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作文 可愛的金魚

時間:2023-05-06 16:02:21 小學二年級作文 我要投稿

作文 可愛的金魚

作文 可愛的金魚1

我家有個大魚缸,里面有六條金魚,其中有一條是清道夫。  

我家的魚缸仿佛是美麗的海底世界,有海草、水車、小船,魚兒都喜歡它們。它們在水里悠閑地游來游去,當我一拍玻璃的時候,它們都手忙腳亂,四散而逃。有時小魚們靜靜地停在水中,瞪著圓圓的眼睛,仿佛在想著什么。金魚的尾巴長長的,游動時搖來搖去,像一條美麗的飄帶。我發現魚兒不管白天黑夜都睜著圓圓的`眼睛,它為什么不睡覺?媽媽告訴我:“魚兒沒有眼瞼,所以它不會閉眼睛。”哦,原來是這么回事。世界原來這么奇妙,看來我還要認真學習。  

作文 可愛的金魚

我家的小金魚可真可愛,我喜歡小金魚。

作文 可愛的金魚2

  我家養了一缸金魚。我可喜歡它們了,每天放學回到家,我都要去看幾回它們,有時還喂給它們一點魚食。

  它們的顏色條條都不一樣,有銀白色的,有紅色的,有黑紅相間的,各式各樣,美麗極了。

  它們瞪著一雙大大的眼睛,烏黑的眼珠像兩顆黑寶石,身上批著一片片閃閃發光的鱗片,遠遠望去,好象金光閃閃的珠寶。尾巴像盛開的半朵荷花,真可愛。

  每當我給它們喂食吃的時候,它們就會一哄而上,爭先恐后地搶著吃。吃飽了的.魚兒有的在吹泡泡,一大一小,像一顆顆珍珠;還有的在珊瑚旁游來游去,好象在玩捉迷藏的游戲。晚上,金魚們都靜靜地休息了,浮在水面上,偶爾受到驚嚇會搖晃一下,小金魚真是太可愛了。

  我喜歡我家的金魚。

作文 可愛的金魚3

  我家魚缸里養了兩條可愛的金魚。

  金魚身體紅紅的、眼睛鼓鼓的,鱗片還能發出微弱的光。身體兩邊的鰭,就像兩把船槳,在前后劃動。張開的小嘴兒,就像字母“o”,優雅斯文的吐出一個個晶瑩的小泡泡。

  有時一條金魚不小心碰到另一條小金魚,小金魚會不耐煩的說:“吵死了,吵死了,還讓不讓人家睡覺啊!”“對不起,對不起。”一條金魚友好地對它說。

  過了一會,我那來了魚食,這就是金魚的午餐。我剛把魚食放進金魚缸里,兩條金魚一哄而上,一條金魚把魚食叼到旁邊,然后便津津有味的吃了起來,另一條小金魚飛速地游過來,一邊說“給我點,給我點!”于是,追呀追,最后魚食被一條小的金魚吞了下去,另一條金魚探出水面,向我要吃的,我說:“你夠胖了,別吃了”一看要不來吃的,便回去睡覺了。

  金魚吃飽以后,就在它們的小天地里自由自在地游戲,頑皮地吐著水泡……要是誰把手在魚缸旁邊一拍,金魚就會四處逃竄,那驚慌失措的樣子就像被獵人追趕的兔子。那條最小的逃的'最快,你看它,嘴一張一張合,尾巴左右擺動,眼睛一突一突。如果你在場,一定會被它那狼狽不堪的樣子逗得哈哈大笑。

  我喜歡我可愛的金魚!因為它給我的生活帶來了無窮的樂趣!

作文 可愛的金魚4

  那天,我可開心了。因為,外公給我買了三條可愛的小金魚,它們真惹人喜愛。

  一條紅色的小金魚,全身紅紅的,就像一團火,我給它取了個名字——小紅。還有一條從頭到尾都是白的,但它很調皮,我給它取名為——調皮蛋。還有一條全身黃的,我給它取名為——黃黃。它們除了顏色不同,樣子長得幾乎一模一樣。兩只眼睛特別引人注目,圓圓的,鼓鼓的,就像兩個小燈泡似的,嘴巴不停地一張一合,張開嘴巴時最可愛。小金魚的背部和腹部都長有鰭,這些鰭就像船槳一樣幫助它游泳。最漂亮的可要數它的尾巴了,長長的,大大的`,就像一把扇子。

  它們在水里玩得可開心了!有時候還會你追我,我追你,好像在玩游戲。小金魚吃食的樣子也很有趣。特別是“調皮蛋”很“霸道”,每當我把食物撒進魚缸,它就趕緊游過來想要獨占美食,不讓它的朋友靠近。

  你說,我家的金魚是不是很可愛!

  

作文 可愛的金魚5

  在我們家客廳的花架上,養著兩條可愛的金魚。它們是我的寵物,也是我調皮的小伙伴。

  花架上面的那一只比較大,身體是黃色的,魚鰭圓圓的像扇子一樣。大尾巴跟絲綢一樣輕柔,游起來擺呀擺的,別提有多悠閑了。它肥肥大大的肚子好像一碰就裂開一樣。身上披著一層鱗片,又細又薄,閃閃發光,就像披上了一件金色的鎧甲。我叫它黃金龍,可是別看它個頭大,卻膽小極了,有一點點風吹草動,就驚慌地游來游去,一定要等到確定沒有什么危險了才敢停下來。花架下面那只小巧玲瓏,額頭上是火一樣的紅,看上去好像發燒了呢,我叫它小紅帽。小紅帽的'身體上是白色的,尾部又是紅的。它雖然個頭小,膽子卻不小。每當看到有人過來,小嘴就一張一合地好像在討吃的,煞是有趣。它像一個演員,換水時總是把身體翻來轉去的,還不時跳幾下,可愛極了。這兩只金魚都喜歡吐泡泡,一串串千姿百態的泡泡從它們的嘴里跑出來,這景象別有一番生趣。我之前養過的幾條金魚全死了,所以這次十分小心地對待這最后兩只。

  夏天比較熱,黃金龍似乎很怕熱,沉在魚缸底下動也懶得動一下,喂食時總是等我走了才慢慢游上來吃,很慵懶的樣子。小紅帽似乎很活潑,一天到晚不停地游。看到我喂食了,就馬上頭朝上豎著在魚缸里(這個動作可真難,不愧是“雜技演員”啊),張大了嘴巴。我剛把食物扔下去,它“啊嗚”一吞,又開始不停地游了……看到它貪吃的樣,我苦笑不得。我還準備逗逗它。

  我拿一粒魚食,套在一根線上,接著放下去。“演員”小紅帽象往常一樣頭朝上豎著在魚缸里,剛要吃,我就往旁邊一拉,它又跟了上來……就這樣,我騙它跑了一圈又一圈,它早已筋疲力盡。而我呢,早就被它那可笑的樣子笑得合不攏嘴,看著他它那可憐巴巴的樣子,我也就把魚食放了下去。它又“啊嗚”一下,似乎永遠都吃不飽一樣。

  它們兩個一動一靜,給我們家帶來了無窮的歡樂。雖然它們不會講話,卻是我的好朋友。我覺得它們就像我的性格一樣,可以靜下心來讀書、學習,也可以去生龍活虎地玩耍,我很喜歡這兩個可愛的小伙伴!

作文 可愛的金魚6

  我家有兩條可愛的小金魚。它們一條胖一點,一條瘦一點,它們鼓著圓圓的大眼睛,搖擺著大大的尾巴,在魚缸里游來游去。有一次,中午我在陽臺玩的.時候,發現小金魚一動不動躺在那里,我連 忙摸了摸小金魚,這時小魚濺起了很多的水花,嘴巴一張一張的,像是餓了,我拿起魚食倒了一點放在魚缸里,小金魚下子圍上來搶食吃。我看著小魚們吃的那么香,我開心極了。

作文 可愛的金魚7

  大眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大。綠水青草襯著它,就似一朵大紅花。你們猜是什么?對啦!它就是金魚。

  我家養了三條金魚,是在烏巾蕩游樂場釣來的哦!它們有大大的眼睛,闊闊的嘴巴,尾巴像一把剪刀,魚鰭像一把扇子,魚鱗是紅色的,非常漂亮。

  金魚有一個與眾不同的特點,那就是每時每刻都睜著眼睛,你可不要以為它每天晚上都不睡覺,金魚是睜著眼睛睡覺的,這是因為金魚沒有眼皮,無法把眼睛閉上。

  金魚非常貪吃,不管你放多少米,它都能吃得一粒不剩。我想:金魚是不是也知道這些米是農民伯伯辛勤的汗水換來的,所以要珍惜呢?

  我在家里經常給金魚喂一些生的大米。有一次,我撕下了一小塊面包放在水里,可是金魚卻視而不見。過了一會兒,我又來看,咦,面包不見了?原來被金魚吃掉了,看來金魚很害羞呢!

  三條金魚當中有一條小金魚非常活潑,總是從盆子里跳出來。有一天,家里沒人,那條小金魚又跳出了盆子,結果它的`呼吸越來越急促,最后竟死掉了!看來魚也不能太調皮啊!

  我非常喜歡我家的金魚。

作文 可愛的金魚8

  姑媽家的魚缸里養了5條小金魚,它們惹人喜愛。有紅色、黑色、橘色,還有金黃色呢!其中我最喜歡紅色,它的眼睛向外鼓起,簡直像兩個小乒乓球,肚子圓滾滾的,它的尾巴散開,就像秋天里飄落的一片紅楓葉。

  每次我去姑媽家一進門,小金魚們就會擺動著它們漂亮的尾巴迎上來,他們的嘴巴一張一合,好像在說:“歡迎、歡迎、熱烈歡迎!”

  金魚們特別嘴饞,每天都要吃食。我把魚食、魚蟲和面包屑投入魚缸中,金魚們一擁而上,爭先恐后,狼吞虎咽地吃著,不一會兒,魚食一下子被它們吃得干干凈凈,一點都不剩。

  它們吃飽之后,在水里可自在了,一會兒在水中央歡快的游著,一會兒和同伴們在水底捉迷藏,一會兒浮出水面吐泡泡,可愛極了。

  我喜歡小金魚,我也想變成一條小金魚,可以在水里自由自在的'游著,和它們一塊玩耍、一塊捉迷藏,是一件多么幸福的事情啊!

作文 可愛的金魚9

  我最喜歡的動物是小金魚。

  小金魚很可愛。它的頭大大的,一雙又黑又小的眼睛炯炯有神。小金魚的身子是金色的',游動時,一條大尾巴一搖一擺的,美麗極了!

  小金魚不僅可愛,還十分聰明呢!我給魚換水時,把漁網放進水里,魚就趕緊游到水底,很長時間才出來,惟恐被別人抓到。每次喂食時,它一看到我手中的食物,就游到水面上來,張大嘴,等待美味入口。

  小金魚給我的生活增添了許多樂趣,成了我最要好的朋友。

作文 可愛的金魚10

  星期六的下午,媽媽帶我去公園里釣金魚。我們釣了四條魚,就開開心心,高高興興的回家了。到了家我就迫不及待的把金魚放進魚缸里,小金魚美麗極了,其中老大是一條黑黃相間的金魚,我給它起一個名字叫黑大個,顧名思義它是這四條金魚中最大的,黑大個,大大鼓鼓的眼睛,胖胖的'身體,黑色的身上帶著黃色的花紋,像披著一條金黃色的絲帶,尾巴像盛開的花朵,很是好看。

  老二全身雪白雪白,它的頭頂上有一點點紅色的,就像戴了一頂小紅帽,它的肚子特別鼓,所以我給它起一個名字叫大肚皮。老三的身上有紅色的、白色的、色彩斑斕,絢麗多彩就像披著一件花衣裳,美麗極了,是我媽媽的最愛,我給它起一個名字叫花仙子。老四是四條魚中最小的,全身晶瑩剔透,潔白如雪,我給它起一個名字叫小不點,媽媽每次給金魚喂食,都在那自言自語,她給我的小不點取名為小白,“小白多吃點,快快長大哦!”瞧!我家的金魚有意思嗎?它們在清水里自由自在的游來游去,張開了的小嘴就像一年級念的拼音字母“O”,它們五彩繽紛就像薄薄的彩紗飄蕩在水中。

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