小學三年級的作文集錦6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

　　在這生機勃勃的地球上，每一根草，每只蟲，每一個人都離不開太陽。

　　我離不開太陽，在我成長道路上，我離不開朋友，他們就像太陽。

　　太陽有什么用呢?我來告訴你吧，太陽是個好東西，他給我們帶來溫暖，給我們帶來光明，給我們力量，給我們……。

　　朋友就像太陽，當我們傷心難過時，他們的關心慰問會讓我們的心感到溫暖，讓我們有力量面對，他們是太陽時時刻刻的陪伴著我。

　　一次，在小學我們在跑步。過程中我嘻嘻哈哈地跑，朋友叫我小心點跑，我當耳邊風。然后我摔倒了，膝蓋擦破了，“嗚嗚嗚”我哭著不好意思抬起頭。朋友們都來問我疼不疼，幫我擦眼淚，還有人在幫我處理傷口。我的心突然流過一股暖流，像是哭泣的心突然有了陽光，開出了五顏六色的彩虹。

　　朋友是陽光，照亮我們前行的.路，照亮心中的迷茫。在學習上，遇到不懂得問題我們會共同解決，共同探究學習方法，使朋友之間有了提升的空間。我常常去問別人問題，朋友會耐心的講解，心中的大霧就慢慢的被朋友驅散。

　　朋友是太陽，給予我們動力。你是否嘗試在操場上一人奔跑?一人奔跑會更容易覺得累，如果有朋友在一旁陪著你，你是否感覺更有力?是的!因為朋友給予我們力量。

　　地球上每一個生命都離不開太陽，就像我離不開朋友。

　　朋友，你是我的太陽，照亮了我的青春。

小學三年級的作文 篇2

　　有一次，一群憨態可掬的小鴨在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華的。鴨媽媽不時回過頭來，自豪的.看著自己的孩子們，一，二，三……數了數，這時鴨媽媽發現少了二只。

　　原來，有兩只小鴨子失足落在路旁的下水道里，鴨寶寶失聲喊著：“媽媽，快救救我們啊。”另一只大叫：“媽媽這兒的水又臟又臭，怎么辦呀，鴨媽媽想起了路上站崗的警察，就跑到路邊用嘴巴扶著警察的衣服，把警察帶到下水道旁，這時，來了一個漁夫，手上拿著魚網，把魚網扔進了下水道，鴨媽媽好像看懂得什么似的對下面喊：“快到魚網上駢，兩只小鴨聽到了照著做，警察成功把小鴨救了出來，還打來了一盆熱水給小鴨洗了個干凈澡，鴨媽媽用自己的智慧救回了自己的兒女，鴨媽媽開心的笑了。鴨媽媽帶著小鴨們回到了家里，動物也是聰明的，不要小瞧它們。

小學三年級的作文 篇3

　　從小，我們都在接觸書。從媽媽的睡前故事到一本本童話書，從連環畫到《紅樓夢》、《西游記》，從小，我就與書結下了不結之緣。

　　書，可以平復煩亂的心緒；書，可以帶領我們走進一個奇妙的世界；書，可以讓我們明白如何為人處事。。。。。。從小，我就愛讀書，總是沉迷于書無可自拔。長大了，書依然是我的唯愛，沉浸在書海無法自拔。《紅樓夢》，林黛玉的葬花吟，讓我們感受到了她所理解的美。《三國演義》，讓我們感受到合久必分，分久必合的局勢。《紅豺》，讓我們明白了母愛是最高的情感。。。。。。喜歡把自己埋在書里，喜歡一個人在角落里看書，我做不到忘記一切，但我能在書海中忘乎所以。

　　命運指引了我，使我在書中懂了許多，在書中找到了屬于自己的一方土地。我開始接觸陽光，用快樂擁抱陽光，用愜意去品味讀書的時光。

　　書中有可以驅散一切的陰霾的力量，但亦讓人感傷，讓人的感情受傷。每一本書都擁有著不同的情緒，讓我們品讀它們的喜怒哀樂。

　　我的書柜上擺滿了書，每一本都整整齊齊，從連環畫到童話，到《紅樓夢》，到《中華上下五千年》。每一本書，我都珍惜。在翻看新書的同時，我也會去翻翻那些曾經讓我笑，讓我流淚的舊書。

　　在書中，我找回了我自己，找回了對書的情感。寂寞的`時候，我會翻翻書；痛苦的時候，我會翻翻書，成功時，失意時，我會翻翻書，找到那時候令人懷戀的書時光。書是我的懷念，亦是我的思念。書，緣，書之緣。

小學三年級的作文 篇4

　　大家好，我很高興認識各位。我胖胖的，長胳膊長腿兒，不愛說話，見人總是笑呵呵的。我長了一頭烏黑的亮發，一雙炯炯有神的眼睛，大大的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴。我身高一米五六，性格開朗，活潑可愛，也非常喜歡笑，也許是我性格開朗的.緣故吧。對人說話面含笑，和同學們耍耍鬧咯咯地笑，遇到高興的事情捧腹大笑，領居們夸我說：“粉紅的臉蛋，一笑露出雪白的牙齒，就像一朵綻開的小紅花，更加美麗漂亮了。”

　　媽媽說：“笑是一批財富，笑是一種健康，笑是一種美德，笑能解人憂愁，笑能解開與別人之間的誤會與矛盾。的確是這樣，我們十二歲的小女孩，生在紅旗下，長在蜜罐里，不愁吃、不愁穿，不缺錢花，整天無憂無慮，什么憂愁顧慮都沒有，為什么不開心的笑呢！笑使我密切了同學關系，笑使我這個小女孩讓別人更可愛。

　　我想，世上無難事，只要肯登攀。我要笑對人生，笑對世界，笑會給我無窮無盡的智慧和力量。

　　在我遇到挫折和失敗時，我絕不哭，反而咯咯地笑，我認為失敗是教訓，有了教訓才會提高。一次媽媽讓我學做飯，我把水燒滾后，先下面條，后下菜，結果做成了一鍋糊涂粥，媽媽舉起炊帚要打我，我卻咯咯地笑起來。媽媽由怒轉喜，不禁哈哈大笑，然后告訴我，做飯先下菜，把菜煮熟了，再下面條，就不會再糊涂了。

　　在形形色色的生活小事中，使我深切體會到：笑能充滿快樂，笑能消化憂愁，笑能心胸開朗，再大困難也難不倒。所以，我要笑出一片新天地，笑迎二十一紀的新征途，這就是我。

小學三年級的作文 篇5

　　倒霉的一天金悅越“倒霉倒霉真倒霉，不是蘋果發了霉，就是桔子發了霉；不是桔子發了霉，就是芒果發了霉。”在回家的路上，我一邊唱著自己編的“倒霉歌”，一邊無聊地打量著行駛的車輛，一副無精打采的樣子。

　　當然，我這樣子是有原因的，因為今天我的.確有很多倒霉的事。就從早晨說起吧。剛剛到六點鐘，爸爸媽媽就叫我起床。我迷迷糊糊地睜開眼睛一看鬧鐘，就又躺了下來，我還一邊嘟噥著：“才六點鐘，為什么要起床�。俊笨砂职謰寢層彩前盐肄Z了出來，還說：“爸爸媽媽要上班，你不知道啊�！边@是倒霉一。

　　然后，還有倒霉二倒霉三倒霉四……最讓人氣的是倒霉五，因為本來我們要去春游踏青的，誰知一大早卻下起了大雨。當然，肯定去不成了。你說可氣不可氣？今天怎么這么倒霉？難道今天是個倒霉日？唉，真是倒霉的一天！

小學三年級的作文 篇6

　　今天我和奶奶去買菜。

　　到了街上，我們在一個賣牛奶的地方看見了一位和我差不多高的，穿著一件藍夾克和白色的運動褲的男生，在把牛奶往車上搬。“你看著孩子多懂事，這么小就幫人干活，長大一定有出息。”一位大叔叔說。我跑過去問：“叔叔，這么回事呀？”那個叔叔說：“那個小家伙在幫別人往車上搬牛奶！”說完就走了。

　　過了幾天，我在出去玩的時候，又看見那個人在幫收廢品的人間掉在地上的廢品，我也趕快跑過去和他一起撿東西。

　　又過了幾天，我在大門口看見了一個賣桃子的，周圍有好多人在買桃子。突然有個人抓了一個人鬼老板說：“叔叔，他沒有付錢呢�！蹦莻�被抓住的`人趕緊說:“對不起，對不起我忘了”。說完，付了錢走了。我仔細一看，那個人原來是那個男孩��！我看了他幾眼，然后就走了。

　　你知道為什么他是我心中最好的文明俠嗎？因為他是不斷的去幫助別人，而不是為了光榮而只做一兩次的，所以他是我心中最好的文明使者。

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