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【推薦】小學二年級作文300字匯總10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文300字 篇1
我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)……這些傳統(tǒng)節(jié)日往往跟禮儀和習俗有關(guān)，如：端午節(jié)吃粽子、重陽節(jié)登高……我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)，因為能吃到甜甜的、圓圓的月餅！它的來歷是這樣的。
在很久很久以前，有一個村子，里面有一個當官的人很壞，經(jīng)常欺負村民，無惡不作，人們很恨他，想除了他。可是他很狡猾，每十人給一把刀，人們都想殺他，可刀太少了。人們一直在想辦法，經(jīng)過冥思苦想，7月23日那天，有一個人終于想出了好辦法。他連忙讓人做很多餅子，在餅子里塞了一張紙條，上面寫著：
各位親朋好友，在農(nóng)歷8月15日月圓的'時候，拿刀殺掉那個壞官員。
人們于是在8月15日那天晚上打開餅子看到了紙條，就拿刀殺了官員，所以從此以后人們在中秋那天經(jīng)常吃月餅。
這就是中秋節(jié)吃月餅的來歷。我很喜歡中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日。
小學二年級作文300字 篇2
春天來了，小草發(fā)芽了，美麗的花兒也開放了，是該種樹了?
爸爸，給我買種子，樹種子，我要種樹。你為什么要種樹呀？我想讓環(huán)境變得更好，蔡老師告訴我們樹很寶貴的，種樹可以減少污染，我要把樹種子種到地里去，每天放學就給它們澆水，它們就會發(fā)芽，長出來，樹可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹，有很多工廠在排不好的氣，空氣越來越不好，現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的，暗暗的，所以我要種樹讓天空變得藍藍的，我還想貼一個廣告紙，上面寫我愛保護樹，讓人家知道樹和人一樣有生命，這樣就不會亂砍樹了。還有要節(jié)約用紙，不要浪費紙，有的'小朋友用沒用過的白紙折紙飛機亂扔是可恥的，因為老師說紙是紙漿做的，紙漿是用樹做的，少用紙就可以少砍樹了，這樣樹就會越來越多，空氣就會越來越好，我們?nèi)司筒粫哿?
媽媽注：以上是麥兜聽完老師課堂說的內(nèi)容后放學后和爸爸的對話?
小學二年級作文300字 篇3
我的好朋友是蔣卓穎，你瞧，她的個子不高，長得很瘦，胳膊和腿真像細細的竹子，聞到那股清香就想咬一口。她渾身骨頭比肉多，一笑那黑珍珠一樣的眼睛就變成了彎彎的月牙，她還戴了一雙粉色的眼鏡，我猜是用來裝斯文的工具吧！她的辮子跟榴蓮一樣，甩過來好疼啊！她喜歡大吼大叫，聽同學說這樣會使自己更像班長！
蔣卓穎是一只狡猾的.小狐貍。有一次，我給了她提子面包，她說：“我也要給你Q蒂。”下午我歸心似箭地跑到蔣卓穎的座位上向她要東西，可是蔣卓穎像傻了似地說：“有嗎？我不是給你了嗎？”
我一頭霧水地說：“沒有啊？！”
“我不是叫金子謙給你了嗎？”她一邊東張西望一邊說。
我火冒三丈地說：“你再騙人我就打110了。”她這才停止騙人。
哼，這只愛騙人的小狐貍！
小學二年級作文300字 篇4
媽媽到市場上買來一只小花貓，我叫它小花。
小花的貓是黑白相間的，毛茸茸的，像緞子一樣，在遠處看就像茸球。
一個星期六，舅舅回來了。我們買來了雞鴨魚肉，做了一頓豐盛的飯菜，我們在大口大口地吃著，我的'小花卻在桌子下面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看來它也想吃。我就端來一碗魚骨頭給它吃。還沒有等我倒在地上，它就跳到盤子上吃起來。小花吃魚，還要吃牛奶和面包。我每天早晨都要給它喂半碗牛奶和一小塊面包。它吃東西的時候很可愛，小舌頭舔著牛奶，雙手捧著面包，一邊吃牛奶，一邊吃面包。
小花晚上睡在我的床下面的一個紙箱里，紙箱里面放了很多棉花，這樣它睡得很舒服，很溫暖。
小花很愛聽音樂。每當我吹起薩克斯的時候，它都要蹲在旁邊認認真真的聽我吹。
小花也很調(diào)皮。有一次，我的乒乓球掉在地上了，它就拿來當玩具玩。它用爪子碰一下，看見球在滾，就喵喵的叫，好像是在說我一定要追上你。記得還有一次，我和爸爸媽媽在煮飯。一會兒，小花就不見了。我們到處找，整個屋子找遍了也沒有找到。后來我聽到了喵喵的叫聲，好像是從洗衣機里傳出來的。爸爸吧洗衣機拆開，小花才從里面出來。
我喜歡我的小花。
小學二年級作文300字 篇5
上一周，我們舉行了象征性長跑。這美麗的福娃旗就是我們爭奪的目標。誰都想得到、哪個班級都想得到這美麗的福娃旗。
因為它非常美麗，而且還代表著一種榮譽。
這一周，福娃旗從四年一班轉(zhuǎn)到了我們班。那時，我們非常激動。因為它代表這一種榮譽。我們得到它，說明我們已經(jīng)很不錯了。
跑步一開始，這福娃旗紋絲不動，很可憐。但是，再跑跑。
福娃旗就迎風飄揚。那福娃旗，盡情地舒展著他的魅力。使別的班級想要也要不成。我相信，福娃旗一定是我們的，而且永遠是我們的`。
看到福娃旗，我想起了北京奧運會，想起了二零零一年北京正式獲得奧運會主辦權(quán)是中國人的激動心情。我們?yōu)槭裁磿A？
因為我們是中國人！是強悍、勇敢、永不屈服的中華民族！我相信，因為有這個福娃旗，不光我們班級會成功，象征性長跑也一定會成功！北京奧運會更會成功！
小學二年級作文300字 篇6
放暑假前，媽媽就說要帶我去游樂園玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來了，準備好隨身物品和媽媽一起來到車站。上車了，我的心里甭提有多高興了，恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點多我們到了游樂園。
在游樂園我先玩的是碰碰車，我玩了4場用了一個小時。憑著我高超的技術(shù)，第一場、第二場、第三場沒出什么事，由于我的.大意第四場時出了一點小意外。當時我前面有一輛車，因為速度太快，我來不及轉(zhuǎn)彎，眼看就要撞上了，嚇得我閉上了眼睛，心想：這下完了！
只聽一聲急剎車，我睜眼一看，一個跟我差不多大的小男孩開著一輛碰碰車停在我旁邊，哎呀！萬幸，幸虧是他躲的我啊。小男孩沖我笑了一下，向前開去了。接著我又玩了一會冰上滑梯，和卡丁車。
這個暑假可真快樂啊！
小學二年級作文300字 篇7
我們校園的名字叫“平沙培英小學”。我們的校園非常大，其中我最喜歡的是大操場，我們的操場一圈是200米，大操場是我們升旗儀式和做早操用的，操場的正前面有一個升旗臺，升旗臺的中央有一個高高的桿子，桿子上面掛這一面紅艷艷的五星紅旗。在大操場只要一下課就有許多的一二年級的學生來操場玩，有的'玩跳繩，有的在玩捉人游戲，還有的人在教室里面復習生怕自己跟不上。
我還喜歡架空層又名風雨樓和知識大堂的地方。為什么這個架空層要叫風雨樓呢？是因為下雨的時候有許多學生在這里避雨。那為什么又叫知識大堂呢？是因為架空層的石柱上面有許多古詩的古詩詞，還有許多關(guān)于以前的歷史。可以讓我們學到很多的知識，而且里面的知識多姿多彩。
校園門前有一堆美麗的花朵，聞起來真是神清氣爽，心曠神怡啊！剛進校園的左手邊有一個黑板報，里面貼著許多美麗的手抄報，在往正前面走就可以看到四個長方形的小魚塘，而前每個小魚塘的中央有一個圓圓的高高的東西立在中央，魚塘里面還有很多的小魚在游來游去，像是在快樂地做游戲。魚塘里還有荷花，荷花綻放的時候好像是一位美麗的仙女在舞蹈。
這就是我們的校園，讓我們快樂學習的好校園。
小學二年級作文300字 篇8
我十分喜歡金秋的樹葉，特別是爬山虎的葉子。遠遠望去，滿眼都是紅艷艷的一片。深秋，爬山虎的葉子，有的`紅艷艷，有的橙黃的、有的綠中帶黃、有的黃中透紅、有的紅中帶綠，猶如一位美麗的天使，穿著五彩繽紛的衣服。它們一片片、一簇簇、你挨著我，我挨著你，長得那么茂盛，長得那么帶勁，葉與葉之間幾乎沒有一點縫隙，真是太可愛了。遠看去猶如紅色的海洋，又如同閃著亮光的紅寶石，走進一摸，那葉子像一個嬌嫩無比的小公主，軟軟的、柔柔的，聞一聞，還有一股淡淡的“野味”，讓人心曠神怡。看，爬山虎的葉子邊上還有一些齒呢，不過它并不扎人，來了幾只蝴蝶，在葉子中間穿來穿去，伴著秋風，與爬山虎共舞。
爬山虎不僅外形可人，它那不尋常的氣質(zhì)，傲然的姿態(tài)，更吸引著我。它不怕困難，在惡劣的環(huán)境中，如此強烈的生命力時刻激勵著我們。這是大自然帶給我們最好的禮物。
爬山虎你真堅強。我愛你——爬山虎。
小學二年級作文300字 篇9
我家養(yǎng)了四條小金魚。它們是我的好朋友，每天我都會去給它們喂食。有時候還會跟它說說話呢！我很喜歡它們，所以我給它們起了名字：小黑，小豪，小金，朋朋。它們四個也是相親相愛的好朋友，每天都快樂地在一起玩耍。
小黑，是一條黑色的金魚，它眼晴大大的，游起來的時候，尾巴一擺一擺，一閃一閃的非常美麗。它的全身都是黑色了，所以我叫它小黑。
小豪，我最喜歡它了，所以它的名字就是我最好的朋友的名字。它是一條金色的金魚，它的眼睛小小的，也很美麗。它的身子全是金色的，連尾巴也是金色的，我覺得它非常可愛。
小金也是一條金色的美麗金魚，它的`眼睛也是鼓鼓的，全身是金色的，不過在尾巴處有個小黑點，所以我能將它與小豪區(qū)分開來。它是四條小金魚中最活潑的一條。每次，我給它們喂食的時候，它總是第一個知道的。
朋朋呢 它最漂亮了，它金黃色的身子布滿了白色的小點，好像穿上了美麗的花衣服。我還發(fā)現(xiàn)它是最安靜的一條金魚。
我喜歡我家的四條小金魚，因為它們?yōu)槲規(guī)Я嗽S多快樂。
小學二年級作文300字 篇10
XX年7月7日星期二 晴小紅已是四年級的小學生了，她非常喜歡陪伴她四年學習的鉛筆盒，鉛筆盒里的.議論作文。于是，文具們漸漸地驕傲起來了，直到有一天，他們終于發(fā)生了激烈的爭論。鉛筆說：“我是最有用的，你們瞧，主人都用我來寫字；橡皮說：”你別吹牛，你寫錯了字，都是我?guī)湍悴粮蓛舻摹薄ｃU筆刀說：你們兩算什么？鉛筆弟弟，你別忘了，都是我?guī)湍愕墓P削尖的！”尺子說：“你們能量長度嗎？一群自不量力的家伙！”他們不停地吵，最后還是鋼筆提醒了爭吵的文具們。鋼筆說：“兄弟們，別吵了，鉛筆盒生氣了！”鉛筆盒故意震動了幾下，竟自己從桌子上摔了下來。于是，大家都受傷了，鉛筆盒及筆盒里的文具都不能用了。沒過多久，小紅又買了個新的鉛筆盒，這時老的鉛筆盒及盒中的文具們都沉默了好久，因為他們明白：朋友之間要和睦相處，團結(jié)友愛，只有這樣，才能更好地為主人服務，讓主人掌握更多的知識。
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