小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-10-04 12:11:38 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(錦集9篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文(錦集9篇)

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　有一天，我對(duì)媽媽說：“讓我來學(xué)學(xué)煮雞蛋吧!”，媽媽笑著答應(yīng)著說：“好呀!你是該慢慢學(xué)會(huì)燒飯了。”

　　我從冰箱里取出兩個(gè)生雞蛋，先把蛋洗干凈，放進(jìn)鍋中，倒入86攝氏度左右的開水，為防蛋液外滲，我又灑了幾顆鹽，然后放到了煤氣灶上用慢火燒著。

　　根據(jù)爸媽教給我的.經(jīng)驗(yàn)，水開后七八分鐘蛋就熟了。我看好時(shí)間，鐘頭一到就關(guān)了火。為防止?fàn)C手，我先用抹布把把手包起來，然后用鍋鏟撈起雞蛋，再用手輕輕抓起放在桌上。

　　這時(shí)，爸爸給我講解如何檢測(cè)雞蛋是生、是熟?爸爸讓我先試著用筷子去夾蛋，結(jié)果輕松地夾了起來，爸爸告訴我這就是熟雞蛋，若難以夾住雞蛋說明是生蛋。為進(jìn)一步證實(shí)雞蛋是生是熟，爸爸又教我用手把雞蛋順勢(shì)讓它在桌上飛快地轉(zhuǎn)起來，然后一按雞蛋馬上松開手，觀察雞蛋是否立刻停下來還是慢悠悠地繼續(xù)轉(zhuǎn)著圈子，繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的則說明是生蛋，實(shí)驗(yàn)再次說明蛋已熟了，轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋經(jīng)手按過后穩(wěn)穩(wěn)地停在原地一動(dòng)不動(dòng)。

　　為使蛋殼容易剝殼，我把雞蛋放到冷水里泡了一會(huì)兒，然后拿出來和媽媽一人一個(gè)共同分享著我的勞動(dòng)成果。我決定今后將不斷參與家務(wù)勞動(dòng)，提高自理生活能力，并幫助爸媽減輕家務(wù)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　新年就要到了！我有好多好多愿望想著實(shí)現(xiàn)。

　　比如：我想要一只水母，一個(gè)音樂盒，希望車會(huì)變少、樹會(huì)變多，天變的`更藍(lán)，長大當(dāng)個(gè)老師，買個(gè)別墅，這樣地方大了就能夠和爺爺奶奶、哥哥一起住了，和大家一起過年，吃團(tuán)圓飯、看大舅舅放煙花……我的愿望太多了，你知道今天為什么沒星星嗎？被我的愿望遮住了！

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　記得有一次，我在童話書上看到一句話“把樹葉當(dāng)成小船，一陣風(fēng)吹來，螞蟻就到了對(duì)岸。”那時(shí)我剛好央求媽媽給我買了一只小雞，便十分好奇，把小雞偷偷地拿出來，放在一片樹葉上。誰知，我剛剛把小雞放在樹葉上，小雞就用力一跳，又跳回到了岸上。好不容易把小雞趕上了樹葉，問題又來了，樹葉似乎太小了，一動(dòng)就要沉下去。我又拿來了一片超級(jí)大的`荷葉，放了上去，真是問題不斷，小雞和荷葉似乎比較沉，雖然能浮起來，可我卻吹不動(dòng)。我只能拿來一根吸管，用力一頂，小船終于“啟動(dòng)”了。突然，只見小雞晃晃悠悠地走向“船邊”，“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。我以為小雞渴了，要喝水。

　　這時(shí)，媽媽過來了，她看見我在岸邊，疑惑不解地問：“干嗎呢？”“我想讓小雞乘著荷葉到對(duì)岸去。”“小雞呢？”“它渴了，到河里去喝水了。”媽媽急忙拿竹竿撈起小雞。我疑惑不解地問：“你干嗎？它喝完水，還要洗澡呢。”“傻孩子，小雞會(huì)淹死的。”

　　現(xiàn)在回憶起我曾做過的“好事”，總會(huì)覺得特別傻。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　今天，我們考好了跳遠(yuǎn)，就去玩，可是老師說：“你們考完的時(shí)候那么瘋？好！你們站著，反思！”

　　過了一會(huì)，老師說：“女生沒多大聲音，女生加上男生的揚(yáng)揚(yáng)、呂瑞去玩！”男生眼里閃著淚花，氣憤的等著我們，嘴里小聲的`說：“他們說話那么大！不公平。”老師狠狠地罵了男生。回去后，兩個(gè)男生坐在桌子上，還是不夠開心，于是踩在桌子上：“女生聽著，你們不也那么大聲說話了？還抱在一起大喊大叫，跟瘋子一樣！憑啥你們就玩兒啊？不公平……”“揚(yáng)揚(yáng)和呂瑞不也玩啦？為啥怪我們……”我話音剛落，許菲也來齊了：“當(dāng)然是我們表現(xiàn)好啦！”“那么男生的‘神奇男孩’揚(yáng)揚(yáng)、呂瑞可是難得的不瘋男孩，為啥當(dāng)不上班長？這么賴！”“肯定是班長郭陽汀比你們好了！”我說，“對(duì)啦！你也和湘月大喊！你為啥……”

　　“我是女孩子，平時(shí)肯定文靜，比你乖多啦！”我不服氣，丁旻跟生氣了：“你乖個(gè)屁！每次老是欺負(fù)男孩子……”說著，趴下嗚嗚大哭！

　　這是誰的錯(cuò)？你們說說。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　說著，狼就往小羊身上撲去。

　　“停！”小羊一閃身，大叫一聲。

　　"怎么了？"狼吃了一驚。

　　“在我死之前，我有一個(gè)請(qǐng)求。”小羊可憐巴巴地說。

　　狼感到很得意，就說：“我答應(yīng)你，說吧。”

　　小羊說：“我會(huì)學(xué)狼叫，我叫給你聽聽好嗎？”

　　狼從來沒聽說過羊會(huì)學(xué)狼叫，就說：“好吧，你叫給我聽聽。”

　　“咩，咩，咩”小羊溫和地叫。

　　狼哈哈大笑道：“這哪是狼叫，你真笨，還是讓我來教教你吧。”

　　小羊高興地說：“好啊，但是狼要站在山頂上叫才威風(fēng)。”

　　“好吧，你在這兒等著。”說完，狼就向山頂跑去。

　　狼在山頂上伸長了脖子，大聲地叫：“嗚……嗚……”狼為自己的叫聲自豪極了。

　　當(dāng)狼再回到小溪邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)小羊不見了，小羊早跑回家了。狼氣得暴跳如雷，憤怒地喊道：“小東西，我一定要抓住你，吃了你！”

　　“嗖”的.一聲，一顆子彈從樹林里飛了出來，“呯”擊中了狼的頭，“啊”狼慘叫了一聲，倒在了草地上。

　　獵人從樹林里走了出來，高興地說：“我今天真幸運(yùn)呀，第一天打獵，就打到了一只大肥狼啊！”獵人扛起狼，哼著小曲兒回家啰。

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　今天，我很無聊，我想了想：要不做個(gè)書簽吧，省得媽媽說我翻書慢。

　　我找來了三張卡紙，剪刀等材料。先在卡紙上畫了個(gè)長方形，然后拿起剪刀，小心翼翼地把長方形剪下來。接著我畫了一朵粉紅色的桃花和碧綠的綠葉，用剪刀沿圖案剪下來，又把桃花粘貼到長方形卡紙上。再用藍(lán)色熒光筆寫上有名的詩句，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。最后，我用細(xì)針戳了一個(gè)洞，把紅繩穿過小洞系上。就這樣一張美麗的書簽做好了。

　　我把做好的`書簽給媽媽看，得到了媽媽的贊美。我心里美滋滋的，高興極了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　星期天，天氣格外晴朗，小熊在河里劃著它心愛的小船。

　　小熊正劃得開心，它的四個(gè)好朋友說：“帶我們一起去玩好嗎？”小熊張開雙臂說：“朋友們，上來吧。”一個(gè)伙伴上了船，船穩(wěn)穩(wěn)得漂在水上。第二個(gè)伙伴上了船，這時(shí)候。它們坐到船上已經(jīng)很擠了。岸上的兩個(gè)小伙伴還想上來，其中一個(gè)小伙伴不管三七二十一直接上了船，沒等它坐穩(wěn)，船就翻了。

　　四只小熊在水里你看看我，我看看你，小熊哭著說：“誰讓你們?nèi)蟻淼模盐业拇摹ｋy道你們不知道這船只能坐三個(gè)人嗎？”快把我的'船修好，以后我一個(gè)一個(gè)帶你們?nèi)ネ妗Ｆ渌男⌒芏键c(diǎn)點(diǎn)頭。大家上了岸，齊心協(xié)力的的幫小熊修好了船。