描寫的小學生作文

時間：2024-01-29 15:18:17 小學生作文我要投稿

【通用】描寫的小學生作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫的小學生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【通用】描寫的小學生作文

描寫的小學生作文篇1

　　今天我放學，我在學校門口看見有好多同學圍成一個圈在看什么東西？我想（她）他們不回家寫作業在那圍著干嘛呀！

　　我帶著疑問走近一看原來有一個阿姨在賣小雞仔，我說：“媽媽給我買一個吧！”媽媽說：行，于是阿姨給我挑了一個看著又大又機靈的雞仔。我高高興興的把小雞仔帶回家了，給它為了點小米。可能是害怕吧。它一點也沒吃，還嘰嘰嘰嘰的叫個不停。等著瞧吧！我一定要把它養大的，讓它變成一只美麗的'公雞或會下蛋的母雞。

描寫的小學生作文篇2

　　我的家鄉在永泰，那兒不但被稱為“福州的后花園”而且還被稱為“李梅之鄉”呢！

　　寒冬臘月，正是梅花盛開的季節。從福州到永泰的公路兩旁到處是雪白的梅花，那梅花，潔白如雪，讓你置身于花的海洋，“雪”的世界。許多周邊地區的游人駕車慕名而來，觀賞這美麗的梅花。

　　在萬物生長的春天，卻有一種水果已經成熟了，那就是青梅。青梅以它的脆酸而聞名于世。相傳，曹操當時率領軍隊來到了一個干旱缺水的地方，士兵們又熱又渴，這時曹操靈機一動，大聲叫道：“前面有一片梅林，那兒有又酸又大的梅子。”士兵們一聽，就想到那酸溜溜的梅子，口水情不自禁地往外涌，再也不覺得口渴了。這個“望梅止渴”的典故可以體會到梅子那特別的酸。梅子除了生吃，更多的是做成果脯蜜餞，如清脆梅。相思梅……在炎熱的夏日，喝上一罐酸酸的青梅汁既防暑又解渴；在寒冷的冬天，喝上一杯甜甜的青梅酒又驅寒又暖胃。用鹽水泡過的青梅還有止瀉。化積的功效呢！

　　隨著家鄉信息和交通的`不斷發展變化，家鄉的青梅也源源不斷地銷往全國各地，讓更多的人認識了青梅，也認識了我的家鄉。我愛我的家鄉，也愛我家鄉的青梅！

描寫的小學生作文篇3

　　元宵節晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節日的氣氛。

　　忽然，一個“導彈”噴的一聲飛向天空，就像打飛機似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發亮，飛向云層，接著出現了無數小禮花，小禮花噼

　　里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂

　　住耳朵，一會兒，小禮花便消逝得無影無蹤。

　　元宵節的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐言開，我以為這是在做夢，可這的的'確確是真的。

描寫的小學生作文篇4

　　淘氣的夏娃娃一溜煙地跑了，美麗的秋姑娘穿著盛裝出來迎接我們了。

　　我帶著好奇的心情尋找著秋姑娘。秋天來到了果園里，柿子樹上掛滿了紅艷艷的柿子，好像一個個可愛的小燈籠。蘋果樹上掛滿了紅通通的蘋果，好像小姑娘紅撲撲的小臉蛋。葡萄架上掛滿了一串串香甜可口的葡萄，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。梨樹上掛滿了一個個金燦燦的梨，像一個個小葫蘆，讓我不禁想起了葫蘆兄弟，力大無比。瞧！紅通通的石榴咧開了嘴，好像在說：“快來摘我呀！我可甜了！”果農們看到果子長得這么好，笑得合不攏嘴。

　　秋天來到了田野里，莊稼成熟了，棉花潔白無暇，好像小姑娘露出了潔白的.牙齒。高粱紅了，像一個個火把，好像在給農民伯伯照亮呢。稻子金黃金黃的，好像給大地鋪上了一塊巨大的金色地毯。農民伯伯看到又是一個豐收年，笑得樂開了花。

　　秋天來到了花園里，各彩各異的菊花在競相開放，有的站得整整齊齊的，好像要得到秋天老師的表揚；還有的彎著腰，好像在傾聽魚兒的聲音……這些菊花無顏六色，有白的、黃的，還有白里透紫的，黃里透紅的……我深深地吸了一口氣，一股撲鼻而來的花香使我陶醉。

　　這就是我眼中迷人的秋天，我怎么能不喜歡它呢？

描寫的小學生作文篇5

　　在一棵高大的梧桐樹上有一個鳥窩，窩里住著鳥媽媽和一只小鳥，她的羽毛剛剛長出來，還不能飛呢。樹下有一個洞，洞里住著一只狡猾的狐貍，他早就盯上了這只小鳥，想吃了她。小鳥不知道狐貍想吃她，就常常問媽媽：“我該飛了吧？”媽媽注意到了狐貍的陰謀，告訴她說：“你還小哪，即使能飛也飛不遠，阿！你可不能亂飛，若是被樹下那只狡猾的孤貍捉住，你就沒命了。”小鳥聽了媽媽的話，只好老老實實地待在窩里。

　　有一天，媽媽出去尋找食物，只剩下小鳥在家。樹下那只狐貍一看到這個好機會，眼珠一轉，一個鬼點子想出來了，于是他就唱了起來：“天空高，天空藍。飛上天多新鮮，花兒任你瞧，小蟲任你餐，這個世界多新鮮。”

　　小鳥開始對狐理還存有戒心，始終沒有理睬他。后來，聽到孤貍的歌唱得蠻好聽的'，就忍不住伸出頭來嘆氣說：“天空真好啊，可惜我不能飛上藍天去。”

　　狐貍哄著小鳥說：“你已經長翅膀了，為什么不能飛啊？你看，我這個沒長翅膀的，還能飛上個三五步呢。不信，我飛給你看。”說完，他就伸出四條腿，裝模作樣地騰空向前蹦了幾下，那樣子可真有點像飛。

　　小鳥看了，以為狐貍說的話不錯，把媽媽的話全忘了。于是，她就展開翅膀，一下子從窩里飛了出來。可是，馬上掉了下來。狐貍趕上前去，小鳥卻再也飛不動了，于是，便被狐貍捉住了。

　　這時，小鳥懇求狐貍說：“我是聽了您的話才飛的，請您饒恕我，放了我吧！”

　　狐貍說：“你是聽了我的話才被我捉住的。如果我再聽你的話，我就得餓肚子了。”

　　就這樣，狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。

描寫的小學生作文篇6

　　有一天，在放學的路上，天下著蒙蒙細。我和媽媽看見前面的公交車站處，鄰居家的王奶奶從車上下來，手里大包小包的提著好多東西。王奶奶弓著背，吃力地向回家的方向走著。

　　媽媽說：“兒子，快去幫王奶奶提兩包東西吧。”沒想到媽媽的`想法和我的一樣，我加快了步伐跑上前去，對王奶奶說我來幫您分擔兩包吧。王奶奶看了看是我，說：“太好了，謝謝你，你放學了？”這時我聽見奶奶長長地吐了口氣說：“這下輕松多了，”一路上，奶奶問長問短問了好多事情，我想也許這是奶奶對我的關心吧。不知不覺地我們走到下區門口，我把東西一直送到奶奶家里和奶奶說了聲再見便走了，這時我好象聽見背后的奶奶說真是個懂事的好孩子！

描寫的小學生作文篇7

　　童年時多姿多彩的；童年是無憂無慮的；童年是天真無邪的。童年的趣事就像一個個優美的音符，充滿著幻想的色彩。童年不會被風吹走，不會被云遮掩，只會被陽光照耀……

　　我的相冊中，至今還保留著這樣一張照片：一個小女孩在小區公園里興奮地撿著木棉花。每每看見這張照片，我都會懷念那時純真快樂的童年趣事……

　　春天，樹上掛滿了如紅燈籠般大大小小的木棉花，它們的姿色是那樣迷人。小時候，我喜歡和小伙伴比賽撿木棉花。經常玩得忘記了時間，忘記了吃飯。記得那是一個星期天的下午，我和幾個小伙伴分別拿著一個小籃子，相約來到花園，那里有好幾棵木棉樹，今天又刮風，能讓我們撿個夠。我和小伙伴分別守在一棵木棉樹下，時刻盯著周圍，眼睛瞪得老圓，生怕一不留神，就會被別人捷足先登。

　　“嘣”，只看見一朵又大又紅的木棉花掉了下來，我一個箭步沖過去，用身體卡住位置，飛快地撿起那朵木棉花，其他小伙伴比我慢了一步，被我擋在了身后。我在心里沾沾自喜。還沒等我反應過來，另一個小伙伴已經撿到了一朵木棉花。哎，太分心了，我在心里恨恨地想著。“喂，咱們到里面的木棉樹撿吧，那里的樹更多！”小伙伴提議。“我不去，你們去吧！”我對她們喊道。昨天我到里面撿木棉花，苦等了大半天，只收獲了兩朵，今天我可不會這么傻了。半天過去了，我的籃子里裝滿了紅撲撲的木棉花，我跑到里面瞧瞧他們的'成果，只見她們一個個哭喪著臉，籃子里只有可憐的三兩朵木棉花，眼巴巴地看著大樹，仿佛在祈求木棉花快點掉下來。“別看了，今天的比賽我贏了。”小伙伴們趕緊跑過來，看著我滿籃子的木棉花，一個個都氣鼓鼓的，我則帶著勝利的笑容得意地回去了。

　　“呵呵！”回憶著那件有趣的事情，我不禁笑出了聲。童年的故事充滿著天真快樂，即使是幼稚的傻事，也是一段值得懷念的美好記憶。不知不覺中，時光老人已經悄悄地把童年帶走了，為童年生活畫上了句號，可是童年的記憶還會永駐在我的心間，一顆美好的童心還會留在我的心里。

描寫的小學生作文篇8

　　我所居住的科大校園，就像一座美麗的大花園，尤其是那青松，不但有蒼翠的葉子，褐色的樹干，還有千姿百態的形狀，讓人感到美好、舒暢。

　　你瞧，那高大的“螺旋松”，上面細，下面粗，一圈一圈向上“爬”，遠遠望去，真像一個巨大的“螺旋”。“螺旋松”就由此而得名。

　　“娃娃松”也十分引人注目。一個粗大的長方體是“身子”；“身子”上還“長”著蘑菇狀的“大腦袋”，仿佛一個“大頭娃娃”正傻乎乎地對你笑，真有趣。

　　最有趣、最美麗的還要數探著頭、鼓著駝峰的“駱駝松”了。看，園中共有三頭“駱駝”，最高大的是“駱駝爸爸”，矮一點的是“駱駝媽媽”，最小的是“駱駝娃娃”。“駱駝爸爸”威嚴勇猛，注視著前方；“駱駝媽媽”十分溫順，正在欣賞周圍的.美景；“駱駝娃娃”十分可愛，正一腦子的“為什么”。這三棵“駱駝松”是多么形象、有趣呀！

　　此外，還有“球松”、“塔松”、“龍松”、“劍松”等等，它們把我們的校園點綴得非常美麗。

　　奇松雖然美麗，可那些心靈手巧的園林工人更值得贊揚。他們為了全校師生員工能在美好、舒適的環境下更好地工作和學習，辛勤勞作，用那靈巧、勤勞的雙手，握著剪刀，將一棵棵松樹修剪出千奇百怪的形狀。

　　我愛科大校園中的奇松，更愛心靈手巧、默默奉獻的園林工人。