實用的小學三年級的作文5篇(優(yōu))
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
剛放暑假，我就隨媽媽乘上汽車去看望姥姥。走下汽車，一陣陣轟隆隆的聲音越來越大，我問媽媽：“這是什么聲音呀？”媽媽說：“這是河里漲水了。”“啊！這山上還有河？”
我奇怪地問。“是一條人造河，”媽媽說。“哦！我知道了，就是姥姥門前那條很寬的干溝吧？”“對呀，暴雨過后，水就會漲起來。”不知不覺我們已經(jīng)走上了河堤。
河堤是用石頭砌成的，有一仗多高，堤面是寬闊而平整的公路。河面近50米寬，洪水翻滾，氣勢洶涌。這還是我第一次見到這條河里漲這么大的水呢！ 第二天早上，姥姥背上一籃子衣物向河邊走去，我覺得非常奇怪，那渾濁的水怎么洗衣服？我也隨后跟著。那轟隆隆的聲音早已沒有了蹤影，遠遠聽見的是孩子們的嬉戲聲，大人們的談笑聲，我加快腳步跑向河堤。啊！清清的河水潺潺的流著，河底的石頭清晰可見，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。兩岸的.垂柳經(jīng)過雨水的沖刷顯得更加青翠，倒映在河里，美麗極了。我連忙脫下鞋子，挽起褲腿，奔向河中，和小伙伴們一起打水仗，撿石頭。我撿了好多好多的小石頭，有像獅子的，有像小鳥的，有像烏龜?shù)模械挠窒襁@又像那，我都給它取不出名來。還有的外形像鵝卵石，上面的圖案卻非常奇特，就像一幅幅奇妙的山水畫。順著河流往前走，拐過一個大彎，轟隆隆的聲音再次出現(xiàn)，小伙伴們告訴我，那是河水沖下一道懸崖形成了瀑布，瀑布下面就是一個很深的潭，潭水呈黑色，它就是龍?zhí)叮步泻谔叮執(zhí)兜木吧浅?yōu)美，但地勢險要，我們孩子們是不能去的，真是“無限美景在險峰”啊！
我希望自己快快長大，親眼目睹龍?zhí)兜拿谰埃Ｍ夷苡肋h生活在龍?zhí)逗舆叄焯煲姷侥切┢婷畹氖^。
小學三年級的作文 篇2
我是名副其實的好吃狗。
下面，是我的美食單：
美食之一，涼面。
涼面，顧名思義是吃起來既美味又可口，而且還解署的一種面條。涼面的作法十分簡便。
首先，要準備一些面條 ，在把水燒開。然后，把面條放在水里煮漲，把面條 撈起來等面條涼了放在一邊備用，然后調(diào)佐料。然后把面條和佐料和在一起。一碗好吃的涼面就作好了，吃著自己作的涼面是不是特別好吃。
美食之二，刨冰。
刨冰，就是把冰塊壓成沫。在撒上葡萄干，果凍等等好吃的配料。一碗冰涼涼的刨冰就盛現(xiàn)在我們的面前。
美食之三，燒烤。
燒烤雖不是重慶的美食，但的確好吃。新疆的'朋友們你們真的好聰明哦，我好佩服你們。對不起，話說的太多了，對不起啊。
美食之四，冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆吃起來酸酸的，甜甜的。外表是由一個個山渣連接起來的，紅通通的喜慶。
好了，今天就到這里，下次見。
小學三年級的作文 篇3
走到鏡子前，我笑笑，她也笑笑，鏡子中的我。今天，我就來介紹一下鏡子中的她。
她的名字叫“袁苑”，“袁”是跟爸爸姓的'，“苑”則是代表著美好的意思。她出生在1993年7月14日這一天，一看你就一定知道她今年幾歲，屬什么了吧！她的興趣愛好很廣泛，比如：看書，寫作，書法等等。她的特長也是寫作，寫作大大的吸引了她，使她愛不釋手。為此，在寫作方面也獲得了許多獎項。她寫的〈〈挫折，我不怕〉〉在“金華市創(chuàng)意作文”中獲得了二等獎。〈〈森林王國的變遷〉〉，〈〈時光機〉〉這兩篇作文在“全國小作文”比賽中獲得了二等獎，小學六年級作文《鏡子中的我》。她的優(yōu)點可多了，她樂于助人，愛動腦筋，做事有一股鉆勁。有一次，老師布置了一道難題讓同學們回家做，她回到家，左思右想了半天，也沒做出來。她不灰心，繼續(xù)做，連她最愛看的動畫片她也沒看。她的成績也不錯，每次考試都名列前茅，她在班里還是個班長，而且每個學期都能被評為“三好學生”呢！這一說到她的缺點，我可告訴你，她的缺點并不亞于優(yōu)點。比如：粗心，丟三落四，這都是她的缺點。那次數(shù)學測試，試卷上明明寫著“1。34”，可她偏偏寫成“0。34”，100分成了泡影，最后只考了99。5分。另一次，領導來檢查，要求全校同學都穿校服，掛紅領巾，可她卻。
她有兩句座右銘，它們分別是“天生我材必有用”和“有志者事竟成”。
你一定會疑惑，我怎么這么了解她吧，嘿嘿，實際上，鏡子中的她就是我！認識我了嗎？了解我了嗎？這，就是我。
小學三年級的作文 篇4
他是我們級部的第一名，我們班的學霸——高緒陽。他不僅數(shù)學好畫畫也很好。
每當他有不會的題的時候，他都會問我們的數(shù)學老師。如果數(shù)學老師講的他還不會的話，他就自己在位置上探究一直到做會。有一次數(shù)學老師出了一道難題，并給我們20分鐘的思考時間。我思考了十分鐘，就已經(jīng)算出來了，我看了看高緒陽，竟然還沒有算出來，到了19分鐘的時候他終于算了出來了，全班只有我們兩個做對了。我的數(shù)學成績很好，可以說他就是我的對手呢！下課了，我們?nèi)フ腋呔w陽，看見他桌上有兩張紙，紙上全是密密麻麻的.數(shù)字。高緒陽真是堅持啊！不管在托管還是在課間，她總是在探究習題。前幾天，他還獲得了奧數(shù)比賽全級部的第一名。真是令人羨慕啊。
他畫畫也很好。有一次，老師讓他做黑板報。他了三筆兩筆就畫了幾幅圖，很漂亮。果然，他做的黑板報在全校評比中獲得了第一名的好成績，為我們班級爭得了榮譽。
他那堅持不懈的精神令我敬佩，利用自己的特長為班級爭光，真是一位好同學，我應該向他學習。
小學三年級的作文 篇5
愛有許多種，它表達著不同的意義，父母之愛是無私的，老師的愛是深厚的，朋友的愛是純潔的……但父母之愛卻讓我享用一生，也讓我感動不已。
母親的愛雖然不像老師的愛那樣令人銘記于心，也不像父親的`愛那樣深沉，但它卻處處透露著愛的幟熱、愛的真摯、愛的博大。每當我生病時，媽媽總是精心照料我，給我泡藥，摸摸我的額頭，給我量體溫；每當冷空氣來了，媽媽總是叮嚀我多穿衣服不要凍壞了身體，噓寒問暖的話語總在我耳邊響起；每當我考試時由于粗心，錯了一兩個不應該錯的題目而內(nèi)心自責流露出沮喪的神情時，是媽媽一次次的 安慰和鼓勵我，并教我建立錯題集；每當夜深了，媽媽總要爬起來幾次看看我是否把被子踢落，假如被子踢落了又幫我重新蓋好……我無時無刻不都是在母親的細心呵護下成長。
父親的愛雖然沒有母親的愛細膩、溫柔，但我卻能從父親的語言和行動中感受到了那份沉甸甸的愛。每當爸爸出差時，他總要每天睡前給我打一個電話，問問我的學習情況，叫我注意視力，并且囑咐我9點以前一定要睡覺；每當周末或假期逛書店時，爸爸知道我偏愛看課外書，總會毫不猶豫的慷慨解囊給我買下我喜歡的書；有一次他看我一直在書店看金庸小說舍不得離開，而那金庸小說有三套共計15本，要三百多元錢，我心疼父母掙錢不容易也不好意思開口，爸爸看見我愛不釋手的樣子，還是執(zhí)意給我買回來了；有時在學校里和學生發(fā)生一些小摩擦，我把心中的不愉快講給爸爸聽時，爸爸總是教導我，做人要寬宏大量一點，不要小肚雞腸，斤斤計較，正是有了爸爸短暫的問候和耐心的勸導，我的心情倍感輕松。
父母的愛是多么真摯、多么樸實、多么無私、多么偉大啊！我在父母無微不至的關愛下茁壯成長！
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