小學三年級的作文

時間：2023-09-21 11:20:49 小學三年級作文我要投稿

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實用的小學三年級的作文精華【7篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的小學三年級的作文精華【7篇】

小學三年級的作文篇1

　　下午，校長組織四、五、六、年級掃雪。

　　說干就干，同學們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導處里給每個班發了一張“紙”(這張“紙”是用來在上面裝雪，然后扔掉的)，這個東西表面雖然看起來是一張紙，但里面卻夾著一張堅不可破的網。因為他它是四邊形的，所以我們找了四個人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒有工具的.就用手，不一會就裝滿了。

　　我們喊著口號“一、二、三、四、五，起!”說著我們就把它抬了起來，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進去。

　　就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了。

　　勞動最光榮。

小學三年級的作文篇2

　　這件是發生在我8歲時的一個星期天。那天姐姐到我家玩，我們吃過中飯，爸媽有事出去了，我姐說：“小妹，我來給你美容吧。”那時我還小，不懂事，便說：“我考慮考慮。”我看看鏡子里的我，黑的.像泥鰍，是該美容美容了，便裝做紳士樣，裝作咳嗽了幾聲，對姐姐一本正經的說：“給我美容美容。”姐姐也裝著美容師的樣子說“尊敬的顧客，我們美容店的美容一定會使您滿意，您請睡在美容床上（指我媽的床）。”

　　我躺在床上開始了“真正”的“美容”。“美容師”先在我臉上抹了點兒水，然后在我臉上貼了一層“面膜”（其實是一張面紙，上面弄了四個洞，眼睛兩個，鼻子一個，嘴巴一個）。貼上“面膜”后10分鐘，摘下了“面膜”，“美容師”給我擦了點粉，說：“要讓你的臉變的嫩白嫩白的”，又給擦了點香，又給我噴了點香水……

　　你猜整容好我有啥變化？

　　沒――變――化！！！

小學三年級的作文篇3

　　從小，我們都在接觸書。從媽媽的睡前故事到一本本童話書，從連環畫到《紅樓夢》、《西游記》，從小，我就與書結下了不結之緣。

　　書，可以平復煩亂的心緒；書，可以帶領我們走進一個奇妙的世界；書，可以讓我們明白如何為人處事。。。。。。從小，我就愛讀書，總是沉迷于書無可自拔。長大了，書依然是我的唯愛，沉浸在書海無法自拔。《紅樓夢》，林黛玉的葬花吟，讓我們感受到了她所理解的美。《三國演義》，讓我們感受到合久必分，分久必合的局勢。《紅豺》，讓我們明白了母愛是最高的情感。。。。。。喜歡把自己埋在書里，喜歡一個人在角落里看書，我做不到忘記一切，但我能在書海中忘乎所以。

　　命運指引了我，使我在書中懂了許多，在書中找到了屬于自己的一方土地。我開始接觸陽光，用快樂擁抱陽光，用愜意去品味讀書的'時光。

　　書中有可以驅散一切的陰霾的力量，但亦讓人感傷，讓人的感情受傷。每一本書都擁有著不同的情緒，讓我們品讀它們的喜怒哀樂。

　　我的書柜上擺滿了書，每一本都整整齊齊，從連環畫到童話，到《紅樓夢》，到《中華上下五千年》。每一本書，我都珍惜。在翻看新書的同時，我也會去翻翻那些曾經讓我笑，讓我流淚的舊書。

　　在書中，我找回了我自己，找回了對書的情感。寂寞的時候，我會翻翻書；痛苦的時候，我會翻翻書，成功時，失意時，我會翻翻書，找到那時候令人懷戀的書時光。書是我的懷念，亦是我的思念。書，緣，書之緣。

小學三年級的作文篇4

　　每一個星期一早上，同學們都會早早的來到學校，因為我們要舉行升旗儀式。

　　星期一早上6：50我就起了床，以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早飯，迅速到了學校。一到學校我直奔教室，把書包放在班里，又飛速到操場上站隊，有些同學連書包都顧不得放直接站到隊里。我們的隊伍排列的很整齊：以升旗臺為中心點，管樂隊成弧型包圍著國旗臺；一年級在管樂隊的北面；二年級在最東邊；三年級在二年級的西邊；五年級在三年級的西邊；四年級在五年級的西邊；老師的隊伍又在四年級的西邊。

　　升旗儀式即將開始了，前操場上站了將近四千人，二、三、四、五年級都穿著紅黃相間的校服，像清晨剛剛升起的太陽照射出的耀眼的光芒；一年級的小同學們穿著五顏六色的衣服，把校園點綴的更加美麗。

　　只聽見主持人響亮的聲音，升旗儀式開始了！

　　第一項出旗，鼓樂隊演奏出了那美妙的音樂，隨著音樂的響起，七名女生邁著輕盈的步伐，走向國旗臺，將她們拉著的那面鮮艷的五星紅旗，遞給了升旗手，升旗手將旗子系在旗桿上。

　　“起來，不愿做奴隸······”隨著歌國的響起，升旗手甩開旗子，拉動滑輪，紅旗也隨著滑輪的

　　拉動冉冉升起。同學們都脫帽肅立，敬著隊禮，唱著莊嚴的國歌。大家注視著，會場十分肅靜。每一次仰望高高的五星紅旗，我心中就會升騰起一團熊熊的'愛國火焰；每當唱起莊嚴的國歌，我作為中國人的自豪感便油然而生。

　　接下來是國旗下講話，每回老師講的題目都不同——有講愛護環境的，有講感恩的，有講勤儉節約的，有講好習慣的，有講讀書的······每當老師講話時，臺下的同學都會靜靜的聆聽，并反思自己，改正錯誤。

　　緊接著是才藝展示，同學們可是多才多藝，“十八般武藝樣樣精通”呢！每回的表演都十分精彩。接下來由大隊輔導員來頒發流動紅旗。流動紅旗分三項：紀律、衛生、課間操。當我們班得到紅旗時，全班同學歡欣鼓舞；當我們班沒得到紅旗時，大家都垂頭喪氣······

　　升旗儀式結束了，我們排著整齊的隊伍上樓，此時是校園里的一道特別的風景線啊！回到教室后，校園恢復了往日的寧靜。只看見同學、老師的辛勤勞動的身影，只聽見同學們教學樓里又傳出朗朗的讀書聲。

小學三年級的作文篇5

　　云隨處可見，一年四季，各具特色。我特喜歡夏天的云，因為它又一番獨特的美。

　　夏天早上的云潔白如牛奶一般，七零八散的.像棉花，在空中飄來蕩去，滿載著我的夢想飛向藍天。

　　傍晚的云如同秋天的楓葉一樣紅，這可是一大奇觀——火燒云，云朵們像魔術師一樣，一個變得比一個好看，時而像絲帶一樣，隨風漂流；時而像大海的波紋，飄來蕩去；時而像老太太的皺紋，獨顯魅力；時而像小鳥，在空中飛來飛去；時而像個大蘋果，我真想把它一口吃下……這時，我想我如果是一朵云那多好呀！

　　雨前，烏云逐漸把白云“消滅”，在空中翻滾著，由一小塊變成一大片，鋪天蓋地的籠罩了整個天空，一道閃光，雨水下了起來。

　　雨后空氣清新，仰望天空，云朵們又開始了玩耍，時而變成鯊魚，想一口把我們吃了；時而又變成小船，在空中航行；時而又變成氣球，在空中飄來蕩去；時而也會變成小孩，在空中奔跑，他們的高興勁感動了整個天，天越變越藍，這時我似乎聽到了云朵們的歡笑聲。

　　云朵還會預報天氣，白云升得高高，明天準是晴天。

　　啊！夏天的云真是變化多端，格外美麗。

小學三年級的作文篇6

　　我們學校每個星期六都要進行一次掃除。今天又是星期六，老天爺也好像專門和我們作對似的，上午不刮風偏偏下午刮風，你說氣人不氣人。可我們的大掃除還得照樣進行。

　　勞動開始了，各班的同學像應征出戰的士兵一樣擁出教室，來到自己的衛生分擔區，校園里立刻沸騰起來。同學們有的拿著大掃帚“嘩啦嘩啦”地掃著，有的拿著小籃子撿石子，撿滿一小籃子就倒進垃圾箱里。人人都爭先恐后地干著，這時候，如果你站在稍微高一點的地方看，那真是人來人往，川流不息。

　　這次大掃除干得最出色的要算一年級的小同學了。他們掃的掃，抬的抬，干得特別起勁。只見二班的大力士王剛揮著大掃帚，好不容易把一些紙屑掃到一塊兒。忽然，一陣大風刮過來，紙屑經不起大風的'襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。王剛束手無策，傻愣愣地看著紙屑亂飛。這時小機靈李明連忙來“增援”。他先是眉頭一皺，隨后脫下自己的白小褂，蓋在那些紙屑上。王剛卻瞪大眼睛，不知所措，后來才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地撿起來，然后放在李明的白小褂下面。一會兒，他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。

　　你瞧，在陽光下面閃閃發光的是什么東西，是水晶？是瑪瑙？不，那不是水晶，也不是瑪瑙，那是女同學擦過的玻璃。她們用自己心愛的白手帕把教室的玻璃擦得光亮無比。

　　這次勞動在同學們的歡笑聲中結束了。看到校園煥然一新，大家都感到特別高興。