關于學生的作文500字八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學生的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生的作文500字 篇1

　　啊，我不得不承認，時間就像一支箭。一旦你飛走了，你就再也不會回來了。六年就像流水一樣過去了，“哇——”就這樣過去了。六年來，我們一起哭，一起笑...因此，當我們畢業后分手時，我的同學是最不愿意放棄的人。

　　事實上，有許多難忘的同學。

　　洋子是我最好的朋友。你怎么說她好？雖然她很暴力，但我不得不否認她實際上是一個頭腦脆弱的女孩。她知道如何照顧你和安慰你。這是最大的優勢，單獨和她在一起。事實上，你會感到輕松、自然和快樂。我仍然記得有一次游泳后，我們在更衣室聊天，沒有理睬她，所以她爆發成火山。唉，我們告訴她要冷淡地對待我們。(這是固執，尤其是固執。)很沮喪，當我們一起回家時，也不看我們一眼。我們的一個團隊又去了7月1日的'商店，但她仍然繼續走著。我著急地喊道，“洋子！停下。魏去買東西了！”她終于停下來了，當魏回來時，我們等了一會兒車，又上了車。在公共汽車上，我試圖安慰她，給了她一部手機玩。然后她的情緒慢慢恢復了。我感到非常欣慰，終于可以安慰她了...

　　還有小麥。雖然我們在一起時間不長，但和她在一起是很自然的。小麥，怎么說呢，應該說她很開朗，雖然性格有些粗心，但是成績很好，真的讓我有足夠的郁悶。小麥喜歡為我而戰，尤其是一些人(好吧，我不會在這里提它)，并且非常了解我。我仍然記得，當她告訴我不要再見面(意味著分手)時，她真的很難過，想這樣出去，但我認為這也是我的錯...不久之后，我們又在一起了。嘿，畢竟，她是個好姐妹，不會制造太多噪音。

　　沒有永遠不會結束的宴會。不管你放棄多少，你最終都會離開。再見，記住彼此感人的時刻。我相信我們的友誼將永遠持續下去！

學生的作文500字 篇2

　　星期天，我上完英語課，六點多才回到家。突然，我們接到了老師的通知，星期一學校大會上會讓我朗讀我的日記“我的島”，我趕緊去打印了一份，爸爸幫我改了幾個詞語，就開始練習朗讀，爸爸問我：“怯場不怯場”我說：“一點也不怯場。”一開始我讀的沒有氣質、沒有感情。爸爸說：“這就是因為你小時候，我給你講詩的時候，我都是給你朗誦的`，可你卻磕磕巴巴、哼哼唧唧，一點都不學我，你現在就知道朗誦有多重要吧！”

　　第二天，我來到學校，看了幾遍我的讀稿，然后老師就叫我給她讀了兩遍，老師說：“你還是朗誦的氣質不夠。”老師把我叫到她的辦公室里面，給我標了哪里有氣質，哪里可以柔和一點。

　　眼看著時間一分一秒的過去，要上操了，我和我們班的隊伍走到操場，我走上主席臺去旁邊準備，默讀自己要朗誦的文章。

　　當升旗儀式舉行完了，大隊輔導員王老師也總結了上一周的表現情況，就讓我去演講了。

　　演講的時候，我很緊張，我努力讓自己堅持住。我左手托著我的書夾，右手拿著麥克風，很有感情、氣質的把這篇文章朗讀完了，我也終于松了一口氣。

　　回到家，爸爸問我：“今天的演講怎么樣，有沒有打磕絆？”我說：“很好，還是有點緊張。”爸爸說：“這一篇日記，不同于別的日記，這個日記是為國家寫的，這是代表二年級六班愛國的決心。我為你而感到光榮。”其實，我自己也覺得非常得光榮。

學生的作文500字 篇3

　　在我們的生活中，無時無刻都在使用著它，無時無刻都少不了它。它是語言穿行在我們之間。有時候語言不一定都是說的，文章屬于語言，文字屬于語言，只不過是不同的表達方式而已。只要能正確表達自己的意思，它就會像陽光一樣融化人與人之間的冰雪。

　　語言就像一門藝術，不！語言就是一門藝術。有的時候稍稍一變便有異曲同工之妙。

　　我國錢鐘書教授曾有一次這樣婉拒一個迫不及傳的記者：“如果你吃到一個雞蛋味道很好，你會想去見識那只下蛋的母雞嗎？”但是換一種說法拒絕，比如說“對不起，我沒時間。”這種方式相較于錢鐘書教授的語言方式，就顯得太過奇強。還有，千遍一律的拒絕方式會讓別人感覺你這個人太過虛偽。但教授的那句話不僅表達出自己的想法，又不失大雅。即不使氣氛僵冷，而且讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕，卻拒絕的不動聲色，這就是語言交流的魅力。

　　我國古代四大才子之一唐伯虎有一次為老婦人祝壽，她的兒女們歡天喜地，茶請唐伯虎為之寫祝詞。唐伯虎也不推辭，提筆寫到“這個女人不是人”，一言既出，老婦人一驚，臉現怒色。“九天仙女下凡塵”，老婦人由怒又變喜。唐伯虎又接寫到“生兒個個都是賊”，兒女皆大驚，恨上心頭。“偷來蟠桃獻至親”，結語一出，眾人歡娛。真是一波三折，充滿了機變，讓人看了不禁嘆為觀止。

　　好的語言會讓你站在一個不同的高度看向世界。比如說看向一片森林，你是否會想用優美的語言來形容它，形容它的'寧靜。看向一片大海你會想用優美的語言來贊美它，贊美它的壯闊和湛藍……只要你善于積累，用心去體會語言，它的魅力就在其中。

學生的作文500字 篇4

　　人們常說：“讀萬卷書，行萬里路”。書是人們的好伙伴，必不可少。你要掌握，不然他們會“逃之夭夭”；有些書看似平凡，卻在你急于尋找他們時，它們瞬間消失；有些書滿肚子大道理，但你要謹慎對待；有些書娛樂休閑，是人們休息時的好朋友。

　　現在我來品嘗的是曹文軒的純美小說——《青銅葵花》。這本書擁有多重性格：當你知道葵花喪父，你會澘然淚下；當你知道葵花又有了一個新家，你會喜笑顏開；當你知道青銅為妹妹做冰項鏈，你會在心里流淚。這本書值得我們用心去讀。

　　葵花和爸爸來到大麥地村勞動。可不幸的是，爸爸落水身亡，葵花被青銅家收養。當葵花不上學時，她便教青銅寫字，見到什么都寫。青銅是個啞巴，是因為在他小時候發生了火災，自己過于害怕，才變成啞巴的。他為妹妹做過許多感人的事。他為妹妹做了一條晶瑩剔透的冰項鏈；看馬戲的時候，讓妹妹站在自己肩膀上看馬戲，而自己就從那站著；家里沒錢買油燈，妹妹不得不去巴結人家，好去別人家寫作業，他摘下幾朵南瓜花，往花心裝上螢火蟲，變成南瓜燈，照亮葵花作業本上的`每一個字……

　　這就是一本好書，值得我們細細品味其中的“香”。它就像一幅風景畫，你要留心去觀賞，它就像一杯美酒，需要用心品嘗，你就能品出它的悲傷、堅強、美麗、寬容、感動和愛。

學生的作文500字 篇5

　　我們現在的環境太臟啦：爛紙到處都是，廢塑料滿天飛，人們隨地吐痰，到處堆滿垃圾。在我們的周圍，空氣變臟了，水變臭了，亂砍亂伐樹木,最可怕的是出現了沙塵暴。

　　有一天，我正在馬路上玩，突然，一場特大的沙塵暴出現了。頓時，飛沙走石，遮天蔽日，真象《西游記》里妖怪出現差不多。我睜不開眼，找不到路，又無處藏身。正在這時，眼前一亮，出現了一個金光閃閃的飛碟。緊接著，聽到一個聲音在喊：“小朋友，快來這兒避風。”我想也沒想，就跑了進去。啊，里面可真美呀，與外面的世界大不相同，里面空氣新鮮、溫潤，到處擺滿了鮮花，還播放著優美的音樂。從一個房間里出來一個人，外貌奇特，對我說：“你好，我叫阿鐵，是來你們二十一世紀旅游的，你們這兒別的都不錯，就是環境太差，我準備帶你去22世紀看看，怎么樣？”“那怎么去呢？”“穿越時空隧道唄！”我一聽高興極了。飛船開起來了，速度極快，我耳邊只有呼呼的風聲。穿過一個長長的隧道，就這樣我和阿鐵來到了22世紀。

　　22世紀的地球可真美啊！到處是參天的大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。這兒氣候溫暖，濕潤，空氣清新。我忍不住深深地吸了一口氣，一下子被陶醉了。看呀，小魚在清澈的河水里自由自在地游著，小鳥在枝頭唱著歡快的`歌，多彩多姿的蝴蝶在花間飛來飛去。我迷戀這優美的環境，久久不愿離去，可我又想念爸爸、媽媽、老師、同學，又想起了我們今天的地球。我在想：為什么我們不能愛護環境，保護環境，美化環境，讓世界早一點兒進入這清潔的明天呢？

學生的作文500字 篇6

　　人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的'關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。

　　在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。

　　“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。

　　哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。

　　這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！

　　我要將心比心，讓世界變得更美好！

學生的作文500字 篇7

　　今天是圣誕節，矮個子先生雅可布去朋友家開派隊。你瞧!他們多熱鬧呀，房子上掛著彩帶。小太陽，人們頭帶節日禮帽，身穿節日盛裝。雅可布先生呢？他穿著海盜服，戴著海盜帽，又戴了一個特大的鼻子，真有趣!在雪花紛飛的晚上，朋友們吹吹打，熱鬧了一個晚上。雅可布先生向朋友告辭，戴著胡蘿卜一樣大的鼻子走了，在柔軟的雪地上踩下許多腳印兒。在回家的路上，雅可布看到一個雪人。這個雪人真可愛，圓圓的腦袋，小小的'豆豆眼，大大的蘿卜鼻子，兩個短短的手，左手上拿了一根樹枝，下面還有兩只小白兔呢!四只紅紅的眼睛盯著雪人頭上的胡蘿卜，可怎么跳也抓不住蘿卜。小兔子的兩只前爪在在雪人身上抓來抓去，耳朵也餓彎了，小尾巴無力地垂在地上。雅可布先生想：我來幫幫它們吧!

　　雅可布先生走上去，把雪人的鼻子拔下來，小兔子見了雅可布驚慌地跑走了，他們還以為雅可布要傷害自己呢!可跑了不遠又停了下來，小眼睛還是盯著蘿卜。看來是餓壞了。他把蘿卜放在地上，招呼小兔子過來吃，剛跑不遠的小兔子又回來了。小兔子樂得胡子翹!好像在說：“謝謝你!”雪人沒了鼻子變的難看極了!越看越不順眼，好相生了氣似的。有啦!他把自己鼻子上的“蘿卜”給雪人戴上。雅可布先生看看兔子，又看看雪人，開心地笑了，回家去啦。

　　睡夢中，他夢見春天來了，小兔子在草地上向他招手呢!

學生的作文500字 篇8

　　他站在海岸上，望著那一望無際的大海。心中不平靜，一顆石子扔進他的心中，蕩起漣漪，那畫面，變得支離破碎。那天的情景，一直縈繞在他的腦中，無法忘記那畫面……

　　那天早上，他去朋友家做客。一路上，陽光明媚，春風拂面。他哼著小曲，面帶笑容，顯得異常高興。突然，一個小女孩迎面而來，手中握著冰淇淋，沖向他白色的襯衫。幸好，他躲閃及時，小女孩撞在另一個人身上，冰淇淋在那個人身上綻開一朵花。小女孩不知所措，臉頰上有幾顆晶瑩的淚珠。那個人蹲下身去，他對小女孩說：“小朋友，下次要注意，別人會生氣的。別哭了。”小女孩點點頭，忘記了煩惱，蹦蹦跳跳地走了。

　　看到這一場景，他的臉泛紅。他被那個人的行為而感到自愧不如。

　　他回憶起，一個早上，他去朋友家做客。一路上，陽光明媚，春風拂面。他哼著小曲，面帶笑容，顯得異常高興。突然，一個小女孩迎面而來，手中握著冰淇淋，沖向他白色的襯衫。小女孩硬生生地撞了上去，冰淇淋在他身上綻開一朵花。一股怒火涌上心頭，他張口便罵，等他氣消后，小女孩坐在地上號啕大哭。他見此情形，氣上加氣，還在說小女孩的`不對。這場面引人圍觀，他由此收斂，灰生生地走了。女孩的哭聲，一直回蕩在他的腦中。

　　他依舊站在海岸上，望著那一望無際的大海。他在心中掙扎，無地自容。同樣是人，區別就是這么大。那個人多有修養，他卻如此暴躁。他心想，我要向那個人學習，學習他寬容的精神。我和他相比，天壤之別，一個天上，一個地下。

　　為他人開一朵絢麗的花，一朵寬容的花，給人以快樂，自己也樂在其中，此舉不亦樂乎？他在想一句話，“比大地寬廣的是大海，比大海寬廣的是人的心襟。”

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