小學三年級的作文(薦)

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級的作文4篇，歡迎大家分享。

小學三年級的作文 篇1

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，到了3456年，不光時間過的快，高科技也發(fā)展的像“磁懸浮列車”一樣快。就連食品都有了“翻天覆地”的變化。

　　那天，我出去玩，發(fā)現(xiàn)了一家新開業(yè)的小吃――“魔法小吃”。咦？一家小吃，會有什么魔法呢？我走進了這家“魔法小吃”，只見桌子上放著幾瓶“魔法面粉”，我拿了一瓶上面寫著“飛飛飛”的面粉，把他撒在了米飯上，吃完后我竟奇跡般的長出了一對天使般的翅膀。

　　我一看，這么神奇，便飛著去找我的朋友們。

　　小明到了飯店，選了一瓶“看不見”的面粉，把他撒在了餃子上，吃完后立刻消失了。原來這瓶面粉可以使別人看不見自己，小明高興的“一蹦五尺高”。

　　小蘭到了“魔法小吃”，選了一瓶“笑呵呵”面粉，把他撒在了面條上，心情一下子便好了。

　　吃面條之前，小蘭被一輛奔來的小汽車濺了滿身泥。現(xiàn)在她卻笑著自言自語道道：“氣，不就是濺了滿身泥嗎，大人不記小人過。啦啦啦，啦啦啦……”

　　小剛到了飯店，要個什么功能的面粉好呢？對了，我不是想讓自己每天都做好夢嗎，那就要一瓶“睡的香”面粉吧。小剛把面粉撒在了“狗不理”包子里，吃后急忙回到了家，盼望著早點到晚上。

　　到了夜晚，夢爺爺幫他把夢便好了。

　　小剛夢見他考了100分，爸爸獎勵給他了一輛玩具的“奔馳”汽車，小剛得到了鼓勵，每次都能考的`很好。

　　第二天，小剛夢見自己在學校得到了老師的表揚，被老師和校長稱做學校里的榜樣，光榮榜里就有小剛的照片呢。

　　這做“魔法小吃”真神氣呀，我被笑聲驚醒了，原來是一場夢啊，睜開眼睛，世界仍然和原來一樣美麗，安寧，如果這是現(xiàn)實就好了，希望22世紀的今天，世界能變的更加美麗，更加安寧！

　　世界上沒有白色污染，沒有壞人，人們隨著高科技，生活也會變的更加繁榮，富強！

小學三年級的作文 篇2

　　我們學校有一個保安。他長得又高又瘦，銳利的眼睛總是半瞇著，臉上布滿了皺紋，小朋友跟他打招呼的時候，他一笑，臉上的'皺紋就更細密了，就像一朵菊花。他的皮膚經(jīng)過風吹日曬，膚色變成了棕色。

　　每當有陌生人進出，他會仔細地盤問，并且會看他有沒有接送卡，如果沒有，就說明這人是不懷好意，他就會把陌生人攔在門外，決不讓陌生人踏進學校一步。如果確實是忘帶卡的家長，并對他的阻攔不滿，他也能耐心地解釋。

　　他不但做好了我們的“門神”，而且是我們的“傳遞員”，有些同學忘帶了東西，自己的家長送過來以后，他總是可以把東西即使送到我們手中。

　　他天天穿著一件長袖，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他一直堅持著。

　　他是我們學校的保護神，我們都很喜歡他。

小學三年級的作文 篇3

　　這天，我背著書包，高高興興地去上學。

　　走到校門口，只見門外坐著一位一年級的同學，我走上前一看，原來，這位同學在路上不小心被一塊石頭絆了一跤，腿上摔破了一大塊皮呢！這時，有一位剛進校門的老師，看到了這位同學的`情況 ，馬上調(diào)頭回來，把這位同學扶去了醫(yī)務室。

　　我心想：這位老師和那位同學并不認識，但那位老師看到有人受傷了，就會主動去幫助他，真是一位樂于助人的好老師。

　　我走進班里，看見語文老師正在輔導一位同學的作業(yè)。那位同學有一道題不會做，語文老師沒有直接告訴那位同學答案，而是把其中的道理講給那位同學聽。雖然那位同學聽了幾次都沒明白，但語文老師一點兒也沒有氣餒，反而越講越有耐心，終于，那位同學聽明白了，老師才露出燦爛的笑容。

　　我心想：要是換成有些老師，早就對那位同學沒有耐心了。而語文老師卻沒有這樣，真是一位有耐心的好老師。

　　放學前，老師說讓今天上課時開小差和默寫沒過關(guān)的幾位同學留下來補習一下。那些同學聽了直抱怨，老師說：“現(xiàn)在已經(jīng)是下班時間了，你們學習上不過關(guān)，我放棄自己的下班時間來給你們補習，你們有什么意見嗎？”那些同學聽了啞口無言。

　　我心想：是啊，老師完全可以在下班時間一走了之，不管那些同學呀，但老師不能看著他們一天比一天差呀！真是一位負責任的好老師。

　　“嗨，寶貝起床啦！”媽媽扯開我的被子，喊了幾聲。原來，這是一個夢呀！

　　當我背著書包，來到學校，看到的情景竟和夢里一模一樣。我不由自主開心的笑了起來……

小學三年級的作文 篇4

　　古運河畔，惠山腳下，有一個美麗的校園，她就是無錫市五愛小學，一個史稱——馬背上的學校的校園。下面就讓我?guī)�你來參觀一下我們的校園吧！

　　由北向南進入了校門，首先映入眼簾的就是西側(cè)的宣傳欄和東南方的綜合樓。宣傳欄上面有全校評選出來的五愛少年的照片，有部分優(yōu)秀教師愛護學生的感人事跡。宣傳欄最上方還寫著我們的校訓：愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義……綜合樓里有許多全校共用的教室：科學教室、電腦教室、圖書室等及里面應有盡有的現(xiàn)代化設備一定讓你大吃一驚。綜合樓里還不止只有教室呢！校長辦公室、大隊部會議室等房間也在這兒哦！如果你想豐富一下你的學習，那么綜合樓將會是你最好的選擇。

　　綜合樓西側(cè)，離她只有一廊之隔的就是我們的教學一號樓。與一號樓遙相呼應的就是正南方向的二號樓，與一號樓一樣，她也是教學樓。校園正西面是三號樓——另一棟教學樓。上課時，如果你走在我們的教學樓旁，就會聽見老師的講解聲，同學的提問聲和"沙沙"的寫字聲。這三位教學樓”女士”形成了一個U字型的布局。三幢大樓的圍合處是我們的部分操場，操場上有兩個籃球架，一目了然：這兒是一個籃球場。這里可是小球迷們的天堂啊！每個周末，籃球場上就會擠滿了籃球愛好者，為什么？。因為每個周末男老師們都會在這兒PK球技。

　　熱鬧的又豈止他們。秋姑娘一到，梧桐樹爺爺就開始講笑話，在一旁聽的石榴弟弟笑得直彎腰，有的還笑破了肚皮。只要有同學來享受桂花小姐的香氣，冬青姐姐就會用掌聲歡迎他。

　　向東延伸，就是我們的`大操場了。做操時，全校同學把這么個大操場站了個水泄不通。操場最南邊是一條長50米的跑道和一個方方正正的沙坑。正對跑道50米處有一個升旗臺，每個周一早晨，全校同學都要在操場上舉行升旗儀式，五星紅旗在歌聲中緩緩升起。

　　這一個美麗的校園，教給了我知識，讓我明白了做人的道理；這兒的老師，為我鋪設了通往理想的大路，讓春暉和朝霞在我的心中閃耀。我堅信：今天我以五愛為榮，明天五愛以我為榮！

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