(實用)小學三年級的作文6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文 篇1

　　在這個世間，有許許多多的愛：媽媽的愛、爸爸的愛等等。還有很多說不完的愛。要問這些愛中，那些最珍貴，我會毫不猶豫的答到，是父愛和母愛。不要問我為什么，因為有這樣一個故事，會向你坦白。

　　那年，有一個上三年級的小孩，在暑假里的一天，玩耍時摔倒了胳膊一下子就沒了知覺，她的.媽媽很擔心，帶他去醫院做了檢查，檢查后，醫生給她說：這個孩子胳膊摔得骨折了，得住院做手術，媽媽一下子就哭了，這是孩子第一次見到他的媽媽哭。從那天起，孩子的四個月就是在病房里度過的。每天早上媽媽在病房里照顧她，給孩子打飯，打水每天跑動跑西。爸爸晚上下班來到醫院，媽媽就回家整理衣服了。每天夜里和同個病房里的叔叔阿姨下象棋看電視，大家有說有笑。睡覺時，我躺在床上，爸爸去都一直趴在床頭。第二天等孩子醒來時，爸爸早就去上班了，媽媽也早就來了。

　　兩個月后，做手術那天爸爸沒有上班，是爸爸從四樓把孩子抱到二樓的手術室。等我醒來時，爸爸又已經抱著孩子從二樓回到了四樓。就這樣爸爸媽媽他們有照顧了孩子直到康復出院。

　　其實，我將這么多是只想告訴讀這篇文章的你，只是一個真實的故事，那個男孩其實就是我。那個小男孩現在已經是一名八年級的學生了。

　　爸爸媽媽是你們為我付出了你們的所有。親愛的爸爸媽媽，那些沉甸甸的愛，我永遠銘記。我會把那些沉甸甸的愛加倍還給你們我一定會好好學習，用成績來回報你們！

　　爸爸媽媽我要向你們證明，你們為我付出的那些沉甸甸的愛，是沒有白費的！

小學三年級的作文 篇2

　　我有一個弟弟，今年八歲了，上二年級。

　　弟弟特別喜愛養小動物。養過的動物有地上跑的小狗、小貓、小兔子、倉鼠，地上爬的蝸牛、螞蟻、蝎子、蜈蚣，樹上的松鼠、蠶、蟬，水里的烏龜、小魚、小龍蝦、螃蟹、蝌蚪，天上飛的鴿子、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，還有土里的`蚯蚓、會說話的鸚鵡、圣甲蟲、西瓜蟲……有多少我也數不清。

　　弟弟還喜歡和小動物玩。每次出去玩，弟弟只要看到路邊有“罪犯”——昆蟲，就要捉了關進瓶子里玩，就連吃糞便的圣甲蟲他也不放過。

　　記得有一次，弟弟和烏龜一起洗澡，他邊洗澡邊將幾只烏龜放到肚上玩。突然，最大的一只烏龜猛的一口咬住了弟弟的肚皮，弟弟急忙大喊：“烏龜咬住我的肚皮啦！烏龜咬住我的肚皮啦！”邊叫邊拉烏龜，可烏龜緊緊的咬住肚皮怎么也不松口，疼的弟弟不停地尖叫。一急之下，舅舅用鉗子夾住烏龜的頭才把烏龜和弟弟分開，傷口鮮血直流。直到現在弟弟的肚皮上還留下個明顯的傷疤，但他現在依然喜歡養烏龜。

　　弟弟最喜歡養狗，他先后養過六、七只狗，其中最喜歡的就是大白狗貝貝了。有一次，他遛貝貝的時候，貝貝看到了它的朋友大米，使勁朝大米沖去，忘記了遛自己的小主人。弟弟一下就被貝貝拉倒了，頭撞到了路邊的鋼板上，磕破了一個大口子，頓時鮮血直流。貝貝早已跑得不知去向，弟弟捂著頭跑回了家，流了一路的血。回到家，舅舅、舅媽、姥姥和姥爺都非常氣憤，都說要把貝貝賣掉，可弟弟卻哭喊著說：“不怪貝貝，不怪貝貝……”。真是愛狗如命啊！

　　這就是我愛養動物，愛狗如命，與眾不同的弟弟。

小學三年級的作文 篇3

　　記得有一次我生病了，得了腮腺炎，我媽媽急忙過來，看著我說：“呀，怎么這樣厲害，是得了腮腺炎吧！”意識到可能是這個病，媽媽一臉的著急，急急忙忙地背上我往醫院里趕去。在媽媽的背上，我隱隱約約的感受到了媽媽擔心而又著急的心情。到了醫院，媽媽害怕驗證了自己的`猜測，一直追著問醫生：“我家孩子是不是得了這種病？”醫生回答說：“是的。”媽媽的心里更加的擔心。回到家媽媽把我抱在了床上并跟我的老師請了假，同時又立刻讓爸爸把我送進了大醫院，生怕延誤了病情。醫院給我開了一些藥，我吃了之后，沒幾天，就好了。這時媽媽的那顆懸著的心才落了下來。

　　還有一次，我考試考得不好，媽媽臉色很難看，罵了我一句。然后媽媽又對我說：“拿來你的卷子，讓我教教你。”我知道由于自己的粗心大意，又讓媽媽操心了。

　　父母的愛是無私的，也是偉大的。讓我不由得想起了一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

小學三年級的作文 篇4

　　說起這件事情的發生，還是幾個星期之前的課堂上。我們正在聚精會神地聽著老師講課，突然有劉帥和王旭兩個同學打起了架。頓時大家的目光齊聚在他倆的身上，疑惑地看著他們，我向老師說：“老師，他倆剛才打架！”“我知道了。”老師說著，目光盯住他們片刻，“你們兩個人下課到我辦公室去。”

　　老師沒有批評他們，接著講課，課堂的活動又恢復了。小插曲后這兩個同學也變得老實了，和大家一起學習，因此后半節課上得很順利。

　　下課了，同學們紛紛跑到操場上活動，只有他們兩個呆在教室里，議論著到底去不去老師的辦公室。看他們的樣子，似乎剛才什么也沒有發生過呢。最后商量的結果還是去找老師。他們小心翼翼走到辦公室門前，喊報告之后，推門走了進去。

　　老師正在等著他們，他倆沒有了剛才的勇氣，低著頭，一步一蹭地邁著小碎步走到老師跟前。老師見了微笑著對他們說：“剛才上課時怎么回事？”劉帥搶著說：“老師，王旭總是擠我，我的座位都沒有地兒了！”“不是的，老師，他還使勁往后擠我呢！”王旭爭辯著。看著他們爭得面紅耳赤的樣子，老師告訴他們，剛才上課時的.情況她看得清清楚楚，然后說：“這個問題好解決，把你們倆的座位分開，有一個人坐在第一排。你們想一想，一會兒請同學幫幫忙。”

　　回到班里，老師問他們想的結果如何。他們兩個人互相瞧了瞧，劉帥不好意思地說：“老師，我們不愿意分開。”“老師，我們的個子高，不能坐第一排。”王旭臉紅紅的低著頭回答。“我們還愿意在一起！”他倆齊聲說道。老師和同學看著他們都哈哈大笑起來。

小學三年級的作文 篇5

　　我朋友的名字叫蔣依洪，他的老家是棲霞，他比我高一點，坐在第三排的第四個座位。下課的時候經常來找我玩。

　　他有點胖，吃飯的時候狼吞虎咽，真像幾天沒吃飯似的。玩游戲的.時候，我叫他別真打，可是他打了，還賴皮。還說：“切，不玩就不玩唄！”我的同學是不是很有趣呢？

　　他愛玩電腦游戲，在游戲里，他輸了，還不放棄，玩得勝利了，媽媽就不讓他玩了。他就說，“再讓我玩會吧！”媽媽說：“不行，你得休息，”他一下就把電腦的插頭給拔了，就偷偷去玩手機了，還沒開始的時候，就被媽媽銳利的眼睛發現了。

　　他給我印象最深刻的還是，為什么他每個星期六玩電腦視力還那么好？原來他的眼睛又圓又亮，醫生說他的眼睛里有一種特殊的東西，那種東西能幫助他視力的提高，即使視力降低了，休息后，也會立即恢復。

　　這就是我的朋友，我一定會學習他的優點，來彌補我的不足。

小學三年級的作文 篇6

　　那是一個秋天，菊花在綻放，樹葉有的變黃了，變得跟橙子一樣黃，有的變紅了，變得跟熟透了的蘋果一樣紅。

　　窗前，我與媽媽在餐桌旁享受著豐富的午餐。“童童，來！來！過來吃飯了。”媽媽不緊不慢地說道。我“喔……喔”地應了幾聲，很快就來到了餐桌旁，大口大口地吃著飯菜，可媽媽一點都沒有吃，我一邊吃，一邊說：“媽媽，吃呀！您怎么不吃了？”媽媽笑呵呵地把她碗里的一塊大大的肉，塞到我的嘴巴里。我說：“媽媽您吃，我不要。”媽媽說：“現在的肉是給小孩子吃的'，不是給大人吃的。”

　　我怎么知道這是真是假，我只好半信半疑地把肉給吃了。

　　我在一天一天的長大，有一天，我終于明白了，媽媽，她是“騙”我的，可媽媽這種“騙”，是為了讓我吃得更好。

　　今天，我們又像以前那樣坐在窗前，吃著午餐。我這回應該先出手，讓媽媽也嘗嘗這美味的肉。

　　“開飯啦！開飯啦！”我隨著這“音樂”走向了餐桌。開始吃飯了，我首先夾起一塊又大又厚的肉，放在媽媽碗里，“你吃，你吃。”媽媽大聲地說道。“媽媽，您就別‘騙’我了。我知道這塊肉可是專給大人吃的哦！小孩不能吃！”

　　媽媽看著我，微微地笑了，我看著媽媽也綻放了燦爛的笑臉。

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