[經(jīng)典]小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
不是所有的老師，都是有責(zé)任心的；不是所有的老師，都是可以當(dāng)同學(xué)們的知心朋友的；不是所有的老師，都可以讓你難忘的。我的語文老師讓我難忘。
瞧！毛茸茸的卷發(fā)，帶有一絲紅色，鼻梁上掛著一副眼鏡，濃濃的眉毛，微胖身材的他，自帶魅力的往教室大步走來呢。號(hào)稱—飛哥。
那一次，老師把我從谷底拉了出來，讓我重新看到了希望。第一次月考，考砸的我，情緒無比的低落，我站在窗戶邊，看著外面下著小雨，感覺連上天也看不起我，來嘲笑這個(gè)渺小的傻瓜，心里就像有一堵墻，怎么樣也弄不開。慢慢的眼淚就趁我不注意的時(shí)候滾了下來，牽連不斷的'滾下來。“hi”不知什么時(shí)候老師就在我的背后，那里微笑的跟我打招呼。并親切的問道：好啦好啦，把眼淚擦干，我最怕女孩子哭了。”我知道你現(xiàn)在的心情，我們慢慢的找錯(cuò)因，分析一下，爭(zhēng)取下一次的成功。逐漸的，老師給我講了許多的東西。我在旁邊不厭其煩的傾聽著，“滴滴滴”隨著時(shí)間不斷地流逝，夜幕即將降臨我與老師在跟時(shí)間賽跑，都多希望聽多一點(diǎn)的知識(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。“咕咕咕”不知哪里傳來的一陣奇怪的聲音，我尋找怪音的傳聲處，突然看見老師的奇怪微笑，“璞”的一聲兩人情不自禁的大笑起來。通過這短暫的老師講解和這個(gè)搞笑的歡笑聲。徹底取走了我內(nèi)心那不開心的煙霧。
這就是我的老師，一個(gè)熱愛學(xué)生的老師；一個(gè)愿意為他人犧牲的老師……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我喜歡美麗的公園，因?yàn)樗荒晁募镜娘L(fēng)景都是不同的。
春天，柳樹冒出了新的嫩芽，仿佛是柳姑娘的翡翠發(fā)卡。桃花盛開了，近看像小姑娘粉粉嫩嫩的臉蛋，遠(yuǎn)看粉云片片，十分耀眼。
夏天，碧綠的荷葉像大圓盤，荷花盛開了，千姿百態(tài)。有的'荷花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，仿佛是害羞的小姑娘。魚兒躲在荷葉下面嬉戲玩耍。荷花真像一位亭亭玉立的少女，擁有一顆純真的少女心，把自己打扮的如此美麗多彩。
秋天，菊花開了，黃的、綠的、白的……五彩繽紛，十分美麗!金黃的葉片像一只只枯葉蝶從天而降，在天空中隨著風(fēng)兒起舞。楓葉變紅了，好像在給人們報(bào)告著豐收的喜訊。
冬天，湖面也結(jié)冰了，但是水依然是那么的明亮、清澈。樹變得光禿禿的，仿佛是孤獨(dú)的老人，站在大地上漸漸的衰老。不過到了春天，它將會(huì)迎來新的生命。不是所有的植物都會(huì)枯萎，青松依然挺拔著身姿，像名勇士守護(hù)著公園。
我多想變成一棵大樹，守衛(wèi)在公園里;我多想變成一只小鳥，在公園天空中自由自在的翱翔;我多想變成一條小魚，在湖里游來游去，放下所有的疲憊……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
是誰為我無私的付出？是誰讓我們有每天豐富溫飽的三餐？她就是仁慈、偉大的媽媽。
我的媽媽，是一位認(rèn)真的人，她為了我，就算廢寢忘食，也要將我顧得好好的，因?yàn)樗龘碛幸活w對(duì)我呵護(hù)倍至的心，對(duì)我的好，絕不輕意罷休。有一年，我的眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)期用不正確的方式看書近視了，我的媽媽因此費(fèi)盡心思的尋找補(bǔ)救的方法，她不管多少錢她都出，有這個(gè)負(fù)責(zé)、疼愛我的媽媽，是我八輩子修來的福氣。
我的媽媽，她最疼愛我。每當(dāng)我熬夜讀書時(shí)，她總是會(huì)榨一杯冰涼的西瓜汁給我提神，讓我有力氣繼續(xù)努力的讀書！有句話說：“在成功的小孩后面，一定有一位辛苦的媽媽。”我的媽媽正是如此。媽媽無私的疼愛我，因?yàn)樗菫榱宋覍淼某删椭耄z毫不松懈，讓我成為最好的。
媽媽是最疼愛我的人，每當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí)，她總是不眠不休的陪在我身邊，讓我感到放心不已，使我能勇敢的.面對(duì)病魔，早日康復(fù)。這一切，都是媽媽對(duì)我的疼愛，可是，我卻曾經(jīng)對(duì)這一切視為理所當(dāng)然，把媽媽的疼愛當(dāng)成是一種嘮叨，還認(rèn)為我是一個(gè)不幸福的小孩，整天抱怨，真是身在福中不知福啊！
直到某一天，我看見我的同學(xué)，他沒有媽媽，凡事都得要自己做，我才發(fā)覺，原來有媽媽的疼愛，我是多么的幸福啊！她為我付出一切，而我卻對(duì)她冷眼相對(duì)，使我感到非常的愧疚。所以往后的日子，我一定要努力的補(bǔ)償，也要疼愛媽媽，給媽媽幸福，就如她給我的一切。
我發(fā)現(xiàn)媽媽是最疼愛我的人，我變得更珍惜媽媽，并且也學(xué)會(huì)感恩，感恩所有對(duì)我好的人。希望我的媽媽永遠(yuǎn)陪著我，讓我報(bào)答她對(duì)我的疼愛。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
五天的軍訓(xùn)時(shí)間，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，但它會(huì)一直存留在我的記憶中。這五天，是五彩的，有甜，也有苦，有開心的，也有悲傷的。最讓我難忘的，還得是套被子。
第一天剛到生態(tài)園的宿舍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床上的被套還沒有套。不會(huì)要自己套被子吧，心里暗叫不好。果然一會(huì)兒宿管阿姨就來了。她隨手拿起了一床被套和被子，就開始為我們示范。但我一心只想著這被套和被子怎么辦，所以宿管阿姨具體講了什么，我都左耳朵進(jìn)右耳朵出了。
宿管阿姨示范完便離開了，去其他宿舍為別人示范了。阿姨走了之后，就該輪到我們自己動(dòng)手干了。說干就干，我卷起袖子，準(zhǔn)備套被子。
首先，將被套翻過來，找出一個(gè)角，同樣被子也找一個(gè)角，將被子的角塞進(jìn)被套的角里。說起來簡(jiǎn)單，但做起來真的`很難。我把被套翻過米之后，開始找角。把被套抖了半天也沒找到，終于找到之后將被子的角塞了進(jìn)去。第一個(gè)角塞進(jìn)去之后，其它的角也就好辦了。四個(gè)角全塞好了之后，被子雖然套好，但里面鼓鼓的，抖也抖不開。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)套錯(cuò)了，沒有辦法，只有再套一次。
我把被子和被套分開之后，覺得有一絲心累，真的不想再套被子了，但晚上還要睡覺，所以這被子不得不去套。我把被子抖開，看清楚哪邊長(zhǎng)，哪邊短，再看清被套的長(zhǎng)短。然后，角對(duì)角套起來。最后，捏住兩個(gè)角，用勁抖了抖，被子終于套好了。
雖然套被子只是一件小事情，但卻讓我知道了父母的不容易。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一直以來我對(duì)真鈔和假鈔的認(rèn)識(shí)就是在錢的左邊那塊白色地方對(duì)著光，有花或人頭像和編號(hào)下有一個(gè)“5”，就是真鈔，沒有的就是假鈔。其實(shí)并不完全是這樣的，還有好多奧秘。
今天我無意中把紫外線燈對(duì)著一張伍圓鈔票一照，鈔票中心的那個(gè)“5”上面的花紋本來是深綠和淺綠的，那花紋中間呈現(xiàn)出一個(gè)很亮的小正方形，正方形中心還有一個(gè)“5”，這是用肉眼或?qū)χ饩�看不到的。我又繼續(xù)用紫外線燈找下去，發(fā)現(xiàn)這張錢的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的彎彎的淺藍(lán)色和淺紅色的亮線，共有50個(gè)這樣的符號(hào)。一張小小的錢竟然有這么多的奧秘，這就是真鈔的.獨(dú)一無二吧！再高明的不法分子制造出的假鈔都不可能這么完美，總能被識(shí)別出來。怪不得經(jīng)常看見大人把錢放在紫外線燈下照一照。
這就是我的新的發(fā)現(xiàn)-----錢的奧秘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家有四口人，有爸爸、媽媽、哥哥和我，我家的人各有各的特點(diǎn)。我愛我家。
我爸爸的職業(yè)是醫(yī)生，工作十分賣力。他對(duì)病人態(tài)度十分溫和，他給病人診治時(shí)，先問病人有病人有什么感覺癥狀。再給病人打脈，然后告訴病應(yīng)該怎樣治療，打針或吃藥，很多人都夸我爸爸對(duì)病人態(tài)度很好，我聽了心里高興極了。
我的媽媽職業(yè)是當(dāng)護(hù)士，是十分勤勞的人，媽媽是爸爸的好幫手，在工作上少不了她。比如說：打針時(shí)，媽媽只要輕輕地一扎，針頭就進(jìn)血管了。對(duì)了，媽媽只要有空就會(huì)織起毛衣來，織的.毛衣可漂亮了，誰一看見了，就會(huì)豎起大拇指。
我哥哥已經(jīng)讀大學(xué)了，我記得去年高考的時(shí)候，他學(xué)習(xí)很刻苦、用功，每天晚上，人們都睡熟了，可是哥哥還在燈光下認(rèn)真地讀書。不過，在緊張的的學(xué)習(xí)中，他時(shí)也會(huì)抽出時(shí)間來陪我玩。啊！真是功夫不負(fù)有心人，我哥哥終于考上了大學(xué)，我心里高興極了，哥哥為我們家爭(zhēng)光榮了呢。現(xiàn)在在學(xué)校里，每門功課都很棒。
我呢，是家庭成員中最小的一個(gè)，今年八歲，上向陽小學(xué)三年級(jí)。我的 學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，語文和數(shù)學(xué)考得了90分以上。
我的跳舞也不錯(cuò)，記得在幼兒園里，我隨著音樂跳著舞，我快樂的像一只小鳥，開始發(fā)獎(jiǎng)了，我竟然得了第一名。
我們家很少鬧別扭，是一個(gè)和睦相處之家。
我有這個(gè)家感到很快樂，感到幸福。
我家我家的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我每寫一篇習(xí)作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿。現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇，并有了一個(gè)作品專集。通過上網(wǎng)，我看了好多人的作品專集，發(fā)現(xiàn)他們都寫得很好。尤其是梁家萃寫的作文很有想象力，而且寫的又多又好，也是上三年級(jí)，和我同級(jí)。于是我想向她學(xué)習(xí)，跟她叫個(gè)朋友。20xx年11月9日，我就在讀者留言板上寫道：“梁家萃小朋友，我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友，你能告訴我你的'郵箱嗎？我等你的消息。謝謝！” 我讓爸爸每天上網(wǎng)查看，希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢？！ 11月11日中午，爸爸回家后告訴我了一個(gè)好消息：梁家萃的媽媽會(huì)信了。信中寫道：梁家萃很樂意和我交朋友，她會(huì)親自寫信給我，告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的信寄不到我這里來，就讓爸爸在讀者留言板上寫了一個(gè)帖子，把我的聯(lián)系方式告訴了她。 11月20日上午，一個(gè)值得紀(jì)念的日子！我終于收到了梁家萃寫給我的信！
我高興極了！用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐，我就是妹妹了。啊！我又多了一個(gè)姐姐！我和姐姐可以相互學(xué)習(xí)，我的心里樂開了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信，介紹了我的情況，希望我們以后相互學(xué)習(xí)，保持聯(lián)系，做一對(duì)要好的小姐妹！并打開讀者留言板，寫道：嘉家姐姐，來信已收到，已回信，請(qǐng)查收！ 今后，我們要多多聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，做一對(duì)德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生，成為一對(duì)真正的好朋友！
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