小學(xué)二年級(jí)作文9篇[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天上午,我和姐姐正在寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,妹妹來(lái)玩了。于是,我們就和她一起打撲克牌。
前幾盤(pán)我都輸了,最后一盤(pán)如果她們贏了,我就全輸了,所以這一盤(pán)很關(guān)鍵。我本以為可以贏的,結(jié)果還是輸了。原來(lái),我出錯(cuò)了一張牌,所以輸了。
本來(lái)可以贏的牌因?yàn)槌鲥e(cuò)了一張而輸了,太可惜了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我叫龔弋冕,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男生,我今年十一歲了。我有一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒,還有一對(duì)精致的眉毛,映襯出我眼睛更大了。
我最大的愛(ài)好就是游泳。經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持練習(xí),我在聯(lián)盛泳游館組織的比賽中,獲得過(guò)第四名的好成績(jī)。
我活潑開(kāi)朗,樂(lè)于幫助別人。記得有一次,我和媽媽一起去超市,在去超市的路上,我看見(jiàn)一個(gè)杵著拐杖的盲人老奶奶猶豫著不敢過(guò)馬路,我就馬上跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶,路上車(chē)水馬龍,不如我服你過(guò)馬路吧。”盲人老奶奶說(shuō):“好啊!謝謝你了!你真是一個(gè)好孩子!”說(shuō)完,我就扶著盲人老奶奶小心翼翼的過(guò)了馬路,媽媽夸我說(shuō):“你真棒!”
“金無(wú)足赤人無(wú)完人”,不可能每個(gè)人都是完美的`。我也缺點(diǎn),那就是有時(shí)喜歡發(fā)脾氣,還有些粗心大意,不過(guò)我以后會(huì)改正的。
你愿意和我做好朋友嗎?希望你的好友名單上也能有我的名字。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期五,老師帶大家去公園看猴子。到了公園,小朋友們迫不及待的.跑到猴子參觀區(qū)。
在那里,看到了猴子,小朋友們就七嘴八舌的議論起猴子來(lái)。不一會(huì)兒,小朋友們就不說(shuō)話了,因?yàn)椋∨笥褌兛吹接幸恢缓镒映酝晗憬栋严憬镀ぃ髟陬^上當(dāng)帽子戴,有一只猴子在樹(shù)枝上蕩秋千,還有一只猴子在假山上吃蘋(píng)果。
小朋友們非常開(kāi)心,老師看見(jiàn)小朋友們這么開(kāi)心,也開(kāi)心的笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
雨在下,像千萬(wàn)個(gè)傘兵從空中跳下來(lái),而且安全的降落在地面上。突然間雨停了,傘兵們卻不見(jiàn)了,卻見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹,好像一座七彩橋。我想用筆將它畫(huà)下來(lái),但是他來(lái)去匆匆,仿佛在和我捉迷藏一般。
雨后,庭院中的花朵想洗過(guò)了澡,顯得生機(jī)盎然。幼苗受到了小雨的滋潤(rùn),也更加茁壯。泥濘的小路好像抹上了一層潤(rùn)滑油,許多動(dòng)物也出來(lái)‘溜冰’了呢!雨后的`空氣清新,萬(wàn)物也顯得特別有生氣。
雨后的美麗,是那么讓人陶醉;雨后的新鮮空氣,讓人呼吸起來(lái)是那么有活力;雨后,是美妙的,是五彩的,是充滿(mǎn)生機(jī)的。
我喜歡雨后的彩虹,雨后的花朵,雨后的道路,雨后的空氣……我喜歡雨后的一切。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
從前,在茂密的森林里有一位受人尊敬的樹(shù)公公,他整天樂(lè)呵呵的。可是有一天,樹(shù)公公感覺(jué)很難受,身子也不停地在抖動(dòng),豆大的汗珠不停地往外冒,終于樹(shù)公公忍不住難受就哇哇地哭了起來(lái)。
哭聲招來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看著難受的樹(shù)公公問(wèn):“樹(shù)公公您為什么要哭啊?”
樹(shù)公公傷心地說(shuō):“我很難受你能幫我看看嗎?”
啄木鳥(niǎo)說(shuō):“可以”說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)就在樹(shù)公公身上左敲敲右敲敲,過(guò)了許久,啄木鳥(niǎo)終于發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)樹(shù)干里有蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)用他又堅(jiān)又硬的嘴在樹(shù)公公身上啄了個(gè)洞看見(jiàn)有好多蟲(chóng)子在樹(shù)公公的身體里正吃著美味的大餐呢!
啄木鳥(niǎo)說(shuō):“樹(shù)公公您的身體里有好多的'蟲(chóng)子,等我把它們叼出來(lái)了,您就不會(huì)再疼了,過(guò)幾天您的身體就會(huì)好了。”不一會(huì)兒樹(shù)公公真的感覺(jué)好一些了。
過(guò)了幾天啄木鳥(niǎo)飛來(lái)看望樹(shù)公公,還沒(méi)等啄木鳥(niǎo)說(shuō)話,樹(shù)公公就說(shuō):“謝謝你啄木鳥(niǎo),我的身體已經(jīng)完全好了。”
從此,樹(shù)公公沒(méi)有再感覺(jué)到不舒服了,而且,啄木鳥(niǎo)和樹(shù)公公也成為了好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的好朋友叫儲(chǔ)金林,她是一個(gè)優(yōu)秀、美麗、值得信任的朋友。
她長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛,好似一個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào)。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑溜溜的葡萄,又像兩個(gè)燈籠。在眼睛的下方有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,說(shuō)起話來(lái)細(xì)細(xì)柔柔,簡(jiǎn)直就是一位“美少女”!
儲(chǔ)金林不僅長(zhǎng)得漂亮,在學(xué)習(xí)上也是優(yōu)秀呢!她在我們班擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),而在學(xué)校擔(dān)任著中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。在這次期中考試當(dāng)中,是班級(jí)第一,年級(jí)第二,因此有不少同學(xué)拜她為“師父”。但儲(chǔ)金林反而不是很驕傲,而是十分謙虛,對(duì)待任何難題從來(lái)不放棄,而是一遍又一遍的`計(jì)算。還有一次,為了解算一道方程題,她整整用了一個(gè)小時(shí)來(lái)破解,這個(gè)舉動(dòng)讓同學(xué)們贊嘆不已。
這位美少女還特別值得信任,記得有一天,我們約好星期天在桂花公園見(jiàn)面,可那天下了暴雨,我就沒(méi)有出去,以為這么大的雨,她不會(huì)來(lái)了。可媽媽讓我還是去一下桂花公園,無(wú)奈,我只好跑去公園。到了公園,我吃了一驚,儲(chǔ)金林竟然在約定地一直在站著,我心里感動(dòng)極了,緊緊地抱住了她。
別看儲(chǔ)金林優(yōu)點(diǎn)多之又多,她的缺點(diǎn)也不少呢。她最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)哭,只要遇到芝麻大點(diǎn)不順心的事就哭。每當(dāng)她哭時(shí),就是我最緊張的時(shí)候,因?yàn)椴还芪以趺春逅紩?huì)一把鼻涕一把眼淚地哭個(gè)沒(méi)完。
這就是我的好朋友儲(chǔ)金林,你們喜歡她嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了,天氣漸漸暖了。陽(yáng)光燦爛,照耀著大地,萬(wàn)物蘇醒了。
小河邊,柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉。春風(fēng)一吹,柳樹(shù)搖動(dòng)著枝條,就像一位穿著綠衣裳的姑娘正在對(duì)著河水梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。河里,一群群可愛(ài)的魚(yú)兒在清清的河水里快活的游來(lái)游去。幾只鴨子,白鵝在水面上歡快的追逐,嬉戲。
我低頭看看地,小草變綠了,給大地鋪上了厚厚的綠地毯。五顏六色的野花點(diǎn)綴其中,好看極了。花園中,玉蘭花開(kāi)了,一朵朵花亭亭玉立,就像一位位美麗的小公主。迎春花開(kāi)了,黃燦燦的,就像撒了滿(mǎn)樹(shù)的金子。桃樹(shù)的.花也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片美麗的紅霞。
果園里,果園里,紅艷艷的蘋(píng)果花開(kāi)了,粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙,隨著清風(fēng)跳起了舞。杏花也穿上了淡紅的衣裙,唱起了春天的歌。
道路旁,那一片油菜花,像一群小姑娘在春風(fēng)里跳著優(yōu)美的舞蹈。
春天多美呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
哥哥說(shuō):“失敗是成功之母!”過(guò)了幾天哥哥會(huì)飛了。
很久以前,有三只雄鷹住在一個(gè)高高的權(quán)杈上,一只是哥哥,一只是弟弟,另一只是他們的媽媽。媽媽先給他喂吃的。媽媽說(shuō):“你們要飛上藍(lán)天,做勇敢的小雄鷹。”哥哥說(shuō):“我們學(xué)會(huì)了飛翔就可以自己找中秘的了嗎?”媽媽說(shuō):“是的`。”媽媽就帶著哥哥去練習(xí)了,弟弟呆在家里。啄木鳥(niǎo)對(duì)雄鷹弟弟說(shuō):“你怎么不練習(xí)呢?”弟弟說(shuō):“我有媽媽保護(hù)我,我就不學(xué)了。”哥哥飛起來(lái)的時(shí)候翅膀一歪摔了下來(lái),摔得鼻青臉腫。媽媽說(shuō):“你別學(xué)了吧!”哥哥說(shuō):“我什么都不怕!”說(shuō)完哥哥又飛起來(lái)。他翅膀一歪,他堅(jiān)持住了,他說(shuō):“好險(xiǎn)啊!”說(shuō)完又撞上了樹(shù)枝。媽媽說(shuō):“叫你不聽(tīng)撞上了吧!”哥哥說(shuō):“失敗是成功之母!”過(guò)了幾天哥哥會(huì)飛了。
有一天,天上刮起了大風(fēng),下起了大雨,電一閃一閃的,媽媽說(shuō):“不好,我們要飛到另外安全的地方去!”媽媽和哥哥飛到了安全的地方,電一閃就把家打成了兩半,弟弟就被摔死了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
有人說(shuō)老師像春蠶,有人說(shuō)老師像園丁,我認(rèn)為老師更像一支蠟燭,一支燃燒自己照亮別人的一支蠟燭。我的老師叫劉明,她中等身材,經(jīng)常梳一個(gè)角,一副眼鏡后面閃爍著親切的目光,嘴角總是向上翹著,露出像媽媽一樣的'笑容,讓我感到十分親切,我們都喜歡她。
劉老師上課很有方法,上她的課就象做游戲那樣輕松、自在、有趣。為了讓我們看懂車(chē)的正面、側(cè)面、前面、后面,她買(mǎi)了一臺(tái)玩具車(chē),邊講邊比較,不一會(huì)我們就把這道題聽(tīng)懂了。她還把書(shū)中的小內(nèi)容編成生動(dòng)的小故事,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)她象媽媽一樣關(guān)心我們。今年開(kāi)學(xué)不長(zhǎng)時(shí)間她看到我們班70多名同學(xué),有的包了書(shū)皮有的沒(méi)有包書(shū)皮,有的包的紅書(shū)皮有的包的綠書(shū)皮,就自己拿錢(qián),將全班每名同學(xué)的書(shū)都包了書(shū)皮。有時(shí)她又象大姐姐,下課的時(shí)候,她帶領(lǐng)我們做游戲,讓我們這些孩子在歡笑中度過(guò)每一分鐘。
劉老師像燦爛的陽(yáng)光,照耀著我們這些祖國(guó)的花朵,劉老師像鮮花傳播花粉一樣把知識(shí)傳播給我們。劉老師我愛(ài)你。
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