媽的.一席話驚醒了我。
書是我的朋友，我愛讀書，讀書讓我懂得了許多道理，懂得了無(wú)盡的歡樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
大家好，我的名字叫王z愷，你們想了解我嗎，那就來(lái)看看吧！
我非常愛小動(dòng)物，于是爸爸媽媽就給我買了兩只小兔子，一只是灰毛，一只是花毛。我非常關(guān)心它們，常常給它們喂吃的，放它們出去玩。時(shí)間長(zhǎng)了，小兔子也長(zhǎng)大了，籠子變小了，我看著它們經(jīng)常望著籠子外面的野地，一看就是幾分鐘，我想它們肯定想在野地里自由自在的生活，雖然喜歡它們陪伴著我，但我更希望它們快樂(lè)。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸媽媽帶它們?nèi)ヒ暗乩铮乙酪啦簧岬腵把小兔子放走了，看著它們蹦蹦跳跳的，我心里也甜滋滋的。
我還喜歡看書，只要放學(xué)回家寫完作業(yè)，我就會(huì)津津有味的看起書來(lái)，有時(shí)還會(huì)看奧數(shù)，在寫數(shù)學(xué)題的過(guò)程中，我了解了數(shù)學(xué)的有趣，生活中處處都有數(shù)學(xué)，我們離不開數(shù)學(xué)。一次，該吃飯了，媽媽叫我，我還沉浸在書里，沒有聽見。
這就是愛護(hù)小動(dòng)物和愛看書的我。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我喜歡羽毛球，如果你問(wèn)我怎么喜歡上的，那我會(huì)說(shuō)是不知不覺喜歡上的。
記得有一次，我看見鄰居在我家后門打羽毛球，他們左右開弓，看得我眼花繚亂。我的心也癢癢的.。作業(yè)完成后，我纏著爸爸陪我打。
到了樓下，爸爸拿出球拍和球，我先發(fā)了一個(gè)球。只見那球飛過(guò)電線，直接往爸爸頭上砸去，爸爸往右一閃，再使勁地往球上一拍，球又飛了回來(lái)。我急了，拿著拍子隨便亂拍一通，沒想到球竟然被我打回去了。爸爸一見，也手忙腳亂起來(lái)，只見他一個(gè)箭步往前沖，舉起球拍使勁一拍，可惜只用力拍了空氣一下，球無(wú)情地落到了地上，我暗自得意。第二球，爸爸發(fā)球。爸爸狠勁一打，球像一只白色的小鳥飛快地向我沖來(lái)，我用力狠狠地向球拍去，結(jié)果球沒被拍中，反而我的球拍“喀”地一聲拍到了地面。必竟技不如人，這回我輸?shù)袅恕Ｎ覀z來(lái)來(lái)回回打到很晚才停戰(zhàn)。我暗下決心，下次一定要超過(guò)爸爸。
這就是我喜歡的課余生活——打羽毛球。我從中學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了身體，課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮啊！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我的課余生活是五彩繽紛的，學(xué)電子琴、學(xué)二胡、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)跳舞等等，但我其中最喜歡的是學(xué)作文，作文能提高語(yǔ)文成績(jī)。
一開始，那是第一天學(xué)作文，我非常害羞，進(jìn)了教室，有一位老師向我打招呼，我臉紅了，耳朵紅了，緊張的說(shuō)：“老師好。”
上課了，那位老師自我介紹，說(shuō)她姓馬，以后叫她馬老師。然后馬老師讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己叫什么名字。在同學(xué)們自我介紹的過(guò)程中，大家都不敢說(shuō)。馬老師說(shuō)：“大家先要學(xué)會(huì)自信，認(rèn)真的做一些簡(jiǎn)單的事。”上了一天的課，同學(xué)們學(xué)到了很多知識(shí)。在下學(xué)的.路上，我聽到同學(xué)們都說(shuō)：“馬老師上的課真有趣啊。”我心里也覺得是那樣。一個(gè)月過(guò)去了，我的作文大有長(zhǎng)進(jìn)，老師和爸爸媽媽都說(shuō)我很棒！！到了最后一天，馬老師還給了我一張獎(jiǎng)狀。
一個(gè)月，不是很長(zhǎng)，但是我學(xué)到了很多知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)了作文里的“奧秘”。
瞧，這就是我的課余生活！
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