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難忘的小學(xué)生活作文

時間:2024-02-27 18:37:44 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文(優(yōu)秀)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的小學(xué)生活作文(優(yōu)秀)

難忘的小學(xué)生活作文1

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

  快要離開我那寬敞明亮的'教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯。

  我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

  難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。

難忘的小學(xué)生活作文2

  五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我們就要告別老師和同學(xué),走向初中,心中充滿了不舍。那些難忘的往事,也在腦海中不斷地浮現(xiàn)。

  難忘恩師,如母親一般關(guān)愛我們的成長。

  記得那次,有一位同學(xué)肚子疼,老師便停下了講課,走到她身邊,俯下身子輕輕地問:“今天吃了什么冷東西嗎?”同學(xué)搖了搖頭,說:“沒有,只是昨天吃了兩根冰棍。”老師驚訝地“啊”了一聲,說:“給你家長打個電話吧,你回家躺一會兒應(yīng)該能好。”說完,便拿起手機(jī)走向教室外面,直到她的媽媽趕來把這位同學(xué)接走,老師才安心回來上課。

  老師,您對同學(xué)的關(guān)愛,我們都看在眼里,也記在心間。

  難忘同學(xué)們彼此溫暖,友誼化作溪流,滋潤著我們的心田。

  那年夏天,天空中下起了小雨,我和同學(xué)走在放學(xué)的路上,卻忘記了帶傘。這時李夢依把她的雨傘舉了過了來,示意我靠過去。我聽話地靠近她,她開心地笑了。我們倆人便肩靠著肩,相依偎著走進(jìn)雨幕。

  雨滴從傘上滑落下來,滴在地面又濺起晶瑩的水花,好美。

  此刻,我們就要離開母校,離開我們的徐老師,也要離開親愛的同學(xué)們。五年來我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起面對困難,現(xiàn)在將要飛向各自的`天空,去尋找自己的夢想。相信在未來,我們一定會再次相聚,分享彼此的成績和歡樂。

難忘的小學(xué)生活作文3

  在我六年的小學(xué)生活中,有許多令我難忘的事情,但有一件事情令我現(xiàn)在想起來時,臉上仍然綻放出喜悅的笑容。這件事猶如一塊五彩斑斕的鵝卵石,在我六年的小學(xué)生活中留下了最迷人的色彩!

  我們“六年一班”是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級,雖然我們58個人性格、長相各不相同,但“緣分”把我們聚在一起,并留下了最美好的回憶!

  記得那是一次拔河比賽,比賽前,我們每個人心里都忐忑不安。二班有兩個比較胖,力氣比較大的同學(xué),以往每次拔河比賽我們都輸給二班。但這次不同,因為苗老 師之前曾和我們說過:“同學(xué)們,失敗了不要怕,只要沒、我們盡力了就好。只要我們努力過,即使輸了比賽,我們也是成功者!”苗老師的話激勵了我們每個同學(xué),我們的心中都信心十足!

  隨著一聲哨響,比賽開始了。我們齊聲喊著:“一二,一二!”的口號,手上用最大的力氣,為的就是不辜負(fù)苗老師的期望。很快,我們齊心協(xié)力,取得了第一局的勝利!我們每個同學(xué)心中都激動萬分。我們相互鼓勵,準(zhǔn)備在第二局中更加努力。第二局開始了,相比第一局來說,第二句困難了許多,我們兩個班不分上下,比得十分激勵。正在這時,耳邊忽然傳來苗老師的聲音:“同學(xué)們,加油啊!一二!一二!”就這樣,第二局結(jié)束了。我們贏了!我們贏了!體育老師宣布過后,我們?nèi)w同學(xué)歡呼雀躍,苗老師臉上也露出了最燦爛的笑容。這來之不易的成功,有全班同學(xué)的`努力,當(dāng)然也離不開苗老師的鼓勵!

  這件事我永遠(yuǎn)難忘,每當(dāng)想起來這件事時,我都情不自禁的露出笑容。這快樂的拔河比賽,同學(xué)們?nèi)〉脛倮笏实男β暳钗夷樕嫌肋h(yuǎn)綻放著最美的笑容!

難忘的小學(xué)生活作文4

  就要離開這里啦,心里萬般不舍。再見啦,我的母校!再見啦,我的同學(xué)!再見啦,我的老師!再見啦,我這六年來的小學(xué)生活!

  我愛我的母校,更愛陪我走啦六年的伙伴,我們各自離去,以后不知道是否能常見,真是難忘同學(xué)啊!唉,真希望時間能夠倒流,這樣我就能夠和我的伙伴一起玩耍啦!

  唉,還有11天就要離開母校啦!陪我走啦六年的學(xué)校,我將要離去,真是舍不得學(xué)校那五彩繽紛的花朵、挺拔的樹木,恐怕以后再也見不到啦!

  還有11天我就要離開這個同桌啦!心想:以后再也不能和她吵架、打架啦!還真有點無聊呢!還有11天就該離開老師啦,特別是趙老師,以后再也不能聽人見人愛、花見花開的趙老師為我們講課,為我們講故事啦!

  六年的時光居然過的那么得快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被時間風(fēng)干啦。懷著一顆感恩的心,我要向我的母校道別,我要想交給我智 慧,為我們默默付出的`師長道別!向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。我曾經(jīng)以為,我可以走的瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬 堵,涌上心頭。

  豐富的六年小學(xué)生活11就要結(jié)束啦!我忘不了我的老師,我忘不了我的同學(xué),我忘不了我的學(xué)校,更忘不了我的小學(xué)生活!

  在母校的懷抱里,我整整呆啦六年。好溫暖、好愜意。永遠(yuǎn)留戀我的母校,永遠(yuǎn)留戀我的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文5

  花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一磚一瓦,一草一木都是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的.才干、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

  敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了陽光是怎樣照耀小草,使它茁壯生長;是您,讓我懂了甘露是怎樣滋潤樹苗,直至成為參天大樹!您說,我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍,在窗邊暢銷未來。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!

  在將來的十幾年里,會出現(xiàn)一位著名的動物學(xué)家,那便是我。當(dāng)有人問起我的小學(xué)時,我會毫不猶豫的告訴他們:我來自濰坊外國語學(xué)校,沒有濰坊外國語學(xué)校,就不會有今天的我!

難忘的小學(xué)生活作文6

  我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個終結(jié),只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽光碎影。

  和朋友走在校園,見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀!”

  五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫沖直撞,笑著,鬧著,也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧!可那時的我們又怎么會懂呢?

  如今,物是人非。我站在校園里,體味著在母校的最后一個季節(jié)。風(fēng)吹過,樹上的.一個個飽滿的芒果露了出來,顯得那么可愛。透過翠綠的樹葉,又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛--------

  在陽光燦爛的午后,我和同桌一起趴在桌上談心;

  期末考試后,我心中充滿了悔恨,在洗手間一個人悄悄滴流淚;

  和同學(xué)們在操場玩“老鷹捉小雞”,我不幸被抓到,但仍很快樂;

  和朋友在傾盆大雨中騎車一路狂飆,濺了一身的泥點;

  趴在升旗臺上,和最好的朋友在一起畫“世界大戰(zhàn)”,建造夢想的營地;

  晚飯時,和補(bǔ)習(xí)班的朋友一起侃天談地;

  ……

  陽光依然如往日般燦爛,曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過去了。時間像一面鏡子,打碎了,如同樹葉的光影般,拾不起。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們阻止不了什么,但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。

  我想,每個人都應(yīng)該堅定地向前走,而不是站在十字路口無主地回望。但那小學(xué)生活難忘的回憶,那一份永遠(yuǎn)純真記憶,卻永生難忘。

難忘的小學(xué)生活作文7

  “不獨光陰朝復(fù)暮,杭州老去被潮催。”時光匆匆而過,六年小學(xué)生活彈指一揮間,但我的記憶猶新,還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言,與同學(xué)的歡聲笑語……想起這些我的心里百感交集。一時間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:不必說體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿,也不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的聲音,更不必說操場上曾留下過我們玩耍的`腳印……

  忘不了那個陽光明媚的早晨,學(xué)校舉行第一屆趣味運動會,我參加的是接力比賽,雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一,比賽第二,同學(xué)們也只是注重過程,而不是注重結(jié)果,盡管是輸了,同學(xué)們還是手舞足蹈,歡呼雀躍。

  忘不了那一堂堂生動的語文課;老師對我們語重心長的話!我也明白了書上的內(nèi)容重要,但它讓你明白的道理也固然重要。六年級我學(xué)到了:只有見微知著、善于發(fā)問,解答若干個問題之后,你就會發(fā)現(xiàn)真理!只要堅持不懈、鍥而不舍,你就能成功……

  忘不了、忘不了,什么也忘不了,小學(xué)生活即便真正結(jié)束,可曾經(jīng)的一幕幕,一件件大大小小的事永遠(yuǎn)都不會忘記,不會忘記小學(xué)的酸甜苦辣咸。小學(xué)生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了進(jìn)去,怎樣也出不來。

  難忘的小學(xué)生活變成了一顆“結(jié)晶”凝固在那里,誰也挪移不走,哪怕一點點,也永遠(yuǎn)不會融化。

難忘的小學(xué)生活作文8

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時光馬上過去。當(dāng)我馬上離開母校的時候,我會想起了我在這校園里的難忘生活。

  我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨,我難忘我與同學(xué)們的歡聲笑語。想到這部分,我就想到了老師小學(xué)三年級對我的那一次教誨。

  那時我在班上成績不太理想。一天,正是上語文老師的課,語文老師提出問題之后環(huán)視四周。看見我好像有些心不在焉,便叫道:“李博為,你來回答這道問題。”當(dāng)我站起來后結(jié)結(jié)巴巴也吐不出幾個字。老師頓時發(fā)火了:“李博為,課是如何聽的,下課后到我辦公室里去。”那時我的心有些害怕起來,由于老師以前每發(fā)火叫人進(jìn)辦公室的人無一人不是哭著出來的。

  下課了,我忐忑不安的走進(jìn)辦公室,本以為這是一次打罵,結(jié)果卻是……當(dāng)我站到辦公室里我本來做好了被打的心理籌備。沒想到,這個時候,老師開口了:“博為,事實上你并非一個笨小孩,只不過還有非常大的進(jìn)步空間。你是一個聰明的小孩,只不過缺少了一樣,那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度還需要有所提升。我相信你,只須你把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正,多花點會見學(xué)習(xí)。假如如此長期下去的話你的成績就會提升的`。聽完這句話我被深深的感動了,在默默里想著我必須要好好學(xué)習(xí)。

  就是如此的一件事情驅(qū)使我去了補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),到今天我記得老師的那一次教誨。由于正是老師給予了我的那一次教育,成為了我小學(xué)生活之中的一部分,也是最讓我小學(xué)生活難忘的一部分。

難忘的小學(xué)生活作文9

  聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中……六年里,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,我們就從剛?cè)雽W(xué)的小孩子變成了要踏入中學(xué)的少年了。大六年里,我們遇見了很多的人,也發(fā)生了很多的事,也許,現(xiàn)在想起還記憶猶新,歷歷在目。

  那是一個下雨天。那天我沒帶傘,看看同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,我爸六點才下班,我還要等他來接我。我只能趴在窗邊,看著窗外的傾盆大雨和匆匆忙忙的行人于著急,時間過得越久我越著急,此時,一個溫柔的聲音把我拉回現(xiàn)實:“小朋友,你怎么在這里啊? 你爸爸媽媽呢?”一個身材高挑、長發(fā)飄飄的老師映眼簾,我望著老師發(fā)了一會兒呆——那老師很美,像天上的'仙女一樣美。

  “我……我爸爸還沒來……”我支支吾吾地說著。“這樣啊……”老師頓了頓,說“既然這樣,那你跟我去辦公室,用我的手機(jī)打電話給你爸爸吧。”我感激地點了點頭。

  我跟老師去了辦公室,辦公室的老師才剩下四五個老師了,我用老師的手機(jī)打過電話后安靜地生在了一旁的沙發(fā)上,“吳老師,你衣服濕了。”一個眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了吳老師的衣服濕了,吳老師皺皺眉,沒說話。我卻五味陳雜,剛才吳老師肯定是在送我來辦公室的路上淋濕的,而我身上卻一處都沒被淋濕!

  這件事我直不敢忘記,吳老師后來被調(diào)走了,但我卻深深地記住了她,記住了那個下雨天。

難忘的小學(xué)生活作文10

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉;難忘那一同玩耍的伙伴;難忘那美麗的校園;難忘老師的.諄諄教導(dǎo);更難忘的是色彩紛呈的小學(xué)生活!

  還記得那是五年級的時候,在一節(jié)課上,我提出了一個問題。

  “這堂課老師就講到這,同學(xué)們還有哪些問題不清楚?請舉手提問。”我提了一個問題,與剛才講課內(nèi)容相關(guān)的獨特問題,不過老師看起來似乎并不輕松,他低下頭,緊鎖眉頭,像是在努力思考,我心想:“ 我難道問錯了?還是問的不對?”

  想著想著我手心滲出了汗,此時下課鈴已經(jīng)響了,老師抬起頭,終于說出了幾個字:“這個……我也不知道。”全班同學(xué)一下子愣住了,教室里鴉雀無聲,老師紅著臉向講臺走去,大聲說:“對不起,同學(xué)們我得回家查一查明天告訴大家。”我垂頭站起來:“老師,我是瞎問的,說不定這這個問題本來就有問題。” 老師微微一笑,嚴(yán)肅的說:“不,你這個問題提的很好。這個問題的確是我應(yīng)該注意,而沒有注意到的我,無法給大家解答這個問題。作為老師,我應(yīng)該誠實并對學(xué)生負(fù)責(zé),下課!”

  老師敢于向?qū)W生承認(rèn)自己的不足這種行為,真叫人佩服啊!每每想起這節(jié)課,我都會在心里默默的對自己說:“以后我也要做一個誠實的人!”

  老師,您像親人對我們關(guān)懷備至;老師您像園丁澆灌著我們;老師,您像燈塔指引著我們前進(jìn)的方向。

  小學(xué)生活令我難忘!

難忘的小學(xué)生活作文11

  面對即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那六年的小學(xué)生活一下子變得珍貴起來。我采集了幾朵小學(xué)生活中的浪花,回味那難忘的`過去。

  記得我小學(xué)一年級的時候,膽子很小,不愿意離開父母,哭鬧著不想去學(xué)校,但后來經(jīng)過媽媽的一番好言好語,我只好去了學(xué)校,但在學(xué)校里我沒有說一句話,因為那里到處是陌生人。慢慢的我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也和很多同學(xué)成為了朋友。

  我能和我們班46個人聚在一起成為一個集體,這是我們的緣分,我們十分團(tuán)結(jié),從來沒有吵過架。

  在這六年中,我永遠(yuǎn)忘不了的是那次4x100米接力比賽,我是最后一棒,前面幾棒的同學(xué)比別人還差一段距離,所以,能不能拿到第一,希望都在我身上了。第三棒越來越近了。30米、20米、10米,我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間,轉(zhuǎn)過身用盡全身力氣,像一頭瘋狂的野牛沖向終點。但是我還是超不過第一名,突然耳邊響起了同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲:“加油!加油!別放棄!”這加油聲為我送來了無窮的力量,感覺渾身是勁,邁開大步向前跑。當(dāng)我沖過終點時,我們班沸騰了!我們得了第一!團(tuán)結(jié)的力量,集體的榮譽(yù),讓我對這個班更加熱愛。

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我希望我的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也希望老師們多注意休息,我更希望我可以在中學(xué)與你們相遇!

難忘的小學(xué)生活作文12

  轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們的小學(xué)生活也即將要結(jié)束了。雖然有些不舍,但這是必須的。在我們的小學(xué)生活中,必定會遇到一些坎坷或艱辛,快樂或幸福。

  記得我剛升入一年級的時候,來到一個陌生的校園,看到的只是陌生的教室,陌生的花草,陌生的每一張面孔,一切都是陌生的。自己想做什么事,卻又很矜持,生怕被別人笑話。

  那個時候,只有一個張老師教我們,他一個人代理兩門課——語文和數(shù)學(xué)。

  上完了一天的課,放學(xué)了,終于可以吃飯了,我早已餓得饑腸轆轆了,我們住校生是在學(xué)校里吃飯的。

  張老師讓我們排成一列縱隊,完了以后,便帶領(lǐng)我們?nèi)コ燥垼谙蚧锓啃羞M(jìn)的道路上,看著和藹可的張老師,心中又多了一絲溫暖,像一股暖流涌入心田。

  我對張老師不在陌生,對身邊的'一切也開始漸漸熟悉起來,融入班集體中。

  日后每到打飯的時間,張老師都這樣帶我們?nèi)ィ恢边B續(xù)了幾個星期,我們學(xué)會了打飯,張老師才讓我們自己去打飯。

  現(xiàn)在我上六年級了,每當(dāng)我要拿起碗去吃 飯,我仿佛又看到了張老師帶我們?nèi)ゴ蝻埖那榫埃吹叫∨笥迅齻兊睦蠋熞黄鹑ゴ蝻垼叶紩肫饛埨蠋煛?/p>

  雖然有時張老師的脾氣不太好,但在我心中,張老師就是我的啟蒙老師。因為他教會了我如何做人,如何處事。有人說:老師教給我們的不僅是知識,還有為人處事。

  我和同學(xué)之間雖然也鬧矛盾,但過不了多長時間,我們又和好了,在一起手牽手,走完下半個學(xué)期的路。

  是啊,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

難忘的小學(xué)生活作文13

  時光美好,但也匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,快樂而美好的小學(xué)生活將要結(jié)束了。在這美好時光里,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)的歡聲笑語,由好朋友的熱心幫助,可我還是要和他們說再見了。

  再見了,敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時,對一切事物都是那么陌生,是您把我從懵懂的小孩教導(dǎo)成了懂事的“大人”。是您教會我讀書寫字,是您教會我做人做事的道理,是您給了我關(guān)懷和鼓勵,雖然即將別離,但我會把您記在心里。

  再見了,親愛的`同學(xué)。在這六年的時光中,我們一起學(xué)習(xí),一起上課,一起進(jìn)步。你們給予了我支持和幫助,我們親如一家人,這一點,我不會忘。

  再見了,我的好朋友。你是我在六年時光中最美好的禮物,我們一起上學(xué),放學(xué),一起寫作業(yè)。讓我在六年時光中不再感到孤單,讓我在任何時候想起都會覺得甜蜜。

  再見了,美麗的操場。在我一二年級時,每一次下課,我都會和好朋友一起玩耍。有時你追我趕,有時蹦蹦跳跳,又是你唱我合。在體育課上,同學(xué)們那堅定的步伐,都會留在那美麗的跑道上。

  再見了,學(xué)校的舞臺。你讓我在學(xué)校里展現(xiàn)自我,每一次站上這個舞臺,我都非常驕傲與自豪,這里見證了我的青澀與成長。

  六年的時光短暫難忘。再見了,我的逝水年華,再見了我敬愛的老師,我親愛的同學(xué)。再見了我的母校,你們將是我生命中永不褪色的回憶。

難忘的小學(xué)生活作文14

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。六年啊,從昨天與父親一同牽手走入校園,到獨自一人跨出校門,轉(zhuǎn)頭看看這扇門,多少故事在這扇門后啊

  “嗒,嗒,嗒”夕陽西下,眼中看到的只有黑色與黃色,枯燥無味黃昏下行駛的自行車,車鈴不斷響起的聲音能聽得十分清楚,淡黃色的`云朵隨著它,越飛越遠(yuǎn)。唯有高樓上不斷匯聚的云一動不動,遮住了夕陽,遮住了心

  這一天,我正與我要好的朋友談?wù)撘徊啃滦≌f的主人公,起初是開開玩笑,可誰知他動了真和我對罵了起來。

  “唉”我踢踢路邊上的小石子,眼里滿是那淡黃色的云朵。

  “媽,我回來了!”到了家,我就扔下了自己的憂愁,“嗖”的一下,打開了電視機(jī)。“不能讓他壞了我的好心情啊!今天可是會更新《假面騎士》的啊!”我邊說邊點著手上的遙控板。我雖然是那么說,但打開電視那一刻,我還是想到了當(dāng)時的場景,只不過,夕陽前那一團(tuán)云朵消失了

  “蓋茨和月讀都走了,你一定很寂寞吧?既然寂寞,就不要說是沒事。要說出來,要去大膽地行動!”電視中常磐莊吾的叔公大聲、嚴(yán)肅地說。

  我呆住了。對啊!如果沒有朋友,那還去找誰對罵呢?作為六年的好同學(xué),經(jīng)六年交情不能就這樣毀于一旦。“遇到事情不能坐以待斃!”我自言自語,明天一定要去道歉。窗外的夕陽又放出淡淡的光,映照出小學(xué)生活中與他的點點滴滴。

  雖然很美,但它就要落下了

難忘的小學(xué)生活作文15

  假期到了,我的爺爺從東北來到佛山照看我。爸爸媽媽有點忙,都去上班了。我和爺爺一起去了游泳館,換好衣服后我們就來到游泳池邊,準(zhǔn)備游泳了。進(jìn)入游泳池后,我就向爺爺學(xué)習(xí)游泳的方法,學(xué)著學(xué)著,我學(xué)會了仰泳。但是,不是特別熟練。過了幾天,我已經(jīng)練習(xí)的很熟練了。

  有一次,我還和幾個小朋友玩打水仗的游戲。共分為兩只隊伍。其中一支隊伍只有一個人,因為那個人拿著威力很大的'水槍,其余的組成了第二支隊伍,拿的是威力小的水槍。我和幾個小朋友也成為了好朋友。那一次很開心,我還學(xué)會了很多其他的游泳方法。

  我再說一下最難忘的事情:攀巖。首先穿上了專業(yè)的裝備,到外面闖關(guān)。先要在空中走過木板,隨后還要走過像梯子的東西。我覺得這一關(guān)很困難。通過努力,我才闖過這一關(guān)。下一關(guān)是有網(wǎng)的,我要在網(wǎng)的旁邊通關(guān)。接下來又過了好多關(guān)。攀巖下面的場地也有很多小朋友在玩耍。我也過去和他們一起玩,我們先爬到了一個木桶上。一個小朋友說:我們先把這里裝滿球吧。我問:為什么要裝滿球?他說:可以用來攻擊敵人。快裝到一半的時候,有個胖胖的小男孩過來把球給弄掉了。我趕緊不讓他碰球。他走了。我們繼續(xù)我們的游戲,好開心啊。

  這個暑假我過得很開心。我還想再多過一個暑假!

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