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小學(xué)二年級作文7篇（熱）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
我想問大家一個問題，美，是什么？我想大家一定會說我笨，但是我說的美，不是表面上的漂亮，現(xiàn)在你回答得了嗎？答案是不行，讓我們一起去尋找吧！想著人的.根源出發(fā)！
我選擇了我們的另外的一個家：學(xué)校，向操場走去，最搶眼的當(dāng)然就是那里了！同學(xué)們在拔河，他們喊著口號，踩著步子，奮力拼搏，勝負終于分了，雖然輸了，但是臉上的笑容，一點也不亞于另一對，他們又重新加油，繼續(xù)努力，終于，他們勝利了，他們抱在一起，為勝利歡呼。
接著，又向教室走去，環(huán)顧四周，和往常一樣，只是一位同學(xué)雙手捂著肚子，臉色有些痛苦，正想去問一下情況，有一位同學(xué)趕到，他問了一下情況，并且及時把他送去醫(yī)務(wù)室。我滿意地走出了教室。
又向辦公室走去，一推開門，就發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)在探討著什么，老師耐心地講解題目，學(xué)生仔細地聽著，還時不時地提出問題。我輕輕退出辦公室，關(guān)上門。
我想，我們已經(jīng)不用再尋找了，因為我想我們已經(jīng)找到了，美在同學(xué)團結(jié)中；美在朋友關(guān)心中；美在教師教導(dǎo)中；美是人與人之間的心靈之美，美是一種發(fā)自于內(nèi)心的愛！
只要在生活中對多一點仔細，多一絲關(guān)心，你會發(fā)現(xiàn)，其實，美就在身邊！
小學(xué)二年級作文 篇2
今天上午，下了一場鵝毛大雪，雪花紛紛揚揚地落下來，無窮無盡，難道是冬姑娘為孩子們準備的歡樂豆，只要雪過了，孩子們紛紛跑出來，一起打雪仗堆雪人，玩得可高興了！我想雪下得多一點，把世界變白，那我們就可以不愁沒東西玩了。
雪不僅美麗，也為我們的童年增添了許多的樂趣。
雪
雪，是我夢寐以求的'。今天，雖然已經(jīng)進入春，但雪，還是下了。
我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說：“我討厭你，走開走開。”你還是這么嬌氣----我想。雪時快時慢；時大時小。有時，打個哈欠的光景，它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場空呀！
我忽然覺得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽一出來，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~
啊，我愛你，雪！
小學(xué)二年級作文 篇3
星期天，我和爺爺?shù)讲藞鲑I菜。一進菜場，我就看見一個小販在叫賣青蛙，只見小販熟練地從身邊的桶里抓出幾只青蛙，用剪刀把頭一剪，皮一扒扔進了另一只盆里。短短時間內(nèi)，一只只活生生的青蛙就此變成了人們餐桌上的一道美味佳肴。再看看桶里剩下的青蛙正“呱呱呱”地叫著，好像在為死去的朋友鳴冤呢！看到這一切，我覺得很痛心。
青蛙是自然界中出色的捕蟲能手，是莊稼的好朋友。它可以跳起捕捉到高10－12厘米、遠40－50厘米的害蟲。青蛙的`舌根生在口腔前端，舌尖卻伸向口腔里，而且分叉，舌頭上布滿了黏液，可以粘住害蟲。青蛙一般吃螟蟲、蚊子、蒼蠅、蝸牛等害蟲。它一天平均能吃70只害蟲，照此計算，一年就能消滅15000多只害蟲，就連它的寶寶——小蝌蚪都能吃100只孑孓，這是多么大的數(shù)目啊！
購買青蛙、販賣青蛙都是可恥的行為。讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚Ｗo好我們的“田園小衛(wèi)士”——青蛙吧！
小學(xué)二年級作文 篇4
星期天，我按老師的吩咐去找春天，清晨起來，我便乘坐著爺爺?shù)能噥淼搅宋业募亦l(xiāng)——仰韶文化遺址所在地仰韶村。
在我的家鄉(xiāng)仰韶村，天空中沒有一絲云彩，一片碧藍如海，圓圓的太陽迎面射來溫暖的陽光；一陣陣柔和的春風(fēng)輕輕的吹拂著，像母親的雙手捧著我的臉蛋一樣，讓我覺得全身溫暖而舒適；阿！我找到了春天，春天是溫暖而舒適的家園！
在我的家鄉(xiāng)仰韶村，到處是鳥語花香、桃紅柳綠、春風(fēng)送暖的氣象。山坡上的松樹、柏樹、洋槐樹都穿上了綠色的新裝，棵棵昂頭挺胸仿佛一個個哨兵一樣雄姿勃勃；小河旁一棵棵楊柳倒掛著一串串嫩芽，猶如一串串綠色的寶珠，隨風(fēng)擺動又是異常的.阿娜多姿；遼闊的田野已經(jīng)換上了暫新的綠袍，小草吐出了綠芽，麥田掀著綠浪，到處是綠的海洋；桃園里開滿了粉紅的桃花，梨園里開滿了雪白的梨花，油菜田里開滿了金黃的油菜花，春風(fēng)吹來一陣陣芳香，吮吸一口讓人陶醉許久！阿！我找到了春天，春天是秀麗而誘人的天堂！
在我的家鄉(xiāng)仰韶村，燕子飛了回來，辛勤的銜著泥土，在建造自己秀麗的家；蜜蜂飛了出去了，辛勤的采著花粉，在釀造甘甜的蜜；田野里到處都有農(nóng)民伯伯和阿姨們在辛勤的勞動，有的在鋤地、有的在播種、有的在植樹，真是一年之計在于春，到處都有春的幸福，到處都看到春的期望！阿！我找到了春天，春天是幸福而完美的期望！
我找到了春天，春天--是溫暖而舒適的家園；春天是--絢麗而誘人的天堂；春天--有著幸福而完美的期望！
小學(xué)二年級作文 篇5
7月16日早上，黃老師帶領(lǐng)我們11對小選手去江蘇太倉參加“20xx。暁邦杯國際標準舞（體育舞蹈）全國公開賽”，同行的還有我們的父母。
第二天早上，我們抑制不住激動的心情，早早的起了床，不等家長催促便換上了比賽服。用過早點后，便向比賽場地——太倉體育館走去。
來到體育館門口，那里已是人山人海，客車一輛接著一輛從全國各個城市趕來，身著各色各樣服裝的.小選手們陸續(xù)走進體育館的準備室。我們按照工作人員報到的組別分組站好，等待著九點正式檢錄。
檢錄之后，工作人員帶領(lǐng)小選手們一對一對入場，我和搭檔元元是業(yè)余8歲以下組別。我們這一組別的共有35對小選手。
隨著一陣優(yōu)美的音樂響起，比賽開始了，小選手們個個精神飽滿的上場了，他們選定位置，隨著音樂的節(jié)拍舞動起來。四周都站著評委老師，他們一邊在看舞動著的小選手們，一邊在打分的本子上“刷刷”地寫著。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我和元元上場了，我緊緊地抓住元元的手，邁著大步走向場內(nèi)，向評委老師謝過禮后，我們就搭起手，豎起耳朵仔細地聽音樂。隨著音樂響起，我們就認真地舞動起來，一曲過后又接一曲。這時的我還是十分鎮(zhèn)定。
在這一輪比賽中，我們在12組進6組的半決賽中被淘汰了。之后的名次賽上得了二等獎。
通過這次比賽，讓我下定決心再接再厲，爭取在下次比賽中拿個好成績。
小學(xué)二年級作文 篇6
我爺爺?shù)泥従蛹茵B(yǎng)了一只小狗叫貓妮兒。
它長著一雙大大的眼睛，身上的毛大多數(shù)是白色的`，后背兩側(cè)的毛有一點黑，身子中間的毛摻著一點黃色。它撓癢癢的動作可好玩了，哪里癢癢就用嘴“拱”癢癢的地方。我用手捂它的嘴，它就用舌頭舔我的手。
它非常可愛，所以我十分喜歡它。
小學(xué)二年級作文 篇7
星期六早上，我和媽媽、弟弟一起去動物園玩。
動物園有很多動物。獅子、豹子，它們的吼叫聲特別大，吃起東西來狼吞虎咽的，特別快。最讓我喜歡的就是猴子。我的`口袋里有十二根香腸，猴子一下就聞到了，都看著我，我只好給猴子六根香腸，猴子一下就接到了，我又扔了六根香腸，猴子快速的去搶了，有四只猴子沒有搶到，我只好給弟弟要了五根香腸，給沒有香腸的猴子吃。我也喜歡袋鼠，袋鼠一下能跳四米高，很厲害吧！也能跳十四米遠。我很羨慕它。如果我能跳那么遠，體育就能得滿分了。
動物園實在是太好玩了。
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