小學二年級作文

時間：2024-04-14 14:03:20 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文

小學二年級作文篇1

　　我有一雙明亮的眼睛,它們幫助我爭奪到了我們家獨一無二的稱號:那就是''如意之眼''.我可喜歡這個古怪的名稱了.

　　我這雙眼睛雖然不大,但是十分敏銳,還得過二點零的視力呢!現在你應該相信我這雙眼睛的超級能力了吧!

　　平時這雙眼睛沒什么特別之處,可是在檢查作業時,這雙眼睛的能量好像增大了一倍似的,把每個字,每筆每畫都會檢查出來,尤其是考試的時候,幫助我取得了好成績.

　　還有一次,我在田野里看見一群可愛的山羊,可是爸爸媽媽卻看不清是什么東西,只有我的眼睛最明亮,看的最清楚.

　　今天,學校又要檢查身體,我的'視力還是沒變,并且全身一切正常.我高興的一蹦三尺高,興高采烈地回到了家里,把這個好消息一傳十,十傳百的傳出去,連鄰居們都知道了.

　　哈哈哈哈,我的眼睛真明亮啊!身體真健康啊!

小學二年級作文篇2

　　冬日艷陽，我和媽媽驅車去鄉下看望外婆，路過一座似乎并不起眼的祠堂時，我的目光被吸引住了。

　　那是兩只石獅子，正臥在祠堂的大門口，那威風凜凜的面容，在陽光下熠熠生輝，有一種橫掃千軍的氣概，令人望而生畏。只有幾只小鳥在它的頭上成群結伴地蹦蹦跳跳，唱著它們自以為很好聽的歌曲。

　　我們驅車慢慢開進它，終于看到了它的真面目。這石獅子與現實中的獅子差不多大，大概兩米長，一米高，十分威武雄壯。近了，更近了，石獅子像真獅子一樣飛速地朝你撲過來，我終于清晰地看到它了：那鋒利的大齒上泛著白光，鬃毛輕松地隨風飄動。那黑咕隆咚的血盤大口可以一口把人吞下，讓人不禁膽寒起來。眼睛看上去不像石頭雕刻的，而是一雙真的流光溢彩的眼睛。仔細看它的肌肉，你會懷疑血液真的在里面流動。

　　石獅子那血盤大口，那高大的身軀，似乎在說它是動物界的最強者，食物鏈的最頂端。在那英武的面孔下，悄然流露出多樣的表情。那表情，有時讓人覺得不可一世，有時讓人覺得十分無奈，有時讓人覺得非常狡猾，有時又讓人覺得有幾分掃興。也不知是哪位雕刻師靈巧的手，使獅子轉瞬即變的面部表情，永恒地定格在了這座普通的'祠堂面前。

　　石獅子那健壯的身體，威武的身影，給人們留下了深刻的印象。在古代，只有封了爵的官員家門前可以擺放。而如今，獅子依舊還是威風，威武的象征。這其中有多么深的含義啊？！

　　雖然我只在這石獅子前停留了短短幾秒鐘，它卻在我I心底留下了永不磨滅的印象。

小學二年級作文篇3

　　未來讓人期待，未來的動物也一定不一樣。

　　到了22世紀，這里的青蛙成了倆類；第一類是，這些青蛙在夜晚都會發光，它們聚在一起，為夜行的人們照亮，因此大家都不會去抓小青蛙，可青蛙為什么會發光呢，原來是科學家把螢火蟲的發光基因轉移到了青蛙身上。

　　青蛙還有一類是：能把對人類有害的毒煙或氣體吸進體內，經過一分鐘的'處理，便吐出了氧氣，它還有一種功能就是在有大霧的時候它會把霧吸進去然后吐出純凈水，未來的礦泉水都是它生產出來呢！

　　好期待未來的一切，我長大了一定要把夢想變成現實！

小學二年級作文篇4

　　星期六上午，我們懷著高興的心情來到學校，帶上準備好的食品和用具，在老師的帶領下往扶田庵走去。一路上我們說說笑笑，經過半小時的跋涉，我們終于到了目的地。

　　接下來，老師要分工了，一半男同學負責去提水，一半男同學負責撿柴，其余女生去擇菜，老師打灶、切菜，我被分到了撿柴組。起初，我們在路下面找柴，找的全部都是又小又細的柴，一個路人告訴我：“上面的柴又多又大，你怎么不到上面去找呢？”我聽了，馬上叫來伙伴們說：“上面的柴非常多，我們快到上面去找吧！”其他人聽了我說的話，馬上跟我跑到上面去了。果然，上面的柴太多了！我和朱典俊一起拖回去了一根很大的柴。老師連忙幫我們拍照留作紀念。

　　撿完柴后，老師已經搭好灶煮熟了飯，準備炒菜了。這時，熊卓妍的`奶奶來幫忙了，她真是大廚級別的，一下子一個四季豆和辣椒炒香腸、肉就出鍋了。

　　一切準備就緒，我們把飯菜端到扶田庵臺階上，老師給我們分飯菜，可是人滿為患，一個個圍在老師周圍，伸出拿著碗的手，一雙眼睛死死地盯著老師分飯菜的手，生怕分不到飯似的。大家好像幾天沒吃過飯一樣，見了飯菜就像在沙漠中找到僅有的水源，其實大家是被這飯菜的香味迷住了。我終于分到了飯菜，趕緊嘗了一口，真香！這柴火飯菜就是比電磁爐煮出的飯菜香啊！我們吃完飯后，撿起自己的垃圾，因為我們都是講衛生的孩子。

　　我們下山了，這是我一生中最有趣的野炊，讓我在勞動中體驗了快樂。

小學二年級作文篇5

　　今天晚上，我的第四只牙齒動得非常厲害，上一回掉的第三只牙齒是媽媽用繩子綁住我的牙齒，把它拉出來，可是，還沒有用力拉就已經掉了，而且還沒流血，今次，媽媽像上回一樣，用繩子綁住那牙齒想把它拉出來，可是，這次拉不出來，還流了一些血，痛死我了。媽媽奇怪地說：“都動得那么厲害，怎么還拉不出來？”媽媽看我痛得都哭了，不忍心再用力拉了，就說：“算了，讓它自己掉吧。”晚上我去刷牙齒了，刷著刷著，好奇怪，怎么我覺得嘴里多了一顆硬硬的東西，我張開嘴巴一看，原來牙齒終于掉了，我好興奮的告訴爸爸媽媽，爸爸幫我把那只掉下的`牙齒洗干凈，我趕緊把它放進了裝牙齒的小罐子里，這就是我掉的第四只牙齒，一共有四顆了。

小學二年級作文篇6

　　我家養了一只十分漂亮的小貓，一雙三角形的耳朵，兩只眼睛像兩顆明亮的藍寶石。嘴邊的胡須一動一動的.。你可別小看這白白的胡須，據書上說，如果沒有這胡須，帽的動作就會變得遲鈍、呆傻，就不能靈活地捉老鼠啦！它身上的花紋一圈白，一圈黑，一圈黃，漂亮極了。四條腿雪白雪白的，身子后面一條小尾巴翹得老高。成天叫個不停。于是我給它取了個名字叫“甜甜”。

　　“甜甜”十分愛吃鮮嫩的魚。有一次吃晚飯，奶奶燒了魚，“甜甜”喵喵地叫著，我想它大概在說：“我要吃魚，我要吃魚”吧？吃飯時，我給了它一塊鮮嫩的魚肉，“甜甜”看見了，趕忙吃了起來，邊吃邊搖晃尾巴，好象在感謝我。你說可愛不可愛？

　　還有一次，“甜甜”在廚房里轉來轉去，突然又飛快地向一個角落跑去，只聽“嘰嘰”兩聲，一只老鼠成了它的獵物。“甜甜”得意地叫著，好象在說：“看，我多棒，你們誰能像我一樣捉老鼠！”叫完了，“甜甜”就把老鼠吃了。我在一旁笑瞇瞇的，因為我為瞇瞇消滅了一直老鼠而驕傲。

　　甜甜十分頑皮。那次我去超市買東西，甜甜也跟著我去，到了超市門口，我給它留下一個粉紅色的毛線球后，就進去買東西了。當我買好東西出來一看，呀！甜甜不見了！于是我連忙去找它，最后在湖邊看到甜甜把毛線團放在肚子底下，原來它學母雞的樣子孵小雞呢！哈哈你說好笑不好笑？

　　又有一次，甜甜不知道怎么了，飯不吃，菜也不吃，一天下來都沒有吃東西，我擔心地想：“甜甜是怎么了？”第二天早上，我聽到了“喵喵”的聲音，跑過去一看，原來是“甜甜”生小貓了，只見兩只小貓趴在它的身旁，一只身上全都是白色的，只有尾巴是淡黃色的，可愛極了。另一只小貓的顏色和甜甜差不多，只是四條腿是黑色的，也很可愛。剛出生的小貓叫個不停。我拿了些魚肉放在一個盤子里，放到甜甜面前，這回，它吃了！我想原來它一天不吃東西是要生小貓了呀！我又懂得了一個新知識，十分高興。

　　在甜甜的精心喂養下，兩只可愛的小貓漸漸長大，它們現在也已經能捉老鼠了。三只小貓讓我明白了做父母有多么不容易啊！

小學二年級作文篇7

　　小草偷偷地漏出了笑臉。春風姐姐輕輕的吹了一口氣，春筍就醒來了。它們在春風中笑、在春雨里長，一節一節又一節，向上向上再向上。

　　小燕子從南方飛回來了，布谷鳥在樹林里叫個不停，蝴蝶在空中飛舞，蜜蜂在花叢中采蜜，魚兒在小河里歡快的游來游去，青蛙在池塘邊跳來跳去，小朋友在燦爛的陽光下快樂的'做游戲。

小學二年級作文篇8

　　春日的一天，晴空萬里，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，和煦的春風吹得人好不愜意。小紅和小藍相約去公園里放風箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌，柳枝隨風搖擺，桃花綻開了粉紅色的笑臉，小草在春風中點頭，像是歡迎大家來公園玩。

　　小紅和小藍找了個空曠的地方準備放風箏。只見小紅托著風箏，小藍拉著繩子做好奔跑的準備。小紅說:“預備，放!”話音剛落，小紅松開了手上的風箏，小藍迎著風像小鹿一樣飛快地跑了起來.風箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍越跑越快，風箏越飛越高，不久就穩穩當當地停在了空中.遠遠望去就像一只小蝌蚪，正起勁地擺著尾巴在空中游著.公園里放風箏的`人越來越多，你看那風箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著大尾巴的金魚;有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小，各種各樣，把天空裝點得花花綠綠，真漂亮。

　　看著滿天的風箏，小紅和小藍覺得自己也變成了一只風箏，一直飛向高遠的藍天。

小學二年級作文篇9

　　今年暑假，媽媽帶我去內蒙古的呼倫貝爾大草原玩。

　　導游把我們帶到了騎馬場，我排了好久的隊才輪到我，我興奮極了，叔叔給我牽來一匹高大的'駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背，我當時有點緊張但很快就平靜下來，我緊緊地抓住韁繩，兩腳一蹬，馬慢悠悠地走了起來，我想讓馬跑，于是我兩條腿用力地夾著馬肚子并喊著：“駕！駕１馬飛快地跑起來。突然，馬低下頭停了下，我差點從馬背下滑下來。我不慌不忙地拉拉繩子，馬又抬起頭來又開始跑了起來。

　　不知不覺的，我已騎了一大圈，回到了原點。我還覺得不夠過癮，想再騎一次，可媽媽不讓，說小屁股晚上會疼的。騎馬既刺激又好玩。

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