【精選】煩惱的學生作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的煩惱的學生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的學生作文 篇1
我有一個煩惱，就是媽媽老拿我的缺點和別人的'優點比。只要鄰居弟弟一背英語單詞，媽媽便嘀咕開了：“你瞧你瞧，人家比你小，會背那么多單詞，可你連A、B、C、D都讀不好。人家有那么多優點也不驕傲，而你——取得了一點點小成績就沾沾自喜，一點也不知道謙虛。去，給我背書去！”我每天中午都喜歡出去曬曬太陽，而樓上的姐姐每天的這個時候都要練習彈琵琶，如果媽媽也在，準會又嘮叨開了：“你看你看，人家都有一技之長，你呢？每天盡想著玩兒，一個特長也沒有。”“我怎么沒有特長！”“你有什么特長？”“我數學學得很好！”“那有什么用，有本事你也去彈琵琶！”拿我的短處去與別人的長處相比，這不明擺著我輸嗎？唉……
媽媽呀媽媽，我知道你望子成龍心切，可也不能拿我的短處去和別人的長處比呀！少拿我和別人比，行嗎？畢竟我們各有所長啊！
煩惱的學生作文 篇2
我每天都笑咪咪，好像沒有一點煩惱，我找啊找，就是找不到。
有一天，我終于受不了了，我跑去問爸爸，爸爸回答：“我怎么會知道呢？這可是你自己內心的事呀！”我又跑去問媽媽，媽媽說：“我也不可能知道呀，難道要我挖開你的心臟嗎？再說我挖開了，也找不到你的煩惱啊？”我又跑去問姐姐，姐姐也說：“這個嗎……我也不可能知道呀，你內心的事我怎么可能會知道呢？”
一天一天過去了，在這幾天里，我問了好多好多的人，可他們都是說“我怎么知道呢？”哎，這讓我費盡心思，最后結果得來的都白費功夫呀。
一天夜晚，我在想：怎么會這樣呢？每天每夜都在問，可為什么我費盡心思都找不到？問來問去地還好煩。
第二天，黎明還沒到，我就突然大叫一聲，我醒了，我激動地說：“我終于找到我的煩惱了！我問來問去尋找我的煩惱不就是我的'煩惱嗎！
通過這件事，讓我明白了自己正在尋找的事物，可能現在已經在你身旁了。
煩惱的學生作文 篇3
我們成長的過程中，有快樂的事，當然也有煩惱的事，接下來我就向大家訴說一下我的煩惱吧！
在學校，最令我頭疼的是我的名字，一到學校，就有許多同學嘰嘰喳喳地討論起來：“看！‘語文書’來了！”“嗨！‘魚干’！”“‘魚片’，把作業本給我看一下！”聽后，我很難過地把書包放下，趴在桌子上默默地流眼淚，我最好的朋友過來安慰我都沒有用。
放學后，我氣沖沖地回家，要求媽媽給我改名字。媽媽不解地問我為什么要改，于是我把在學校的事的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽卻平靜地說：“‘雯’這個字的'意思是天上飄來飄去的美麗云彩，所以媽媽一眼就看中了這個字。”聽了媽媽的話，我心里那塊沉重的大石頭終于被移開了，原來“于雯”這個名字是讓我在成長的道路上像天上美麗的云彩一樣一帆風順啊！
第二天上學的時候，我把媽媽告訴我名字的來歷形象地告訴了大家，大家用贊許的目光看著我，我的心里喜滋滋的，為自己的名字感到自豪，真是萬分感謝媽媽！
煩惱就像成長的絆腳石，只要邁過去了，成長就會一帆風順了！
煩惱的學生作文 篇4
蟋蟀擁有自己個性的歌聲，可是誰又能知道它的煩惱呢？雄鷹有自己的雙翅，誰又能了解它的苦衷呢？魚兒有獨屬于自己的雙鰭，誰又能知道它的心結呢？光陰似箭，日月如梭，我的童年已不再回返，只留下片片刻痕。而今，我正踏入嶄新的初中學習旅途，同時也產生了成長煩惱。
在語文課堂上，面對著課文內容不理解的尷尬，聽著老師的講課內容，乃是云里來霧里去，每一次上課仿佛都處在云霧之間，見不到一絲陽光。在小學常考九十分的信件在此已無影無蹤了，這個時候只能接到七八十分的成績單。
在數學課堂上，黑板上，一幅畫著橫七豎八線條的幾何圖案，老師要求我們從中悟出奧秘，對這么一種“鬼畫符”，我是一竅不通。對于成績而言，我也是心有余而力不足，面對種種類型問題的試卷，我也只能是對著發愣。面對此時的尷尬，我也是淚流滿面，希望能憋出個想法。
在英語課堂上，一串一串的'英文字母繞著我轉，每一天，我都能啃它們也沒有啃出個所以然來。一大堆語法、文章全天壓在我那瘦弱的肩膀上，害得我連氣也喘不上來。對于單元學習，我只會一半，對于文章只能略懂一二。課時，老師一口流利的英語話說的我是找不著東南西北。
面對如此的煩惱，我苦苦尋覓著方法，卻無功而返。
雖然蟋蟀有煩惱，不過它能用歌聲掩蓋;雄鷹有煩惱，不過它能用雙翅擊穿;魚兒有煩惱，不過它能用雙鰭沖擊。我也相信，我能用自己的雙手去改變。
煩惱的學生作文 篇5
我天生就是一個愛笑、愛運動的男孩。我喜歡在滑雪場里滑雪；喜歡在小區里跳繩；喜歡在草地上踢足球；喜歡在游泳館里游泳……可是因為我做作業很認真，速度太慢，再加上每次都仔細檢查，所以做作業就耗費了我很多時間，這樣一來就沒時間運動了，我為這件事感到很苦惱。
有一天，我計劃和爸爸一起下樓踢足球。可是那天作業布置得特別多，盡管我和平時一樣，一到家就立刻做作業，但我還是埋頭苦干了三個小時作業都沒寫完。我低著頭抓緊時間繼續做作業，好不容易全部完成了。我抬頭一看鐘，已經十點了，該睡覺了。我計劃明天再踢球，可是到了第二天，我又做作業做到了九點，還是沒時間運動。我沮喪地躺在床上，想破了腦袋也想不出好辦法解決這個煩惱。
這件事以后，我在媽媽的幫助下制定了學習計劃。我加快了寫作業的速度，并且在學校里也找時間抓緊分分秒秒做作業。現在我完成回家作業的'時間比以前快了很多，但我還是很少有時間玩耍和運動。因為要考重點中學，成為更優秀的人才，必須考一些證書，我的時間又用到考證的學習上去了。
我的煩惱到現在還沒有解決，什么時候我才能不苦惱了呢？
煩惱的學生作文 篇6
每一個人都有煩惱，小孩子也不例外。可是在大人眼里，我們是那樣的無憂無慮。今天，我和大家傾訴一下我的成長煩惱。
得以前的幼兒園生活嗎？還記得得到小紅花回家之后，父母的臉龐嗎？想想過去，再想想現在的小學生活，拿著卷子，望著不到50分的卷子時，父母的臉上是否露出了兇惡的樣子。反而，拿著考滿分的卷子費父母過目時，他們的臉上像綻放的花朵一搬。我的雙休日離我去了，除了上補習班就是上特長班，就像是一塊大石頭一樣，壓得我喘不過起來。三天一小考，五天一大考，一張張試卷撲面而來。有的時候，我不想上學了，因為老師和父母的期望太高太高。我的'自由小小鳥飛走了。
每當回到家，父母就會說那個同學考試考了第一名；哪個同學獲得了國家特等獎等。我每當聽了之后，總是想說：到底誰是你們的心頭肉？我們沒有了自由，自由飛逝了，
我的成長煩惱好多，學習的壓力太重，有時候想解脫。爸媽，請你們把屬于我自己的天地還給我，我想做一只自由的小鳥，在天空中自由自在的翱翔。
煩惱的學生作文 篇7
每個人在成長的道路上都難免會遇到種種考驗，成長路上的快樂是甘甜的，煩惱是苦澀的。快樂無所不有，煩惱也無處不在。在邁進初一的大門后，快樂的學習生活也涌出了許多的煩惱。
煩惱一住宿環境差
一走進宿舍大門，一股腐木般刺鼻的氣味就涌進了我的鼻子。我定了定心神，走進去，發現了一件更可怕的事情——我們一共有十個人，居然就只住在二十幾平方米的小宿舍里，才配備了兩間衛生間。而且因為我們宿舍寢室在七樓，每天總有那么幾次因為水壓不夠而停水。一步一階梯地走上七樓的宿舍，心里抱怨著：這苦海何時才到頭啊！
煩惱二學習競爭大
步入中學，學習的壓力日益增大，考試也頻繁了，而且每次的排名都“失之毫厘，繆之千里”。原本，我以為我的數學還不錯，可以排到班級前五名。可就因為一個可惡的`小數點，被扣了一分，我就滑出了前十名！分數，分數，你可真是我的命根啊。
煩惱三視力莫名差
上了初中，因為住宿，玩電腦、看手機的時間明顯少了，但視力卻沒有變好，反而莫名其妙地下降了。小學體檢時，我的視力都還正常。可到了這學期，兩只眼睛竟都降到了4。0！聽到這個消息，我心頭一緊，差點摔倒了在地上。看來我以后一定要保護好眼睛。這可是我最大的煩惱了。
漸漸的，我長大了，可煩惱也增多了。但人的一生必定會經歷許多挫折，煩惱并不可怕，重要的是你怎樣面對它。
煩惱的學生作文 篇8
生活中，每個人都有自己的煩惱，當然我也就不例外了。有一次，媽媽給我做了一盤鮮美的菜肴，可是我一來到飯桌前就覺得沒有食欲。看完那個樣子，媽媽總是說，給一點面子，總也得嘗嘗吧。我心不甘情不愿地嘗了嘗，那白菜就好像石頭一樣似的卡在嗓子里，就好像永遠都下不去似的。唉，真難受啊！這樣的日子什么時候能離我遠去，好期待呀！你們大家說說，這樣的日子，我還能不能活下去了。
有一天，我去跟媽媽談話，可是媽媽卻說，只要你在以后吃飯的時候，多吃一些，我就答應你不再給你做那些不好吃的東西。其實呀，那些東西不是不好吃，是我太挑食了。因為我挑食，媽媽才給我做那些我不愛吃的東西，只要我不挑食，媽媽就不給我做那樣的菜了。我想：吃飯總比打針吃藥好得多吧！不管怎么樣也得吃一小口吧。又要吃飯了，我決定要敞開肚皮飽飽地吃上一頓，為了我的'美食蛋糕！我希望我的煩惱快點消失。當然了，如果沒有了煩惱，生活也就不正常了，我們和煩惱一起成長。可是我也知道，一個煩惱消失，另一個煩惱就會到來，但我們也會不斷增長知識，也挺快樂的。
煩惱的學生作文 篇9
“小小少年，很少煩惱......”，每當我聽到這首歌時。我便不由得想起自己小時候的情景。
那時的我們，充滿著童稚，那里有悲傷？何曾有過煩惱？
有著老師的關愛，爸爸、媽媽的呵護，爺爺、奶奶的疼愛，過著十分愜意的生活。
到了春天，放學后，來到農田邊，用小手一撈，準能撈上來幾只小蝌蚪。
盛夏，和小伙伴們打水仗，寧靜的'夏夜里，喚來伙伴，和他們一起做游戲。
金秋，秋風吹紅了楓葉，吹熟了果實。一到周末便到樹林里去撿樹葉，有些調皮的孩子，還爬上樹去摘果實。寒冬，我們的一雙雙小手凍得通紅，但是我們才不去管這些呢，下雪的時候，用手去接雪花，不一會兒，又化了，多好玩呀。
啊！童年的美好時光都已經圓滿的畫上了句號。好懷念那些日子呀！
日子在不停地消逝著，我們也在一天天的成長。小時候想要快快長大。卻不知長大后的煩惱。
現在上初一了，作業多了，科目增多了，題的難度也加大了。常常都要熬到十點多才睡。哪里有時間看電視、玩耍。星期天好不容易有了玩的時間，又要去上各種補習班。除了讀書、補課、做作業。我們已經無路可選了。我們已經成為了一臺學習機器，除了學習還是學習！
唉，我希望父母們不應該給我們施加這么大的壓力。因為我們讀書已經夠辛苦了。應該為我們減少煩惱！
煩惱的學生作文 篇10
快樂無所不有，煩惱也無處不在。
——題記 “小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好，……一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，他的煩惱增加了。” 時間飛逝，再過幾天就13歲了。悲哀地發現，長大后的煩惱是那么的多。
no.1 考試前
每天早晨七點背著沉重的書包來到學校。坐在座位上，看身邊行行色色、匆匆忙忙的身影來來往往，于是不敢喘一口氣 ，便開始了一天的學習生活。嘴里背的是歷史課文，腦里記的是英語單詞，手里寫的是數學公式。時刻都在催促自己，快些，快些，再快些，別忘了抽屜里的課本、習題還堆得高高的呢。下午放學后，大多會因為時間太晚，而在外面隨便“解決”一頓晚餐，便又急急忙忙地趕去上晚自習。到了快九點的時候，我又在夜幕下回家了。天天如此，每天的生活猶如在執行早已設定好的程序。枯燥。
no.2 考試時
望著早已熟悉得不能再熟悉了的試卷，我不由的.心生恨意：這薄薄的一張紙，就將給一個又一個奔波在學校和家兩點一線上的學生們下一個無可懈擊的定義。可我不能多想，也不必多想，拿起筆，加入這無聲的戰斗罷。交卷那一刻，我心潮澎湃，多是因為一切還未結束，我還需等待分數。郁悶。
no.3 考試后
假期并不是讓心靈放松的好時候。耳邊的嘮叨，成堆的作業，空前的壓力，這些如一座座大山，把我壓在下面。于是，我無限“崇拜”那些學長學姐們，竟頂著壓力熬過了一次又一次的考試。同時我又感嘆：“原來未來的世界需要的是一臺臺學習機器。”當然，胡思亂想只供閑暇時“娛樂”。埋下頭，我繼續苦干。現實就是現實。無奈。
每天，為心中深埋的煩惱嘆息一次，然后，懷著相信快樂、相信自由、相信美好的信念，穿梭在不息的時光里。
人生有太多的無奈與煩惱，每個人的心底，都埋藏著不愿示人的脆弱。但我們不能一味地沉淪在煩惱當中 ，畢竟我們都還年少，需要做的還有太多、太多。嘴角揚起弧度，用微笑擁抱成長。
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