描寫的小學生作文集錦【10篇】
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文10篇,希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
我印象最深的人她有著黑黑的眼睛、長長的睫毛、軟軟的'頭發、漂亮的小腳丫、小小的酒窩、白白的皮膚、靈活的四肢,她吃飯的時候總是到處亂跑,媽媽總是追著他喂飯,她喜歡玩球。聽見音樂她會跳舞。有時候她在游戲墊上玩的時候偷偷跑下去,一開始她膽子小就趁媽媽不注意悄悄地把腳伸下去,媽媽看見了她就再拿上來,現在她的膽子大了就一下子跑下去,媽媽越追她越跑。她還會學舌別,人干什么她也干什么。
她就是——我妹妹。
描寫的小學生作文 篇2
秋天的景色真美啊!道路兩旁開滿了菊花。秋天,寒風送來一陣陣寒意,但菊花依然美麗,依然那么光彩奪目。當我們邁著腳步走過道路,那菊花不知吸引了多少人的'眼球。
秋天的竹林,放眼望去,竹林一片綠色,使人“返秋還春”,秋天,只有竹子立在山林中。啊,它們是堅強的,它們不會向秋天屈服,反而拼著自己的堅強在秋風中站立。小雨打在竹子上滴滴答答,那是竹子在吹笛子呢!
來到楓林,只見一片火紅,地上全是紅紅的楓葉,好像鋪上了火紅的地毯。當然,一提到秋天,我們還會想起桂花,如果一搖樹枝,桂花就如雨點一樣落下來。一淋過“桂花雨”的人,身上會有一股比噴了半瓶香水還香的氣味。秋天真是太美了!
描寫的小學生作文 篇3
我特別喜歡上衣老師的語文課,每上完一節語文課,我都感覺心情特別開心,又好像補充了很多前進的動力。
衣老師講課時情緒飽滿,把她對科學的熱愛和追求融入于到對我們的關心、教導和期望之中,充滿著對我們的高度尊重的信賴。講到動情之處,往往情緒高漲,慷慨激昂,滔滔不絕,扣人心弦,給人以震撼人心的力量,引起我們強烈的情感共鳴,我們師生之間在理解、溝通的前提下,共同營造出一種渴求知識、探索真理的熱烈氣氛。在衣老師引導下,我們所獲得的不僅僅是知識,還包括做人之道。
有一次,老師與我們講一篇古文,或許是讀得入迷。衣老師也像那壽鏡吾老先生一樣“讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去。”雖然并不那么夸張,但也相差不遠。緊接著,她面對我們講述起來,語氣中充滿豪情壯志。她的.手舞動著,仿佛是要以一人之力竭力描繪洞庭湖那時而“陰風怒號,濁浪排空”,時而“春和景明,波瀾不驚”的宏偉景觀。聽她講課,真像是到美景如畫的湘鄂地區游覽,與那遷客騷人共賞岳陽美景。然而,她適時的提問又總能把我們從幻想中拉回,重新到書本中感悟其中心。
多么美的一篇文章!多么美的一堂課!上衣老師的課,我總能感到知識的清泉源源不斷地流入我的心田,我多么希望能永遠上她的課啊!
描寫的小學生作文 篇4
在我家,我哥哥打籃球可是名星喲!他投籃技術一流,幾乎百發百中,他打籃球經常進入忘我的精神狀態。每次他無聊的時候,都會去打籃球散散心。
有一次,哥哥帶我去體育館打籃球,體育館非常熱鬧,哥哥卻像沒看見似的,徑直走到籃球架下打起球來。不管周圍發生什么事,哥哥都絲毫不會受到影響,自己一個人靜靜地投籃,仿佛別人在他眼里都成了透明人。哥哥只要進球了,他就會很自信,表現出欣喜的樣子;可沒進呢,他就表現出很沮喪。
哥哥一個人打籃球,而我卻坐在一旁無所事事。我快要在體育館待不住了,就看了看表,離結束的時間只差一分鐘了。我叫哥哥走,可哥哥立刻反駁:“打完了才許回家!”我只好服從哥哥的命令。一分鐘過去了,我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒退就直接出了門,還好我提醒了他。在路上,哥哥還不時的`回頭眺望體育館。
哥哥真是癡于籃球。
描寫的小學生作文 篇5
寒假中發生的事情猶如沙灘上的貝殼,絢麗多彩、數不勝數。這些貝殼,有的無聊、有的令我痛哭流淚,有的令我開懷大笑,但我認為最絢麗迷人的.貝殼是看煙花。
那天正好是大年初一,我在爺爺家,姐姐要帶我出去看煙花,一會兒,我和姐姐一起走到了陽臺邊,我們往四周看了看,漆黑的夜空里星星點點,外面也比較喧鬧,已經有人開始放煙花了,各種各樣的煙花接二連三地在漆黑的夜空中競相開放,它們五彩繽紛,五顏六色的,讓我看得如癡如醉,它們的形狀,有的像黃澄澄的菊花,有的仿佛像天女散花似的在空中開出五彩的“花朵”,還有的猶如天外流星一般在空中飛馳而過……各種各樣的煙花,為夜空平添了幾分美色,星星一閃一閃的,好像在恨煙花搶了它們的風頭……我望著這美麗的夜空感到無比的愜意……
啊!煙花真好看,我喜歡春節,我更喜歡看煙花!
描寫的小學生作文 篇6
我家養了一只鴿子,豐滿的羽毛灰灰的,一對朱砂眼,清晰有神,閃閃發亮。它的頸上長著一圈紫得發綠的羽毛,仿佛佩戴著一條項鏈,美麗極了,尾巴張開時像一把大扇子。從外表看,給人一種敏銳、善飛的感受。
記得有一次,爸爸去公主嶺拉地瓜,把鴿子帶去了。爸爸到了公主嶺就把鴿子放了。晚上爸爸回來,剛一進屋,我就迫不及待地問:“鴿子呢?”爸爸問:“沒飛回來嗎?”我生氣地說:“我不叫你拿去放,你非拿去放。看,丟了吧!”晚飯時我一點不想吃,腦子里總是想著鴿子。晚上睡覺時,我做夢都夢見鴿子飛回來了。第二天早晨,我悶悶不樂地把門打開,忽然一陣熟悉的“咕咕”聲傳到我的耳朵里,我急忙往房上看,可把我樂壞了,我家的灰鴿子飛回來了!它一邊叫一邊打轉轉,好像在說:“小主人,快給我拿食來,我餓極了。”我剛把食拿來,它一下子飛到了我的肩上,我急忙把它抱住親來親去,好像久別重逢的老朋友那樣親密。
去年暑假的一天,爸爸在家里忙著干活,我和奶奶去買菜,臨走時把那只可愛的灰鴿子也帶去了。奶奶買了很多菜,我們拿不動,我猛地想出還是讓我的伙伴幫這個忙吧。我的伙伴好像看出了我的用意,在我的手里不住地點頭。可是沒有筆和紙怎么寫條子呢?我向過路的叔叔借了一支筆,寫好了條子,把它綁在鴿子腿上。我輕輕地摸著它的頭說:“快飛回家把爸爸找來。”我把它使勁往天上一扔,它直接朝家的方向飛。不大一會兒,爸爸果然騎著自行車來了。我自言自語地說:“它真是我的好伙伴。”
今年開學,我就上四年級了,爸爸怕影響我的學習,背著我偷偷地把灰鴿子賣了,我知道后心里很難過。從那以后我就像丟了魂似的,整天想灰鴿子,吃不好睡不好。每天放學回家,我都不由自主地到鴿子窗看一看,里面空空的什么也沒有,我默默地說:“再見了,我的伙伴!”轉眼間半個多月過去了,我難過的心情好了一些。一個星期天,我寫完作業,正在門口玩,突然發現有一只鴿子歪歪斜斜地落到我家房上。我急忙走近一看,真不敢相信自己的眼睛,我的伙伴怎么回來了呢?我驚喜交加,趕緊拿起食盒叫它,嘴里自言自語地說:“千萬別生我的'氣,都怪爸爸把你賣了。”我把它拿在手里一看,它的兩只翅膀的羽毛被人抓得殘缺不全,它的一只腿不知被誰打折了,還滴著血呢。我趕緊拿藥布給它包扎,邊包邊想:多么頑強的精神,多么驚人的毅力呀!
我愛我的鴿子,愛它忠于主人,能吃苦的精神和千里征途不迷路的本領。我忠實的伙伴為什么能從幾百里以外飛回家來,對我來說始終是個謎。
描寫的小學生作文 篇7
昨天,姑姑生了一個小表弟。他白白胖胖,可愛極了。他呀,可有趣了!就從起名說起吧,我姑姑姑父起好多好多呢!如:葛長樂、葛長榮、葛長慶……最后,姑姑姑父一起起了個名為葛家榮,是不是很好聽呢?哈哈,我覺得還不錯!
小表弟睡覺時才可愛呢。瞧,睡時還在笑呢!嘻嘻,快看口水都流出來了!他肯定在做美夢呢!會不會夢到自己是孫悟空,到天上偷仙丹,吃的口水都流出來了呢?!
我的表弟是不是很可愛?
描寫的.小學生作文 篇8
一走進西湖公園的大門,首先映入眼簾的是一片望不到盡頭的林子。讓人覺得滿眼都是綠色。走進林中,你仿佛就置身于綠色的海洋中,細細觀察,你就會發現這里的樹木長得非常的茂盛。這里的樹木真高啊,高聳入云,似乎要將天捅破;這里的樹真粗,粗大得要二、三個成人才能合抱得過來,最小的幼苗也胡碗口那么粗;這里的樹木種類繁多,有高大挺拔的白楊,有俊俏優美的柏樹,有婀娜多姿的柳樹……真是舉不勝舉。放眼望去,有墨綠、有淺綠、有翠綠,明的、暗的……它們都綠得發光、綠得純凈、綠得鮮亮,叫人無法形容。
穿過林蔭小道,就來到了西湖邊。一眼望去,西湖大得根本就看不到盡頭。湖面水平如鏡,可以照出人影來。仔細地觀察,你會看到一些小紅魚正在水里游來游去,它們有的悠然自得地擺動著尾巴;有的還故意露出肚白翻著跟斗,好好像在顯示自己的本領。忽然一陣微風吹過,原本靜的湖面起了波紋,在陽光的照耀下湖面波光粼粼。猛的,一陣沁人心脾的清香,撲鼻而來,我尋香望去,原來在湖的盡頭,有一個荷花池。那里的荷花荷葉可真是多呀!荷葉挨挨擠擠的,好像是有許許多多的綠色磨盤集聚在一起。荷花則從荷葉縫隙中鉆出來,有的荷花已經開放,好像亭亭玉立的少女;有的含苞待放,好像是害羞的`精靈;還有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。這番美景不禁讓想起了一句古詩來,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
跨過小橋,穿過月芽門,舉頭一望。小山坡上那一座金光閃閃古色古香的閣樓便呈現在眼前,這就是鼎鼎有名的芙蓉閣。走近細細觀賞,才發現那些閃著金光的瓦片其實是琉璃瓦,是陽光折射出來的。走進芙蓉閣一至二樓都是一些古代精美的字畫和壁畫,讓你感到濃濃書香味。登上頂層,吸一口氣,令你感到心曠神怡。站在上面西湖公園和大半個衡陽的美景盡收眼底,一股贊美之情油然而生我不禁贊道:“真美啊!”
這樣的林圍繞這樣的湖,這樣的湖倒映這樣的林,再加園中紅花綠草,湖中小橋游船,真讓人仿佛走進了一幅美麗無限的畫中,叫人越看越想看。
描寫的小學生作文 篇9
我的家鄉——大理,是一個風景秀麗迷人的地方。“月是故鄉明”。的確,誰能不偏愛家鄉的明月呢?
洱海月因為咬潔、明亮而吸引著許多遠近游客。如果在農歷八月十五之夜泛舟洱海,那洱海的月夜會更讓你心曠神怡,流連忘返。夜幕降臨了,洱海東邊的山頭上,一點薄云愈來愈亮。突然,一輪皎潔的明月沖破云層,冉冉升上深藍的夜空,照亮了山川原野。這景象已經夠迷人的了,可是更迷人的還是在水面上。那輪冰清玉潔的中秋皓月慢悠悠地在水中浮動著,泛著柔美的銀光,把洱海的水照得通明透亮,纖塵不染。倒映在水中的月亮,是那樣的清晰,那樣的完美無缺,以至于會使人產生一種錯覺誤以為天上的月亮真的掉進了洱海。怪不得人們會編出猴子撈月的故事!
洱海月為什么這般明亮美麗?相傳,在很久很久以前,月宮里住著一位美麗善良的公主,她偷偷來到這里,和一個名叫岸黑的白族小伙子相愛了。可是,這純真的愛情遭到她父王的強烈反對,強迫她回天上去。分手時,公主把一面寶鏡偷偷塞給岸黑,說:“這面寶鏡是我的命根子,留給你吧。等我回到天上后,你把它放回洱海里。有了它,洱海的金月亮就會更圓、更亮、更美好,也會保佑這里年年風調雨順。”公主走后不久,岸黑傷心地死去了。臨死前,他將寶鏡交給了鄉親們。鄉親們按照他的吩咐,將金光閃閃的'寶鏡放進洱海,它就變成了一輪金月亮。從此,洱海月也便世世代代放射出迷人的光芒。
雖然這只是一個美麗的傳說,但是,洱海月的確很圓、很亮、很美。不信,你就來到我的家鄉——大理,觀賞一下冰清玉潔的洱海月吧!
描寫的小學生作文 篇10
今天,爸爸媽媽帶我到太姥山玩,這是我早就非常向往的一件事情,今天終于能夠實現這個愿望了呢。
下午我們就到了太姥山,車子開到山上時,我都看到云了,原來云在山上看就是白茫茫的霧,在山下看上去就是一朵朵棉花一樣的云。晚上的時候下起了毛毛細雨,對面的房子和山峰都看不見了。第二天起來我們到太姥山玩,我們鉆了好幾個洞,有將軍洞、一線天,一片瓦,我都玩得很開心。山上的巖石象兔子、像大象、象一對夫妻等等,好象我們第三冊書上的《黃山奇石》一樣,山上的'巖石奇形怪狀的,也等著我們去給它們起名字呢!
直到太陽快落山的時候,我們才離開太姥山呢,真是開心的一天啊!
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