【精】學生的煩惱作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的學生的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
學生的煩惱作文1
我們的童年曾發生過許多鮮為人知的事情,其中有一件就像一枚絢麗的貝殼,令我珍藏至今。
記得二年級的一個暑假,知了熱得在樹上叫個不停。我要求媽媽帶我去游泳,媽媽看在我這次考了個好成績的'份上就爽快地答應了。
我們換好泳衣,來到游泳池旁,我找了半天也沒找到游泳圈,就去問媽媽,媽媽說:“我不是讓你帶了嗎?”我一想:哎呀!忘了。我只好坐在游泳池邊看媽媽游,媽媽注意到我,就讓我下來,而我卻不敢下,媽媽說:“你真是個膽小鬼。”我聽了很生氣,心想:你才膽小鬼呢!我這就下去,看你還說不說我。由于我那時很生氣,忘了我不戴游泳圈不會游泳,所以剛跳下去就嗆了一口水。再看看媽媽,他笑得前仰后合。我更生氣了,坐在上游泳池邊上哇哇大哭起來。媽媽見狀,對我說:別哭了,孩子,不會可以慢慢學,來,媽媽教你。”
我擦干了淚水,跟媽媽學起了游泳。剛開始我嗆了幾口水,不過慢慢學,嗆水的次數慢慢減少了,最后幾乎都不嗆水了。剛才還淚流滿面的我,現在心情立即由陰轉到了晴。
這就是我成長中的一件事,我嘗到了失敗的痛楚,也體會到了成功的快樂,我一定要勇敢、樂觀的面對困難和挫折,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
學生的煩惱作文2
每個人都有他的煩惱,我也不例外. 也許我的學習不太好.但是每當我測驗回家的時候.父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣.這句話對我來說是很不好受的.我不明白為什么我父親和母親這么重視分數這個問題呢!其實每個學生都有他(她)的長處!那為什么父親母親們要這么重視分數這個問題呢,這讓我很不明白. 每個學生都有他的理想,只不過是小時候不會想,父親母親是一個很重要的指導人.但是人長大了有他的思想,他們希望有自己的空間. 可是父母親好象什么都要管似的..這點我是明白的:每個父母都想自己一的孩子好.
所以處處都管的很嚴.但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間,也許你們會想他們如果認識了壞人怎么辦? 我只是說要給孩子一個空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經過了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個方面去看:也許孩子認識了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們.孩子會更清楚的了解這件事的本質!
所以一些父母看起來是不好的事情未必是壞的! 所以請給我們一個空間來展現自我!其實分數并不是最重要的! 這里我也想學校了解一下!學校不是用來一味讓孩子讀書,提高成績的地方!學校更重要的是挖掘各位學生的潛質!
學生的煩惱作文3
我是一個成績不錯的女孩,從小我就立志要當一名好學生,完成好老師布置的作業。可是最近我開始動搖了,因為學校的作業實在太多了,過多的.作業給我帶來了不少的煩惱。
剛開學,作業還算比較少,每天放學后我至少還能出去玩半個小時,可剛學完兩、三個單元,作業就多起來了,到了期末,幾乎每天的作業都是兩大張卷子,這兩張卷子看似很輕,可放在我的書包里,就像一座幾千億噸的大山那么重,壓得我喘不過氣來。寫作業要寫到十一點鐘,別去玩了。早上起來,倆大眼袋吊著,多難看呀!煩!
有時我吃完飯后想出去玩一會,消化消化,可剛換好鞋就會想起來還有一大堆作業等著我呢!沒辦法,只得又回去繼續寫作業。煩!
到了暑假或寒假,我以為可以輕松點了,可沒想到作業不但沒有減少,反而還比平時增加好幾倍!老師布置的,爸媽布置的,補習班的作業……真是鋪天蓋地!這些作業害得我吃不下、玩不好,就連睡覺都夢到有一大堆作業要做!煩!
老師們啊,請給我們減減負吧,我們什么時候才能擺脫作業多的煩惱�。�
學生的煩惱作文4
“��!不活了!”今天我發出了陣陣吼聲,大家一定想知道我為何如此煩惱吧?那就隨我來吧!
今天中午,我下了英語課回家,到了家一摸兜兒,沒帶車庫的鑰匙,只好把車子鎖上放在車庫門口,上去拿�?墒且贿M家門,美味的佳肴使我把放車子這事兒忘得一干二凈,直到睡覺時才想起來 ,于是像離弦的箭一樣沖出去,可誰知到了樓下一看,就傻了眼,車子沒了。
哎呀我的心�。∥蚁駸徨伾系奈浵伣辜辈豢�,寒冬臘月,豆大的汗珠竟從我的頭上流下來。我的`心一下子提到了嗓子眼兒,然后在小區里四處尋找,卻一無所獲。此時,我的心里一陣憤怒,要讓 我車仔抓到這個賊,一定把他狂扁一頓。可是,慢慢平靜下來,又開始盤算起來,回去該怎么面對爸媽啊?小偷為什么偏偏看上了我這個前后輪都不一樣的車子?
事情就是這樣,爸媽并沒有教訓我,而是安慰了我一番。使我想了很多,我想,我注意的不該是爸媽的態度,小偷的可惡,而更多的應當想到自已的行為習慣,丟的是車子,得到的卻是教訓,自 己的東西不能隨便亂放,做完眼下該做的事,再去做別的,希望能讓自己在教訓中得到成長。
學生的煩惱作文5
為什么?為什么?為什么他們總是嘲笑我學習不好�。�!我學習是不好,但是我也有想過學習�。∥蚁虢o他們說:“我小時候貪玩,沒有好好學習,基礎沒打好,所以現在上課老師講的東西都是天書!什么都看不懂!”他們不但不聽,還說我說謊話!唉!如果時光可以重來,我一定要好好學習,不能再貪玩了。
老師和家長總在不停地說:現在只是這18年的痛苦!以后我們可以擁有幾十年的開心和快樂!相反現在任意揮霍18年的時光,換取貪玩的.開心和快樂,以后將會付出幾十年的辛苦。人生只有兩條路:第一條是勤奮十八年,開心快樂幾十年;第二條是開心快樂十八年,痛苦幾十年!
老師和家長的心愿,我懂,誰不想選擇第一條路,只有那些貪玩的人選擇了第二條,而我就是那貪玩的人!但是,現在,我感覺自己長大了,明白了在學校學習的重要性,我現在從跌倒的地方自己爬起來,一定加倍努力,趕上落下的功課。
過去,我上課時,總不認真聽老師講課,自己寫別科作業,或思想的野馬任意奔馳,異想天開。下課不認真復習功課,不認真完成作業,導致我的成績一落再落。我一定改掉這些不良習慣,尊重老師的成果,認真聽講,讓媽媽高興起來,不再為我費心、傷心,我一定做個懂事的好孩子。
如果可以重來,我會做的很好,不會再貪玩了,古人李白尚有進取精神,我作為新一代的青少年更應有奮斗向前的精神。
學生的煩惱作文6
唉,別看我們只是小孩子,天真、活潑、沒有煩惱�?晌覀兊臒⿶烙钟姓l能知道——作業、考試。
尤其是著煩人的作業,這不,好不容易熬到了小學畢業,還是有做不完的作業天那,我快崩潰了,原來考完畢業考后認為沒有作業了還開心了十幾天,可是一拿了錄取通知書,次日去報名時,才半天說不出話來——因為見到了作業,這么多啊,我徹底暈了,一本1厘米厚度,共三本,我一天到晚在在家叫苦連天,可不能不做,只能默認,唉,玩耍是孩子的天性,我們雖然不是很小,但是這個時候正是孩子最要玩的時候,雖然不能放棄學習,但是不能把我們玩的時間全部封閉啊,唉,作為學生的我們又有什么辦法呢?只能一味地苦寫
這樣的教學方法,為啥不改革一下呢?讓我們在玩中學,在學中玩,培養我們的學習興趣;為啥不能把乏味的抄寫作業變成上網查資料,小制作……既能開拓眼界又鍛煉動手能力;為啥不能讓成績優秀學生多做些益智提高的作業,中等的學生做一些培養能力的作業,差生就做些基礎題。這樣,好學生得到了提高,中等生得到了鍛煉,差生也能掌握課本上的'知識,這不是“三”全其美了嗎?;為啥不能針對每個人的情況來布置作業呢?這豈不是更好嘛?
做斗爭中,一會兒在埋頭英語單詞句型的世界中,一會兒又在數學的算式概念中打轉兒,一會兒又為那一串串文字冥思苦想,哎游不到頭的題�!�
學生的煩惱作文7
好學生一般都是老師寵愛的對象。可有誰知道,好學生也是煩惱多多呀。
作業多
好學生最討厭的就是復習資料。每天作業才做完,休息的時間也沒有,立刻、馬上做復習資料去!如果不照做,老媽的“口水炮彈”就會向我襲來,把我轟炸得連渣渣都不剩。
娛樂無
對于一個熱衷于手機電腦的小網蟲來說,這足以讓我去跳樓自殺。
一天,我才拿起手機,正想打個電話,老媽一見,立刻向我沖來,不分青紅皂白地指著我可憐的小腦袋就是一頓臭罵:“你看看你,眼鏡都要有城墻厚了,還好意思玩手機。你是不是眼睛不想要了?”“我只是打個電話,很快”“的”字還沒出口,“緊箍咒”又在耳邊響起:“你還敢回嘴!今天的`課外作業翻倍!”��!誰給我一根面條,我要上吊!
壓力大
考試對于故事中的好學生來說,簡直是蜘蛛俠參加殘奧會。但是,對于我來說,考試前幾天,猶如等待死亡的到了一樣。只要考砸一次,辛苦多年賺來的的各種班委頭銜,就這樣全部丟了!
總而言之,好學生的煩惱也不少��!
學生的煩惱作文8
轉眼之間,光陰似箭,歲月匆匆,我居然長這么大了。歲月的時間將要迎來“六一兒童節”可我一點也不快樂。
看著別的小朋友和爸爸媽媽有說有笑,我不經意的懷念,曾經,我也是這么快樂吧?可是現在呢……
已經六年級了,這也是我最后一個兒童節了。
我經常,一個人獨自趴在陽臺上,看著西去的太陽,感嘆時間的`腳步竟是這么快�?斓侥茏尰ḿ旧倥恢挥X成為一個白發蒼蒼的老人。
以往的兒童節,是我最開心的時候。可以要求新衣服,新玩具,新……只要合理,爸爸媽媽都不會拒絕。并且帶我去餐廳,去游樂場,盡情的吃喝,盡情玩耍�?墒乾F在呢?“爸爸,我想出去……”“不行!你看你,都六年級了,這么大了,要畢業了啊,想不想去好學校了?趕緊給我寫卷子去�!薄笆前�,你爸說得對,玩什么玩,等你長大在玩。”爸爸媽媽變得越來越不講理,我變得也讓自己越來越陌生。經常動不動和爸爸媽媽吵架。
我沒有了自由,爸爸媽媽也沒有的笑容。每次,見到我都是板著臉。多想和他們談談,可是,他們總說沒有時間,下次再談。下次下次,又是下次!
我的世界里只剩下了:考試、復習、作業……我多懷念以前的無憂無慮生活,小時候別人總問我想不想快長大?我也總是很傻很天真的回答:“想!”但是,我現在后悔了!為什么要長大啊!
多希望,時間可以就此停留,但是,這只是枉然的。
學生的煩惱作文9
人們說,小學是快樂的時光,沒有煩惱和負擔。但是現在,作為一個小學生,他腦子里整天像蜜蜂一樣有很多煩惱�,F在我來告訴你這件事。
麻煩1:作業很多
“好了,今天的課就到這里。這是今天的作業……”“沒有,今天作業那么多,一共32頁!趕緊回家寫作業�!币坏郊�,小興就去做作業了。過了一會兒,“小星星,該吃飯了。”“哦,我明白了。”小星吃啊吃啊,像怕被搶了吃的。很快,小興吃完了,跑去做作業。薩沙武賈西奇、薩沙武賈西奇、小星都寫他汗流浹背沒時間擦。不知不覺,寫到了深夜。唉,手都酸了。我真的'很想睡覺。
擔心2:考試難嗎
“今天考試。”啊,昨天沒復習。我該怎么辦?之后,老師開始發試卷。哎呀,這個問題太難了。我不知道。好像只有一個。我做完試卷后,發現教室很安靜。同學們有的在認真思考問題,有的在思考課桌前后發出求助信號,有的在拼命做草稿。很快,老師收了試卷�?纪昃�,同學們都面帶微笑,皺著眉頭,坐著發呆。很明顯,這次考試有好有壞。祝我這次考試順利。
啊,做學生難,做好學生難!
學生的煩惱作文10
作業是知識,作業是老師,作業也是魔鬼,整天十二小時圍著我轉。
說作業是老師吧,的確是呀,它可以幫我復習鞏固知識�?荚嚽埃覀兛梢苑环鳂I本,復習一下以前學過的知識,給考試加一道安全門。還有的作業,能增加我們的`知識,比如我們有一個字寫不出,就可以查一查大詞典,查到這個字以后,多看幾遍,抄幾遍。這樣,下次再見到這位字朋友,可就不會是它認識你,你不認識它了。還有的作業也很有趣,比如我們《同步練習》中的“輕松閱讀”題,既能當故事看,也能增加閱讀能力。
可作業也是魔鬼,整天一下課就做作業。作業就像大海里的水,怎么做也做不完。作業也像珠穆朗瑪峰一樣高,有八千八百四十八點五千米。我想,如果把我所做過的作業鋪平了,大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事,作業怎么做也做不完,常跟我做對。我正在做口算,語文作業就發下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢,其他的作業又堆在我的面前了。我發現,作業是拼了命地發下來,而我們呢?也只能拼了命地做作業。
作業啊作業,你真是個麻煩。
學生的煩惱作文11
自從有了弟弟,媽媽或爸爸每次遇見朋友,都會聽到他們說:“你真有福,一男二女,挺好的嘛。三個小家伙都長的那么機靈。”我聽了心里當然是樂滋滋的。但有時,我會很討厭這個弟弟。
由于弟弟弄的媽媽幾個晚上都沒有睡好,所以今天晚上,媽媽讓弟弟和我睡。鬧鐘已經指向十一點了。我閉上眼睛,弟弟馬上就向我提出了要求:“姐姐,我怕黑,把燈打開好嗎?”
我說:“哪有人開著燈睡覺的?快閉上眼睛!”這么一說,弟弟也就強逼自己閉上眼睛。
我覺得身上空空的。一陣風吹過,我的'腿開始發抖,而這時我又覺得自己從懸崖上掉了下去,我從夢中醒來,原來我的被子被弟弟踢到床底下了。要是媽媽和弟弟睡。我也許還會夢到吃肯德基呢!一看鬧鐘,已經二點多了。弟弟被我吵醒了,睜開眼睛的第一句話就是:“姐姐,你干嘛?半夜三更還不睡,人家好不容易才睡著的�!边@真是火上加油。因為害怕,所以我蒙著被子,弟弟突然又來和我進行搶被子大戰。我搶,我搶,我搶搶搶。可是最后我還是宣告失敗。
當姐姐的每一個人,你們都有同樣的事吧?我覺得這個姐姐可真難當!
學生的煩惱作文12
膽小是我心中的最大的煩惱,它令我躲在黑暗的角落里,走不出那無盡的黑暗。我曾多次想克服膽小,可卻每次都失敗。
那一次,媽媽讓我去買蔬菜,可因我的'膽小,走出了大門后,又轉過頭回家,一直在家門口深呼吸,做好心理準備,卻一直不敢出門,媽媽的雙眼望著我,對我說:“女兒,那怎么還沒出門啊?這都半個多小時了呀!”我緊皺眉頭地說:“媽媽,我不敢去買蔬菜啊!你別讓我去行嗎?”媽媽唉聲嘆氣地從我手中取出了錢,去買蔬菜了。
晚上,爸爸和媽媽都不在家,而又因膽小,我不敢開電視,不敢坐在沙發上,而是自己坐在窗臺,眼睛一直盯著大門,生怕會從門外里進來一個小偷,一個鬼,我想克服膽小,腳一步一步地邁出去,可又到一處沒有開燈的地方,我立刻又回到了原點,縮了起來,更害怕了,眼睛緊緊地閉著,心驚肉跳,一會兒,我的恐懼好像小了一點,就試著把腳伸出去,剛踩著地時,媽媽就開門進來了,我以為是鬼,就“啊”大叫一聲,后來發現是媽媽,我趕緊,往媽媽身上撲了過去,緊緊地抱著媽媽流下了眼淚。
膽小,這個煩惱。使我在這黑暗的日子里飽受折磨,真的希望有一天我能戰勝這個煩惱。
學生的煩惱作文13
“小小少年,少少煩惱”這首兒歌我們已經哼了好幾年了。但是,進入初中,我并不覺得是這樣的。
“啊~~!”刺激我尖叫的又是一塌糊涂的成績。當最后一科——地理出來的時候,我才松了一口氣,地理又是全班第二!此時,我又幻想著在講臺上講話的樣子。但是,美夢又破碎了。隨著同學拍我的肩膀,問我:“歷史多少啊?”“別問了,我沒心情在這里跟你說閑話�!蔽覍⒁豢瓶频脑嚲砣M書包,跑回了家。我“嘭”的'一聲,把門關上了。試卷遍地都是。而我呢,則躺在床里抱怨道“煩惱啊煩惱,你怎么總要來打我啊!”
“怎么才高了一厘米,這么不給力的嗎?”我又嚷嚷道。周末天天都去打羽毛秋,又不是跟小孩打,是跟大人打,打了一會兒就累得要命。又要講究技巧,腦子都快炸了。喝了杯水,躺在椅子上,感覺身體被掏空。還有那擾我美夢的晨跑,跑了好久,真的累!“哎,煩惱啊煩惱,你真煩啊!”
又要分班了,我又會遇見新同學里!我突然有點小興奮。但這個念頭很快就被打消了。自己的人際交往本來就不好,過了半小時學期才對同學們有所熟識。況且我考不好,豈不是分去差班了嗎?“煩惱啊,你怎么能對我這樣啊!”
“小小少年,少少煩惱。”我認為應該改為煩惱多多。唉,我的煩惱真多啊!
學生的煩惱作文14
家中有姐妹兩個的也許并不多,但我就是其中一個,而且我有一個讓人極其頭疼的妹妹。有的時候媽媽買的東西都要分給妹妹多一點,我感覺這對與我很不公平。
前幾天,我拿著新買的貼畫玩,妹妹不知啥時候就飄到我身后,用可憐兮兮的眼神看著我。我實在受不了,就說:“說吧,你要哪張?”好嘛!她一下子就把我所有的貼畫席卷一空,嗚嗚嗚……“我太可憐了,總共也沒幾張啊!”我帶著哭腔說。下午,我剛剛吃完飯,妹妹就沖了過來,我用迷茫的眼神看著她說:“怎么了?”她說:“這幾張貼畫一張都撕不下來,還有這幾張貼畫都花了,你給我換幾張!”她說完之后,我就開始大聲吵她,“這不是你自己挑的嗎?你怪我干嗎!要怪只能怪你白長了兩只大眼睛,當擺設�。∧愕降资遣皇俏矣H妹啊?難道你不知道你拿的'是我的東西嗎……”沒等我說完,她就哭著去找媽媽了。
媽媽知道后對我說:“你是姐姐,要讓著妹妹,知道沒?”等媽媽說完之后,我的眼里充滿了淚水,腦袋里一半是水,一半是面,合起來就是漿糊了!
有姐妹兩個的生活不如獨生子女,要肩負起“姐姐”或“哥哥”的稱號,不是那么容易的。因為你這次吵了架之后,根本不知道下次會是什么時候。(好悲哀�。。�
學生的煩惱作文15
我們漸漸的長大,要面對越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚。
成長和煩惱總是如影隨形的,因為你知道的越多就會想的越多顧及的也會越多,那煩惱就自然而然的多了起來。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切,
成長讓我面對越來越多的困惑。我認為對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發現自己越無知!
有時會萌生一種消極的情緒,人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死,結果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思……
成長在改變我們的同時,也會使我們走上歪曲的道路,成長讓我們變得樂觀,讓我們有所追求,雖然我們會死,但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長讓我明白我不是一個人,而是全家的寄托,我明白這是我脫不開的責任,我喜歡那種相互牽掛的`感覺,同樣,也是一種依賴。成長讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強加給我的,你可以創造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。
成長讓我明白什么都比不上親情,親情讓你無論在哪兒都有家的感覺,親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。
成長讓我明白在我的世界里只要努力,什么都可以成功,成長讓我明白我不弱,但是我也需要別人的幫助。成長讓我明白命運掌握在自己的手中,成長教會了我太多太多,我無法躲避成長,所以我選擇了面對。
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