小學二年級作文

時間：2024-08-29 11:53:49 小學二年級作文我要投稿

實用的小學二年級作文【經典5篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的小學二年級作文【經典5篇】

小學二年級作文篇1

　　從前有條河，河上有座獨木橋，河的兩邊住著小兔和小猴一家。

　　一天，小兔一大早起來去上學，學校在河的對岸，在小猴家旁邊。剛好那天小猴和它媽媽一起去河對岸的桃樹上摘桃子。小兔看到橋對面的小猴和猴媽媽也要過橋，小兔對小猴和猴媽媽說：“你們先走吧，我上學的.時間還早，小猴一定餓壞了”。猴媽媽說：“謝謝小兔！你真是個有禮貌的好孩子”。

小學二年級作文篇2

　　涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的'楊樹和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍。

　　花園里，菊花爭芳斗艷。紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。

　　果園里，一串串葡萄綠綠的，晶瑩透明。柑桔更是累累碩果，金燦燦，紅彤彤，真是迷人。

　　田野里，那稻田就像金色的海洋，一陣微風吹過，稻浪便隨之翻滾。棉田呈現出一片深紫的顏色，棉桃兒齊刷刷咧開嘴兒，吐出一團團柔軟雪白的棉絮，隨風一抖一抖的，像在點頭歡迎客人。

　　秋天，果實累累，五谷豐登，景色宜人，我喜歡秋天。

小學二年級作文篇3

　　一年以前，我還是一年級的小學生。媽媽領著我第一次走進“巨人學校”的大門，我有點害羞，心想：小朋友們會和我一起玩嗎？老師會喜歡我嗎？

　　在“巨人學校”里，我先后認識了教英語的coco老師和張大利老師。coco老師像我們的大姐姐，她像哄孩子一樣在游戲中把英語教給了我們；張大利老師像我們的大哥哥，把英語課變成了比賽場，我們在有趣的比賽當中學到了很多知識。我學得非常認真，對英語越來越感興趣了，英語也越學越好了。

　　由于在“巨人學校”里英語學得好，我在“中關村一小”的英語課上也表現出色，還當上了“小老師”，成為老師的小幫手。

　　一次，我在電梯里遇見了一位外國叔叔，我主動和他用英語對話。對話中我問他：“whoisyourfavouriteman？”他說：“it’syou.”我聽了非常激動。我覺得英語像一座橋，帶我走進精彩的'世界。

　　我很感謝教我的老師們，是他們用心血教我學會了很多的知識。在巨人學校里，我不僅學英語，還學華數、作文和電子琴。現在，“巨人學校”的小朋友們越來越多。“巨人學校”在發展，我和巨人同成長。

　　點評：

　　“巨人學校在發展，我和巨人同成長”。王子安同學在巨人學校學習后，寫下了這發自內心的感觸。小作者把自己在巨人學校看到的、想到的和感受到的用筆寫出來，十分真實、可信，讓我們看到了他在學習后的可喜變化。

　　每一個孩子在第一次踏進學校大門的時候，都會對學校的學習生活充滿幻想，產生好奇，同時也有些顧慮。在學校里，師生關系和諧融洽，是學生學好知識的基礎，而在巨人學校里，老師像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬，老師把傳授知識與游戲、競賽融于一起，讓初入學的孩子打消了種種顧慮，快樂地學習知識，增長才干。這更是難能可貴的，相信在“巨人學校”的肩膀上，定會站起一個又一個小巨人。

小學二年級作文篇4

　　今年暑假，我們全家游覽了“紅松故鄉”紅松故鄉在伊春市，伊春市位于黑龍江省東北部，是一座美麗的林業城市，這里因盛產珍貴的“紅松”而被譽為“紅松故鄉”。

　　汽車開進了湯旺河原始森林，兩旁參天大樹如山一樣高大。漸漸的，車速減慢，過了一會兒車停了下來，我們下車時，頓感幽深清爽。一棵棵大叔遮天蔽日，有紅松。櫟樹。白樺樹等，那蒼翠的紅松高聳入云，據說已有七百年的歷史，樹干粗得一個人都摟不過來，紅松的枝碩果累累，結滿了松塔。啊！是什么呢？“嗖”的一下從我肩上劃過，當我正猜想著，咦？是什么東西呢？我一低頭，興高采烈地說：“小松鼠！”我的叫聲引來了我的`家人，小松鼠用收擊打它的胸部，像一只黑猩猩把我們逗得哄堂大笑。

　　斷續往前走，來到了一條清澈見底的小溪，在溪里有許多小魚，小魚生龍活虎地游來游去。這里綠樹成蔭。芬芳撲鼻棵真舒服啊！

　　時間不早了，我們有是趕了很長的路依依不舍離開了這終身難忘的地方。