運動會小學生作文

時間：2022-12-23 19:52:48 小學生作文我要投稿

【實用】運動會小學生作文合集10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的運動會小學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】運動會小學生作文合集10篇

運動會小學生作文篇1

　　哇！怎么人山人海的啊！待會兒有大隊接力的比賽，好緊張喔！我們一定要加油！

　　今天是運動會的日子，早上吃完飯后，我像美洲豹一樣火速的趕到學校。繞場時，我頭上的藍雀十分調皮，他一直往后仰，而不乖巧的坐在我頭上。開幕典禮的時間十分長，好像一世紀之久，看著來賓及長官們舒舒服服的坐在椅子上，但我們卻只能站著，羨慕感從我心中油然而生。

　　運動會的第一個節目是由五、六年級所表演的大會操，我的動作很大也有力，但是媽媽當時去幫班上同學買飲料，無法幫我錄影，真是可惜啊！表演完后，我和大伙兒玩手掌疊疊樂，我被地瓜的手用力打到，真是痛啊！

　　十一點五十時，大隊接力的.比賽開始了。原本我們和敵隊只有一步之差，我卻把距離拉長了。我把思緒放在賽跑中，一分一秒只想著努力往前沖。雖然我贏了敵隊，而且跟他們差的距離很遠。但是我的后一個棒次卻被追過了，多虧有玉米及菜頭，他們火速追趕我們被超越的距離，讓我們可以登上第一名的寶座。

　　在這次的運動會里，我感謝媽媽，她為我們班買飲料；我更感謝偉哲媽媽，她買面包讓我們補充體力。這次的運動會真美好，希望下次的運動會能更好玩，更有趣。

運動會小學生作文篇2

　　盼星星，盼月亮，學校一年一度的運動會開始啦！就讓我說說幾個精彩的瞬間吧。

　　開幕式剛舉行完，我的第一個項目不知不覺地來到了——三人四足。我和胡佳磊，陳若天一隊，開始最后的練習。由于今年一直沒時間練習，所以我十分緊張，擔心拿不到名次。往年，每天都在練，才能拿到第一。唉，只能臨時抱佛腳了。開始練了，我們慢慢熟悉對方，盡量讓步子邁的一樣大，嘴里喊著“一二一，一二一”，保持腳步一致。忽然，別班參賽的一組三人四足的同學與我們擦肩而過，一陣風拂過臉，呀，他們跑的這么快！徹底沒希望了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，三年級的比賽已經開始，我的心怦怦直跳，無精打采地坐在操場上，想著戰略，這是最后的希望了。只聽廣播讓我們來到場地。陳佳昊他們組先開始比。一聲哨響，他們都沖了出去。我仔細地看著別班的實力，生怕遇到強敵。一眨眼，輪到我們了。按以前的經驗，綁在腿上的繩子越緊越好。綁好了，我把戰略告訴他們：“一會兒沖出去后，我們喊‘一二一，一二一’，大家按照節奏一起喊！”準備好姿勢，只聽見“各就各位，預備——砰！”我們毫不遲疑，沖出起跑線，喊著“一二一，一二一”這響亮的口號，別的班被我們甩下一大截。快到終點時，有一隊開始沖刺了，眼看要超過我們。“耶！我們拿第一嘍！我們三連冠啦！”我們開心地手舞足蹈，歡呼雀躍起來。

　　精彩時刻有很多，我再說一個團體的精彩瞬間。比賽第二天下午，天陰沉沉的，剛下過雨，操場很濕滑，但我們依舊開心的不得了，因為我們拿了16X60男女混合接力團體第四，這可是我們班有史以來在該項目的最好成績！就讓我來描述一下精彩時刻吧。輪到四年級16X60接力了。按照原來排好的順序，我們排好隊，等候開賽槍聲。槍聲響了，大家都像離弦的.箭沖了出去，而我們班似乎比別人慢一拍，別班的第二棒都跑一半了，我們的第一棒才跑完。因為我也是接力賽的一員，必須助集體一臂之力。我不甘示弱，飛快地沖出起跑線。但地面太濕滑，我的腳差點兒踏空了，嚇得我魂飛魄散，最終把接力棒傳給了隊友。慢慢地，我們班又超過了一些班，太棒了！我們全體喊起加油來。中間有一棒又差點兒被追上來，幸好，已經開始了最后一棒的沖刺。大家興奮地拍起手來！最終，我們取得了團體第四，太棒啦！這真是一波三折啊！

　　這次運動會，我們班拿了不少好成績，希望下次能更進一步，取得更多的好成績！

運動會小學生作文篇3

　　今天下午，我校舉辦了一、二年級運動會。同學們穿著整齊的校服，佩帶著紅領巾圍坐在操場邊觀看。

　　首先舉行的是投沙包比賽。參賽的同學手拿沙包，快速而準確地投入鐵圈中，他們投的很認真，很專心。接下來是跑步比賽，運動員們像輕快的小燕子，你追我趕。尤其是我班的呂秋雨同學，跑的最快，遙遙領先，取得了第一名。

　　我們一邊歡呼，一邊喊著“加油！加油！”雖然我沒參加比賽，但是我一定要好好鍛煉身體，爭取下一次運動場上能留下我的身影。

　　星期五的早上，我們在好又多的那個體育場里開運動會。我參加了接力跑。當馬上輪到我跑的時候心理又緊張、又激動、又開心。輪到我了，我使勁地跑，站在旁邊的爸爸媽媽還有同學們，都在那里喊著加油……他們給我的鼓勵實在是太大了。所以我們一定要為我們班級爭光！

　　運動會開始了，老師問我們：“同學們，比賽有信心沒有？”我們齊聲說：“有信心！”接力賽開始了，我接過接力棒，快速地向前跑，聽見同班同學的加油聲，我跑得更快了。

　　比賽結束了，我問老師：“我們得第一名沒有？”老師說：“有可能得第一名。”報比賽成績的.廣播響了，我仔細地聽著，可是沒有我的名字和班級。

　　我傷心極了，在心里自言自語地說：“下次我一定要贏，一定要贏！”

　　今天在我學校開運動會。運動會一直到明天下午才結束。

　　我們班奪得了四枚金牌，我很高興！還會不會再奪得金牌，還不知道。因為運動會到明天才結束。明天我們班還有跑步60米的比賽，還有壘球比賽：壘球就是看誰把球扔得遠。但我相信我們班一定會再奪得金牌的。我參加了接力賽，接力賽今天就比完了。

　　我要刻苦鍛煉，下次運動會參加跑步比賽！

運動會小學生作文篇4

　　我們學校一年一度的運動會又開始了，而這是第十八屆秋季運動會，在這秋高氣爽的日子里是多么的美妙呀！在這碩果累累的`季節里大家是該測測看自己的體育成績有沒有提高，收獲自己的果實。

　　首先，我們比賽了列隊比賽，我們是六年級所以是最開始，每個班都走過主席臺。我們班因為天天都練，所以底氣十足，不怕別的班挑戰，盡管大步的向前走去。

　　然后，接著是石校長的贈詞，校長希望我們能夠取得好成績，身體能健健康康的，每天都是生龍活虎的。再是，進行田徑運動會，我參加的是400米和800米的長跑比賽。我離比賽還有好久，所以我就觀看200米初賽的精彩，只聽見大家換忽然喊：“王思懿！加油！王思懿！加油！”我一看，王思懿初賽得了第1名，我便下定決心，一定要得到第1名，我上要比賽了，心中像有1只小兔子一樣一直“碰碰碰”的跳著。我告訴自己不要緊張，到我了我聽見一聲聲，就箭一樣的飛了出去，只聽見我們班的吶喊聲：“湯佳琦!加油！”我馬上加速，把別人超過了一大截。最后，我得到了第一名。心里感到喜滋滋的。

　　運動會一下子就結束了，這次運動會我收獲了400米決賽第4名。

運動會小學生作文篇5

　　隨著一聲聲吶喊助威聲，一年一度的田徑運動會拉開了帷幕。

　　第一場比賽是女子短跑60米，由我們班的“飛毛腿”妍妍出戰。剛剛起跑，她就展現出了無與匹敵的實力，以明顯的優勢甩開了對手的追逐，使我們班穩操勝券。大家都佩服地說：“妍妍真不愧為“小飛人”，水平實在高啊!”

　　在妍妍取得好成績的鼓舞下，欣欣也占到了起跑線上，信心滿滿地注視前方。她的項目是長跑600米。發令槍一響，她就像離弦箭似的“射”了出去。剛開始還挺好，到了中段不知是不是體力不支的原因，竟被對手反超了過去!大家的.心都提到了嗓子眼上。這時，一個同學站起來，為她加油。緊接著，一個個同學都站了起來為她加油。欣欣信心大增，在最后關頭，一鼓作氣地沖了上去，第一個碰到了終點的紅線……

　　接著幾場，同學們等都獲得了好幾個“金牌”。看著運動員們拼搏換來的榮譽，大家臉上樂開了花。

運動會小學生作文篇6

　　這一天，我們學校舉行秋季運動會。

　　早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校的后操常這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。

　　一會兒，校長宣布運動會開幕，緊接著比賽就開始了。

　　第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。

　　“啪！”發令的槍響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的.金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關頭，意外發生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持著走到終點。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強拼搏的精神仍然受到大家贊揚，都說他是好樣的。

　　在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。

運動會小學生作文篇7

　　現在的人太喜歡“運動”，可這些“運動”對人沒有好處，反而有害處。

　　星期六早上，我去上興趣班。可惜我去的太早，門還沒有開。于是，我便在車站等門開。（因為車站在興趣班門口，而且那邊有椅子可以坐。）可是我碰巧趕上了一場“運動會”。

　　一位拎著公文包，樣子很有文化的男士興沖沖地朝對面走去，可是不巧的剛好紅燈。他見等紅燈太慢，而且離斑馬線還有一段路，他便朝左右一瞄——沒有車，然后又環視四周——沒交警。她便朝欄桿退了幾步，向前一沖一刺，兩手撐住欄桿，躍過了。“好身手！”我驚嘆道，“可惜不是在奧運會上。”

　　跨欄結束了，“投籃”比賽開始了。一個穿得十分潮流的小伙子，他剛喝完一瓶可樂，朝一個垃圾桶走去，在離垃圾桶五六米的地方停了下來。做了一個投籃的姿勢，然后向上用力一投嗖的把瓶子扔了過去。瓶子在空中劃出一條王美的弧線。可惜用力太小，瓶子撞到垃圾桶又彈了回來。小伙子瞥了一眼落在地上的'瓶子，對自己的技術十分不滿，若無其事地走了。

　　瞧！這個小伙子參加了“射擊賽”。這個小伙子夾一著個皮包，斯文地走著。突然，喉嚨怪響一聲，扳機拉動了，“呸！”黃彈飛了出來，正好射中欄桿上的鐵球。小伙子看著自己的“杰作”，一臉得意地走了。

　　以上這些“運動”大家還是少參加，多做點有益身心的運動。

運動會小學生作文篇8

　　“加油！加油！超過他！超過他！”平日里安靜的學校熱鬧異常。原來是校園里的運動會已經拉開了帷幕。這一次的運動會可能是我校史上最激烈、最令人難忘的一次。

　　過去，我們學校的運動會感覺總是那么的平淡，沒什么趣味，沒什么能吸引我的地方。本以為這次的運動會和以前一樣平淡，我卻發現并不是這樣的，我的心被一個五十米賽跑給吸引住了，因為這跌宕起伏的經過，扣人心弦的場面，實在是令人難忘啊！

　　這一次比賽，我們班出場的是張紀棟同學，他是我們班的體育委員，他跑得可快了，是我們班的體育健將。雖然他很能跑，但我們的心還是一直“評評”直跳，手心甚至胃出了汗。

　　“砰”的一聲，發令槍聲一響，五年級的短跑五十米參賽選手們都如利箭般地跑了出去，啦啦隊員們也爭先恐后地為自己班加油。一轉眼，五十米的比賽成了呼聲大比拼。

　　張紀棟一馬當先，可其他選手緊追不放，并且都快追上來了。“加油，張紀棟，加油，張紀棟……”我們班的人大聲地為張紀棟加油，都快喊破嗓門了。

　　就快到終點了，勝負就在一瞬間，連眨眼的工夫都顧不上了，拉拉隊們的喊聲也更大了。突然，一個五(3)班的選手快追上張紀棟了，只相差大約一米了，“啊，只差幾厘米了！”我大叫著。“真的，快追上了，張紀棟，別輸給他！”張紀棟眼看被追上了，怎么會不著急呢？兩位選手的眼睛都快鼓出來了，而其他兩位被甩在后面選手，只能干著急，驚慌失措，卻也無法追趕上來。

　　可就在我們班的張紀棟與五(3)班選手相差大約1厘米時，張紀棟鼓起全身勁道，突然加快了速度沖過終點，贏得了勝利。我們大家太激動了，馬上圍到張紀棟的身旁，有的甚至流出了淚水，那不是傷心的淚水，而是高興、激動的淚水。再看看其他班的`選手，他們并不是像我所預料的那樣傷心，而是像勝利者一樣笑容滿面，仿佛在說：“我也是勝利者，我戰勝了自己。”這也難怪，因為運動會是磨煉參與者的意志，是一個重在參與的過程，其意義并不是獲得勝利，而在于戰勝自己。當然在戰勝自己的同時，又能獲得勝利是最好的。

　　裁判宣布了結果，我們班贏得了這項比賽的勝利，我們都很高興。但就在這時，張紀棟默默地走開了，因為他還要參加其他的比賽項目。“勝利者往往都是雙默奮斗而來的。”這句話說得很對，我相信他一定會再次為我們班奪得勝利的。

　　勝利的喜悅總是那么的開心、快樂，就像遠方的家人回來團聚一樣。敞開快樂的心，迎接更熱鬧、更激烈、更能磨煉參與者意志的人生旅途吧，戰勝自己，你就是幸福的！

運動會小學生作文篇9

　　一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的`隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的"劉翔".女子男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　這次運動會我參加了投擲壘球比賽，對手好強啊，投得好遠啊。終于輪到我上場了，此時我的心情又緊張又激動，我拿了一個沾滿石灰粉的壘球，把手伸向側后方，用了全身的力氣使勁地向遠處扔去，真希望這個球超過所有對手，結果在我們男子組真的拿了一個第一..........

運動會小學生作文篇10

　　昨天，天氣晴朗，陽光明媚。我們在老師點的帶領下興高采烈地來到了操場上。

　　我們在操場上展開了激烈的猜謎語大賽。謎語很難，同學們躍躍欲試，卻一個個敗下陣來。到我猜謎語了！我心里像揣了一只小兔子，“嘭嘭”地跳，生怕猜錯了。我忐忑不安地說出了答案，然后聽到一位老師說：“你答對了，請過來領取獎品。”我聽見這句話，高興地跳了起來。當然，我也沒有忘記去領獎品。我倒老師那領獎，老師就把獎品——一個小貼畫，貼在了我的額頭上。我很高興，說：“謝謝老師！”

　　這次活動我最喜歡，因為這是我和敬愛的.老師，同學們一起玩的啊！

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