實用的小學生觀察作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學生觀察作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生觀察作文 篇1
前幾天，媽媽看到廣場上有曬高粱的，“順手牽羊”拿了一小束回來，讓五谷不分的我認識認識什么是高粱。
高粱有一點像微縮的大樹，一個主干，分出向上的“小樹枝”，小枝是彎曲的，越往上越密，小枝又分出N多個小小枝。小小枝來不急彎曲就到頭了。小枝的頭上、小小枝的頭上，都有都有分開嘴的高粱皮，就像我們做飯使用到的麻椒，不同的是高粱開口處有密密、細細、小小的絨毛。開口頭上有好幾層分叉，小心翼翼的保護這里面的'小種子，在高粱皮和小枝的鏈接處也有絨毛，護著高粱皮，在這層層保護下高粱種子才隆重登場。種子是金黃的。形狀像大米，但比大米小，比大米胖。上半身露著，下半身在高梁皮中。種子中間是白色的，在白色和金黃之間，有一小層黑黑的東西。高粱的外表是黃綠色，主干上沒有高粱皮，往上就全分開了。
高粱可以編蓋墊，可以編笤帚。種子可以磨面，可以釀酒。
高粱，每年你出現的時候，秋天，悄然來到，你可真是秋天的使者。
小學生觀察作文 篇2
昨天三味書屋的老師布置了一項作業：明天，每個小朋友都帶一個核桃到課堂上來觀察。可是，我昨天沒有來上作文課，不知道有這項作業，所以只有借同學的來觀察。
核桃的身子圓圓的.，肚皮鼓鼓的，跟一個乒乓球的大小差不多。它的嘴尖尖的，小小的，不仔細看還很難發現呢！
他的外套很特別，是褐色的，不但很堅硬，還很有立體感，看上去很想老樹皮，凹凸不平，拿在手里捏一捏，會壓痛你的手掌，手上還會留下紋路呢！
老師叫我吃核桃，可是核桃的外殼非常硬，我摔打它之后，還是完好無損。最后我生氣了，第一腳踩下去沒爛，第二腳踩下去終于爛了。核桃的果肉很像動物的腦花，哦，我明白了，這大概就是核桃可以補腦的原因吧！
我拿了一瓣核桃仁，放入口中，用力嚼一嚼，膩膩的，香香的，甜甜的，味道很可口。
核桃的果肉很好吃，可是殼很難打開，打開還要取出核桃仁，都很費力。
小學生觀察作文 篇3
星期一的下午，在語文課上我們一起觀察茶葉的變化。
首先，老師拿來一小把茶葉放在紙杯里，讓大家仔細觀察。只見茶葉像一個個深綠色的小紙團，各種各樣，有大有小，彎彎曲曲的，有的像一條可愛的小蛇，還有的像一個個有趣的小問號。我將鼻尖湊到杯前，聞了聞，有一陣陣清香的氣味，就像剛發芽的小草一樣。之后，老師幫我們將暖瓶里的熱水倒入杯中，這時我們再觀察茶葉，現在都漂浮到了水面上來了。
過了幾分鐘后，我發現有的茶葉還是久久不想落下去，繼續漂浮在水面上，像一個個可愛的小姑娘，穿著深綠色裙子在跳舞。有的茶葉迅速的.沉入杯底，鋪成了一片，我端起水杯，輕輕的放在嘴邊，嘗了一小口，茶水的味道有一點苦，也有一點甜，咽下去之后，滿嘴都是清香的味道。
通過觀察茶葉的變化，我還知道：喝茶能有效提高人們的精神，防止疲勞。它還一定的保健的作用呢！
小學生觀察作文 篇4
深秋的傍晚，寧靜祥和，閑來無事，獨自在小區的綠化帶漫無目的的閑逛。我在一棵大樹下站定，一瞥，竟發現一個黑點正緩緩的向上移動。我定睛一看：哦，是一只烏黑的甲蟲。我想：“既然這么無聊，就跟他玩玩吧。”
我隨手撿起一根小樹枝，正準備將甲蟲往下掀，怎料到，它竟猛的縮成一團，形成了一顆小球，垂直往地上墜去。我以為他準要拔腿就跑，沒想道，他趴倒在地，一動不動。時間一分一秒過去，它仍卷成一團，不問世事。我有些不甘，心血來潮，偏要看看他玩什么鬼把戲。于是，我慢慢蹲下身，用小棒一挑，呀，大事不好，竟把它的腿弄斷了。可他呢？卻如同毫不知情似的'，繼續紋絲不動。我驚詫得想：“他是死了嗎，怎么什么反應都沒有？”
好奇心驅使著我，耐著性子往下看
時間一分一秒流逝，10分鐘后，他終于有了反應。真是功夫不負有心人。它慢慢舒展著殘肢，一瘸一拐的顫動著緩緩地爬起來，好像這才發現自己缺了一條腿。
我更奇怪了，半天摸不著頭腦。我用手指輕輕撥弄它，結果又出現了剛才那一幕：他趴在地上，紋絲不動。這次我把它撥弄了好些時間，但它如同知道我的小心思，一動不動。他是暈了還是死了？我鍥而不舍，決定一探究竟。我飛奔回家，在百度上搜索了一下，原來：昆蟲“裝死”，實則是一種暫時性休克。當昆蟲受到外界刺激時，肌肉便不由自主的收縮，從而失去知覺。這個過程一般得持續幾分鐘才能恢復知覺------
有探索，才會發現。
小學生觀察作文 篇5
上課了，呂老師給我們每桌放了少許茶葉。我捏了一小把來仔細觀察，茶葉呈青綠色，有的身上還有一層白色絨毛。它們形態各異，有的像英文字母“S”，有的像一只活靈活現的小壁虎……我仔細聞聞，聞到了一股濃濃的清香。真讓人大為驚嘆啊！
老師往茶杯里注上熱水，茶杯一下子熱鬧了起來了。只見杯里翻滾的茶葉，有時像大海里的小魚在波濤中亂撞，有時像迷了路的'孩子，還有時像綠蝶在飛舞。最像的是暴雨中的一只只小船。有的小船兒沉進了“大海”，有的小船兒在風雨中搖動。“暴風雨”平息了，大多數茶葉浮在了水面上，密密麻麻的。
漸漸地它們的顏色變成綠色的了，身子舒展開來了。他們像剛剛睡醒一樣，伸伸腰，踢踢腿，在杯子里做著轉體運動。有的葉子像降落傘一樣飄搖搖地落下來，又像鐵釘被“吸鐵石”吸了上去一樣，有的像一條調皮的小魚，游到東游到西，又沉到了水底。這時茶水微黃清澈，散發出陣陣清香。
最后，我嘗起味來，沒碰到茶杯已“垂涎三尺”了，我顧不上去擦嘴邊的口水，我輕輕地喝了一小口，先是感覺到微苦，然后慢慢地由苦變甜，真是苦盡甘來。那純香那微苦那甜味久久地在我口中回蕩，真是令人回味無窮。
以前我怎么就沒有仔細觀察和品嘗茶葉呢？忽然之間，我明白了老師原來是讓我們留心觀察周圍的事物呢！
小學生觀察作文 篇6
前幾天，媽媽給我買了兩條小金魚；一條金魚是紅白相間的，尾巴很大；另一條是渾身是黑色的，只有兩個又黑又圓的大眼睛露在外面，身子很大，但尾巴很小，看上去像個“大胖子”。
我每天都要去看小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里快活地游來游去，而且嘴巴不停地一張一閉，我覺得很奇怪，就問媽媽這時怎么回事，媽媽說：“這是金魚在呼吸。”
到了晚上，我再來看小金魚時，發現它們呆在角落，眼睛睜得大大的，一動也不動，我拿手撥水，它也不動，我連忙喊媽媽，說：“金魚死掉了。”媽媽過來看了看說：“小傻瓜，金魚是在睡覺。”然后媽媽幫我查資料給我看，原來是金魚的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的'眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的。
通過這次觀察，我發現只要多觀察，多動腦就能學到很多新的知識。
小學生觀察作文 篇7
20xx年7月22日上午9時左右，發生了21世紀以來最壯觀的一次日全食，我們這里是最佳的觀測地。
上午，我們早早的吃好了早餐，我的爸爸說要帶我去看日食，還讓我帶上墨鏡，我很好奇日食是什么？我的爸爸告訴我：“日食是太陽被月球遮住的`現象。月球在繞地球運行過程中，有時會走到太陽和地球的中間，這時月球的影子落到地球表面上，位于影子里的觀測者便會看到太陽被月球遮住，這就是日食。”據說今日在中國可以看到一次罕見的日全食。我的爸爸還上網給我看了相關的資料和圖片，讓我增長了許多知識。
9點半左右我們一家三口來到小區空曠的草地上，抬頭看太陽，可惜太陽被烏云遮住了。媽媽建議到18樓頂樓上看看。幸虧有電梯，一下子到了18樓。望著被層層烏云包圍的太陽，我們有些失望。等了一會兒，烏云散去。再到陽臺一看，往日圓圓的太陽竟然少了二分之一！日食，真的是日食，我激動得要跳起來了，要知道，日食要兩三百年才能在同一地方出現，天哪，我居然在十二歲前就看到了日全食，這可是一個了不起的事情！
看，太陽在一點一點的縮小。先是變作小船，然后變作柳葉眉，最后只剩下了一個底，天空突然暗下來，一切顯得那么神秘。
接著，太陽慢慢變大，慢慢變圓，天空開始復原成往日的樣子。
日全食，真的好美。
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