關于小學生文明作文五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學生文明作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生文明作文 篇1

　　不由的，陷入遐想之中，明天的我，會是什么樣子的呢？

　　明天的我，也許是個老師。老師的職責是神圣而光榮的，但也是辛苦的，我要努力做一個不怕困難，關心學生、理解學生、對工作負責的好老師。

　　我對學生不存在偏見，我不主觀地認為這個同學聰明或者那個同學太笨或者壞，我要耐心的引導他們，也許有同學不認真聽講，在下面畫畫呀、睡覺啊，講小白話啦，吃零食啦，還有做其它的事情啦！我發現以后，不會一味地批評他們，而可以耐心的`講道理給他們聽，用一些他們可以接受的態度、言語、語氣來教導他們，并鼓勵他們在課余時間多發展自己的興趣愛好。

　　我會把學生當成自己的好朋友，讓自己和他們融為一體，用心去和他們交流，這樣，他們就不會覺得老師離他們很遠、很遠。如此一來，學生們就會告訴他們的心里話，以便于我及時了解他們的思想、動力，及時改正自己教學中的缺點，使自己的工作做到更好……我的想法很多很多，總之，我要使自己成為一名優秀的老師。

　　也許，明天的我不是一個老師，但這并不要緊。

　　明天，當我成為一名農民的時候，我要用勤勞的雙手去描繪農村的藍圖！

　　明天，當我成為一名醫生的時候，要將用自己的智慧去挽救別人的生命！

　　明天，當我成為一名設計的時候……

　　不管明天的我將干什么，我都將努力奮斗、辛勤勞動、愛崗敬業、勇于創新、拼出一片天地。明天，不久的將來，當你見到我的時候，看到的是將是一個自強不息、頑強奮斗的我，一個充滿夢想、光茫四射的我，一個為祖國建設添磚加瓦，有一份熱、發一份光的我，這就是明天的我。

　　明天的我，要嘗出檸檬的甜！

　　明天的我，永遠不會說放棄！

小學生文明作文 篇2

　　出門在外，需要注意自己的言行，我們不僅代表自己，更向外人展示山西人的風采。

　　現在昆明市已經組織2800人走上街頭，稱為“文明監督員”，他們會監督市民的行為，盡量減少隨地亂扔雜物、隨處攀折花草等不文明行為，那么我們這一群南下的山西人，是不是也應該考慮在他鄉的行為呢？

　　廠區內總會看到有煙頭、食品包裝袋或者衛生紙隨風飄蕩，希望大家都可以多走兩步路，把它們放到合適的地方，而不是總讓它們在無奈的流浪。

　　宿舍樓道和辦公樓廁所的燈我們是不是可以考慮隨手關掉？無人的廁所亮著燈給誰看呢？早晨的樓道沒必要再照明吧？我們背井離鄉來到千里之外，說白了不就是為了賺錢嗎，用村里的話說，那就是掙錢娶媳婦。現在的水電都這樣浪費掉，那我們的孩子孫子們靠什么生活？他們沒法生活，我們現在的努力工作不都也是白費了嗎？

　　相信大家都知道現在的環境面臨著嚴峻的考驗，希望我們的'宿舍樓后面不會再有垃圾袋扔下，難道我們山西人的標志就是在橫著的電線上掛著臟衣服或者塑料袋嗎？建議大家把生活垃圾放到指定位置，便于集中處理，減少對環境的污染。

　　有句話叫客隨主便，在昆明市2800個“文明監督員”剛開始工作的時候，我們大家都行動起來吧，從身邊小事做起，亮出我們的牌子，假如我們這支北方的隊伍能夠以“文明”被昆明人接受，那我們還用發愁沒有市場嗎？我們還怕掙不到錢嗎？

　　改掉陋習，爭創文明，營造一個健康舒適的生活工作環境，需要靠我們每一個人的努力，相信大家都是聰明人，可以做到這些的。

小學生文明作文 篇3

　　下課了，小王和小明在教室里瘋玩， 一會踩在櫈上，一會兒爬到桌子上。

　　小紅正準備寫作業，這時小明一腳踩到了小紅的.桌子上，嚇了她一跳，害得她作業都寫不成了，她生氣地說：＂小明你給我下來，不要學小王這樣。＂小明把她話當成兒邊風，繼續在桌子上跳來跳去，而且比以前更歷害。這時少先隊員小剛剛好來到教室，正好看到他倆還在桌上、櫈子上像猴子一樣上竄下跳，便連忙對他倆說：＂停，不要在這上竄下跳，很危險的。第一站不穩容易摔倒，第二損壞公物，弄臟桌椅，第三，太不文明了，容易帶壞其他同學。＂小明和小王聽了小剛的話，很不好意思從桌子櫈子上下來了。說：＂對不起，我們知道錯了，我們保證下次再也不犯這樣的錯誤了。＂知錯能改就是好孩子，以后再也不要玩這些危險的游戲了。＂小剛滿意地點點頭走了。

　　小明和小王高高興興地跑出了教室，到操場上和同學一起做游戲去了。

小學生文明作文 篇4

　　保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。”死亡是個沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失，更是給家庭、學校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。

　　如今，城市和鄉村的交通網四通八達，給我們的生活帶來了極大的便利。但是，交通事故卻給了我們無盡的傷痛。

　　我們班上有一名同學，他的前額左側有一條弧形疤痕，中間凹陷。他告訴我們：兩年前，他和他媽媽被一輛超速的貨車撞了。媽媽在這一次事故中永遠的離開了他，他的`顱骨被撞破，昏迷了半月，總算保住了性命，留下了這條疤痕，以后還要做第二次手術，進行顱骨修補……

　　在日常生活，只要出行，便會與交通打交通。靜下心來，悉數一下我們已經見怪不怪的畫面：汽車亂闖紅燈，司機酒后駕車，行人橫穿馬路，甚至有一些小學生在馬路邊追逐玩耍，有的兩三個排成一排，任身邊的汽車喇叭狂鳴置之不理，還有些頑皮的孩子更是了不得，他們雙手離開自行車在馬路上飛快地騎著，有的還和旁邊的同學講話……

　　或許這些畫面在許多人看來并不算什么。但這些都有可能多上一個逝去的生命，使世界上又多上了一戶不幸的家庭。慘痛的事實為我們敲響了警鐘，而我們現在能做的，是從日常生活中的小事做起，改正不文明的出行陋習，自覺遵守交通法則。讓安全伴你我左右，愿生命之樹常青。

小學生文明作文 篇5

　　文明就像一盞明亮的燈，只要燈光亮一點，我們身邊的黑暗就會距離我們遠一點。我相信，只要我們用心的去觀察身邊的一些事情，就會發現其實文明就在我們的身邊，但是在我們發現文明的時候，也有許多人在做些不文明的事情。

　　記得那是在去年放假的時候，我和爸爸媽媽一起去了上海野生動物園。首先，在哪里我看見了長勁鹿，它身披著一件帶黃色斑點的“衣服”，它們吃食的時候非常的費勁，因為它們太高了，吃飯時，它們要把腿跨開一點，然后再把它們的頭低下去，才能吃到它們的食物，看到它們怎么辛苦的吃食，我感到它們很可憐。接著我們又看了斑馬，斑馬身上的黑白相間的顏色，一條一條的斑紋，聽爸爸說這樣“敵人”就會以為它是怪物就不敢吃它了。到了中午，我們一家人在動物園的餐廳吃好了飯，聽到別人說動物園有個地方要雜技表演，我就急急忙忙的吃完飯，拉著爸爸媽媽一起去，那里人山人海，地方也非常干凈，好多人都在那里找好位置坐了起來，我們一家人好不容易找到了座位，看到了動物們的表演非常精彩，人們都拍作文手叫好。

　　等到表演結束，人都走了，但是我看看表演場地的四周，很多的垃圾，我想：這里會不會有人有人打掃，那個人會不會很累……在我正在想很多問題的時候，一位中年婦女從后臺出來了，她手里拿著畚箕和掃把，自己一個人在表演場地撿垃圾，累的滿頭大汗，我看那么辛苦，我對爸爸說：“爸爸，這位阿姨，自己一個人在那里撿垃圾，我想去幫幫他。”然后，爸爸欣慰的笑了笑，答應了我。我趕快上去幫幫那位阿姨，等到最后所以垃圾撿完了，我和那位阿姨都開心的笑了起來，那位阿姨最后還夸我是個好孩子。回到家，我明白了：那位阿姨那么努力工作，就是為了我們能在這么干凈的動物園里開心的'游玩。當然想她一樣的人還有很多，比如：我們敬愛的清潔工，他們也是每天起早貪黑，有時過年都還在街道上撿垃圾，給我們的家園一個好的環境，并且，我們要文明的把垃圾扔進垃圾桶，不能隨便亂扔。

　　文明其實很簡單，我們不需要做出什么驚天動地的事情，只要把每一件小事做好就是我們文明的表現，這樣我們就離文明更加近了。

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