描寫的小學生作文集合(9篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫的小學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學生作文 篇1
風微微地拂過一個個燦爛的笑容,雨也輕飄飄地停留在一個個紅潤的臉頰。最美麗的時刻也許就只在一瞬間,站操場的這一瞬間也許就是最美麗的時候了吧!
回到教室的我將頭伸出窗外,雙手支撐著窗戶邊,輕輕閉上雙眸,靜靜聞著花香。被雨清洗過的校園,果然是煥然新。緩緩睜開眼睛,操場上的草色入了眼簾,青草的淡香與濕泥土的.氣味混合,嘴中早已有了幾分甜味,像——像甜甜的香草雪糕上撒上了巧克力。別說,我還 真是餓了。大樹已經快長到了窗戶邊,曾經發呆的時候,就是一直欣賞它的“英姿”,高大、翠綠。多年來,狂風暴雨并沒有讓它有了幾分衰老,還 是挺立著的。小時候最愛寫的句子也莫過于“大樹像一位戰士,直挺挺地守衛著校園”。這年夏天的雨似乎溫柔了許多,仿佛只是想洗去樹葉上的塵土罷了。
將視線轉移到教室內,同學們還 是如以前一般嬉戲,只是老師并沒有打算生氣而已,因為在這年夏天,我們就要畢業了。
不知是我們與雨有“不解之緣”,還 是雨要為這個原本應該充滿歡笑的時刻增加點傷感——
風吹雨成花
時間追不上白馬
你年少掌心的夢話
依然緊握著嗎
隨著音樂的響起,雨又慢慢地落了下來。燈光匯集在表演臺上,底下只有一堆火在燃燒——當然,這是篝火晚會了。眼前的一切除了火光,除了合唱聲,就是一片黑,就是一片寂靜。仿佛凝固了一般,就算最美麗的時刻只是一瞬間,我也會把這一刻定格在自己腦海里。我希望我是一臺相機,一臺沒有時間限制拍攝的相機,把這些美好統統記錄在我的“內存卡”里,在大腦中一遍又一遍地點擊、重播。
正如歌詞一般,時光太過匆匆。正如語文課本中所說“我們是祖國的花朵”。我想我們都是蒲公英,這年夏天,雨季又一次來臨,蒲公英是該飛了——想抓住,想挽留,卻發現原來它隨風會越飛越遠;貞浻可闲念^——還 記得每年總會有一次世界級的班級大戰;還 記得每年總會多一個人加入八卦團隊;還 記得每年總會有一個學霸成為我們崇拜的偶像;還 記得......不經意間,雨打在了我的臉上。這雨?是溫暖的?
雨,你是否在與我一起回憶?
雨,你是否在與我一起歌唱?
雨,你是否在與我一起珍惜?
描寫的小學生作文 篇2
盼望已久的大年三十終于到了。我大年三十里可以貼春聯、吃餃子,還可以放煙花、拿壓歲錢,我真是太高興了!
過年的時候,給我印象最深的事就是放煙花,看煙花。晚上十點鐘左右,我和爸爸、妹妹一起在小區里放煙花。我本來想自己獨自點燃煙花,但是那煙花放上去的一 聲巨響讓我心中不免有些害怕。我的手顫顫抖抖地靠近煙花,還在猶豫。這時,爸爸走過來用他那雙大手把住我的手,輕輕地點燃了煙花。我轉身就跑,用手緊緊 捂住耳朵,第一個花竄到空中,綻開時是紅綠相間的,形狀像海邊椰子樹的大葉子,真好看。第二朵花竄上去時發出一聲巨響,綻開時是紫色的,落下時天空中還閃 爍著許多金色的小亮點,就像天空中的星星,在一閃一閃地沖我眨眼睛。我們放的煙花有三響,這最后一朵竄上去時變成了金銀相間的大亮點,把天空都照亮了。我 們還放了滴滴金,就是那種用手拿著,往外滋的花,所以一點兒也不害怕。一只手拿兩個,兩只手拿四個。大幅度地揮舞起來。這種小花跟那種大花比起來可差遠 了!放完花我們回家去,我趴在窗前看煙花,還沒到晚上十二點,窗外就已經放起了煙花。我很難猜到晚上十二點會是什么樣子。晚上十二點的鐘聲敲響了,外面更 加熱鬧,煙花一個接一個地飛上天空,五顏六色、形態各異!有的像閃爍的星星,有的像含笑一現的'曇花,有的像盛氣凌人的菊花,有的像含苞待放的荷花,有的像 兩條飛舞的龍,直入天空,有的像幾只鳳凰,在空中翩翩起舞,有的像流星,從我們眼前飛過,有的像潔白無瑕的雪花,從空中紛紛飄落下來……各式各樣的煙花看 的我眼花繚亂,目不暇接。最精彩的還是那足足有兩扇窗戶大的煙花。那煙花在空中綻開,朝我家的窗戶飛來,我看得津津有味,跟看4D電影一樣刺激。
窗外煙花布滿天空,炮竹聲匯成一片。此時,我們全家都忙碌起來。有的人在搟餃子皮,有的人在包餃子,還有的人在端餃子。我吃餃子的時候,感覺大年三十的餃子比往常都要香。我們還貼了春聯,上聯是:健康是喜天天喜,下聯是:平安是福日日福,橫批是:健康平安。
20xx年的大年三十,真是讓人難忘。希望今年的北京奧運會能圓滿完成,也希望所有人都健康平安。
描寫的小學生作文 篇3
有那么一些人,擦肩而過,卻成為我生命中的難忘;有那么一些事,轉瞬即逝,卻成為我記憶中的永恒;有那么一句話,平淡無奇,卻樸素而又溫暖,真摯而又感人,一路伴我成長,給我勇氣和力量,這句話就是“我相信你”。
夏日的午后,驕陽似火,卻有一個身影在練功房里不停地轉動、跳躍,只為了那句“我相信你”。小學的一次藝術節匯演,我被選為領舞,第一次享此殊榮的我,沉浸在自豪的喜悅中。但在此后的訓練中,伴隨而來的卻是無奈與畏縮。舞蹈的部分動作難度很大,無數次的嘗試后還是不滿意,我灰心了,打起了退堂鼓,跑去找老師。老師知道了我的情況,微笑著對我說:“不要怕,老師會幫你把這幾個動作練好,我相信你,一定可以跳得很好!”老師溫暖的話語像一縷清風吹進了我的心房,使我畏縮的心舒展開來,讓我重新拾起了自信,一番苦練,我在匯演中獲得了一致的好評。站在領獎臺上,我在心里默默地說:“老師,謝謝您的那句‘我相信你’,給了我超越自己的勇氣!
冬日的`深夜,寒冷寂靜,人們早已進入甜蜜的夢鄉,卻有一個身影在挑燈夜戰,只為了那句“我相信你”。從未考過這么低的分數,一次失敗的考試!我的心涼透了,媽媽對我會很失望吧?會狠狠批我一頓吧?懷著忐忑的心情,回到家里向媽媽匯報了成績,出乎我的意料,沒有指責,沒有訓斥,媽媽用和以往一樣的口氣對我說:“哦,沒什么,期待下次,你是有能力的,我相信你,我們來做下總結!鳖D時,一股暖流涌進心田,我的眼睛濕潤了,這句“我相信你”把我冰冷的心從谷底拉起,給了我前行的動力。
“我相信你”讓我不再惶恐畏懼;“我相信你”讓我勇敢堅強,滿懷希望;“我相信你”讓我的世界永遠光明快樂!
描寫的小學生作文 篇4
今天早晨,天空中下起了大雪。我透過窗戶,看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄落下來,不一會兒,地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。
中午的時候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方,我對小麗說:“我們倆各自滾一個大雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的頭。”于是我們開始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終于兩個雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然后,我們拿出準備的好多好多的裝飾品,開始裝飾雪人。一會兒,一個活靈活現的雪人終于誕生了:它瞪著兩個大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的.鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對過路的行人說:“請從這兒走,這兒非常的干凈!”你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?
我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著。
描寫的小學生作文 篇5
轉眼間,在行知小學度過了快樂的一年,最令我難忘事是運動會。
運動會那天,我早早的來到了學校,不一會,老師便組織我們去師范大學開展運動會,我們坐在左邊,媽媽也來了,由于早上走的匆忙,號碼忘帶了,老媽來送給我,順便跟我一起看運動會,我要到11點差不多才比賽,我很緊張,深怕給班級丟臉。媽媽鼓勵我說:“別怕,輸了有什么大不了的,至少你努力了!蔽冶阌辛擞職,不一會,那些什么50米、100米、200米都好了,還有跳高……這些我都不關心,我只關心即將都來的男子800米,是由+我們的跑步健將葉沛霖上場,只聽“嘣”的一聲,比賽開始了,只見61班的李昱哲帶頭,
葉沛霖緊跟,后面選手緊跟葉沛霖,只見差距越來越大,大局已定了,李昱哲必定坐上冠軍寶座,葉沛霖只能當第2了,哎真是好的不靈壞的靈,還真是第2,我為他惋惜。不知不覺,就要到400米跑了,我在跑道線上,聽到了同學和老師的加油聲,槍聲一響,我開跑了,本來還好好的,在第3名,突然雙腳疼痛,速度慢了下來,落到了第7,最后又被超了,在老師的鼓勵下,我還是堅持跑完了,我不禁很慚愧,拿了個第“1”啊,倒數第一。
回到了學校,吃晚飯,開始了親子活動,因為個人比賽上的`失誤,更堅定了我要在團體活動上獲勝的決心。比賽開始了,啊哈,第一下2班就失誤了,但是還是不能放松警惕,到了我們,我狂狂用力,交給了錢同學,突然,形式大逆轉,2班有一個“猛將”超過了我們班,最后一人的時候,我不禁捏了一把汗,想不到最后的那位家長也是個“猛將”啊,幫我們班獲得了勝利,我們歡呼著……
運動會結束了,但接力賽還沒跑,星期4,我們最終還是取得了勝利,真是個難忘的運動會。
描寫的小學生作文 篇6
今天,對我們來說是個特殊的日子,因為老師將帶領我們六年級的學生去沙河壩春游。
天氣不錯-----晴朗,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云。一路上留下了我們的歡歌笑語,我們的心情也像出籠的鳥兒一樣,別提有多愉快。
“ 到達目的地了!”只聽見前面有同學在喊。同學們一個個像脫韁的野馬,奔向沙河壩,各自選好一處開闊地停歇下來。
草地真綠啊!綠的直逼你的眼。草叢中一顆顆的`露珠反射著陽光,顯得異常耀眼。一簇簇野花開放了,好像在綠的地毯上綴上了星星點點的花朵。同學們在草地上翻滾,摔跤,放風箏,最有趣的是牌組決斗。“我發動魔法卡‘大風暴’!拔沂貍浔硎菊賳綞,H ERO爆裂女郎……
河對岸,遠處的河西山上,樹木蔥蔥郁郁,茂盛極了。山邊的公路像一條白色的帶子,彎彎曲曲向遠方延伸。
草地與青山之間隔著一條小河,河水清澈見底,嘩啦啦向東流去,水中漂著幾只鴨子,給小河增添了一份生機。河邊有幾頭老黃牛甩著尾巴吃著草,那樣兒悠閑極了。
一會兒,只聽女生們唱起了《讓我們蕩起雙槳》這支歌,伴隨著小鳥的叫聲,小河的流淌聲,一齊飛越草地,躍過大山,一直飛向藍天……
春游過后,走在回家的路上,我深切地體會到了春光的明媚,野游的樂趣,實在是樂而忘返。
描寫的小學生作文 篇7
他對我并不嚴厲,只是很冷漠,他并不嚴格要求我,只是天天板著臉,我給他的定義是——嚴肅。在小學,我被選為漢字錄入的競賽選手,第一場比賽我就取得了好成績,以為他會表揚我,但得到的只是一句簡短的話“還好,繼續努力。”他是一邊看電視一邊漫不經心地說,很顯然他并不在意,他只在意我的成績,我想當然地認為。于是我跑到樓上靜靜心,只知道他和媽媽在房里說些什么,卻沒有我的份。后來他出去打工,我回去后也見不到他的身影,腦海中還回放著他對我的`漠視。
如果不是媽媽告訴我,并且我親身體驗,我是不會相信他關心著我。媽媽說他總是在我去樓上之后說出自己心中的喜悅,不愿告訴我是怕我驕傲,我有些后悔,后悔之前的想法,我開始珍惜他放假回來時的每分每秒,盡管他還是那樣嚴肅。去年過年,我有些臉紅,精神也不對勁,用溫度計一量,發燒了。我久久不愿去看醫生,而是向他投去乞求的目光,看他不為所動,我更不愿意去了,躺在床上睡著了,心中還想著:也許是我燒得不高,所以他才不以為然吧……后來隱約感覺頭上有一股清涼,可眼簾卻打不開,我只是想當然的認為是媽媽用冷毛巾敷在我的額頭上,心中十分感激,但也有一絲失落,我更希望是他,是他在照顧我。
第二天他比平時起得晚,連衣服也沒有脫。還是媽媽告訴我,昨晚,他熬夜幫我換毛巾,所以才起這么晚。我驚住了跑去追他,我不敢看他,只是低頭說了句:“爸爸,謝…謝謝……”他還是和以前一樣,淡淡地說了句簡短的話“不用。”但我在心中已經在喊著:爸!我愛你!
描寫的小學生作文 篇8
“爸爸的爸爸是爺爺,爸爸的媽媽是奶奶……”聽,鄰居家剛上幼兒園的小妹妹在唱兒歌呢,剛從鄉下來的奶奶由于經常聽我小時候唱這首兒歌,也學會了,這不,一時來了勁,也跟著哼了起來。
奶奶快七十了,但看起來還是那么年輕。瞧:一雙濃眉大眼,不高的個子,瘦瘦的身體,渾身上下,讓人總是感覺那么得精神。尤其是她的頭發很有個性,是自來卷的,聽奶奶說從她一生下來,她的頭發就像燙的一樣,F在這個時代,燙發可時髦了,許多阿姨都要經常去理發店燙發,可一次燙下來,幾百快錢一花,錢包就扁了,奶奶可是一分錢不用花就趕上了新潮流。
由于爸爸每天要上班,媽媽最近又要忙一些事情,所以就打電話讓奶奶到我家照看一下。奶奶來了以后,又是做飯、又是洗衣服,什么家務活都搶著干,不讓爸爸媽媽伸手,任勞任怨得真像個“老黃!。每天,三頓飯早早就準備好了,衣服洗得干干凈凈的,上下午都不忘幫我準備一瓶白開水讓我在?柿撕。
雖然是我的`奶奶,但我們之間相處得像朋友似的。記得去年冬天,學校要舉行踢毽子比賽,老師要我們每天回家都好好練習,奶奶經常陪我一起練,有時還和我比賽,好多次連我都甘拜下風。還有一次,我從店里買回了幾個氣球,做完作業后,我就拿著氣球吹了了起來。奶奶見了,走過來陪我一起玩,還和我比看誰吹得大。不一會兒,幾個氣球全成了我和奶奶比賽的“犧牲品”……
衷心祝愿奶奶健康長壽,永遠快樂。
描寫的小學生作文 篇9
黃山日出,歷來被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景,暑假里,我隨父親來到黃山。
當天晚上,我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累,使我很快地進入夢鄉。迷糊中,只聽見有人喊:“快,起來看日出了!”我一骨碌爬起來,揉著蒙隴的睡眼,身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風吹來,好涼哪!我清醒了許多,看看天上還泛著星光,一路上樹影婆娑,怪神秘的。我來到清涼臺,這是一個觀日出的好地方,此時已有不少人等候在這里了。憑著人小,七擠八拐,選了個好位置,等待著。
過了一會兒,東方顯出了魚肚白,人群開始騷動。一會兒,魚肚白漸漸地轉成粉紅色。東方的天際出現了橙色的彩霞。忽然天邊出現了一道發亮的光,是那樣耀眼,不知誰說了句:“快了,快了。”
我這時不知是由于冷,還是激動,只覺心里發緊,牙齒打顫。我看看四周,大人們開始忙碌起來,有照相機的準備按快門,等待著拍下那瑰麗的景象;沒照相機的翹首以待,大家似乎停止了呼吸。不知過了多少時候,太陽像一個小紅球,突然從地平線上,不,不是地平線,而是從云海間跳出來。開始是半個,到后來,就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽離開懷抱似的,太陽只能一點點地向上挪。
大約過了半個小時,太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多么壯觀,多么美麗!項刻間,浩浩的云海變得色彩斑斕,遠近的山峰在云海的淹沒下,只露出小小的山尖,就像那大海中的`小珊瑚礁……人們感慨萬千,不絕地贊嘆這人間的美景。
我也被這壯觀的場面感動了。啊。日出,表明新的一天開始,充滿希望,充滿光明!啊,太陽,你給萬物帶來生機,給人們送來溫暖!我愿我的祖國如這旭日東升,前程似錦。
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