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小學生文明作文

時間:2022-08-23 11:37:09 小學生作文 我要投稿

精選小學生文明作文6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生文明作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學生文明作文6篇

小學生文明作文 篇1

  不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不說臟話,不.這些你都做到了嗎?在我們現在的社會中,文明為首要,但很多人卻不以為然,為什么呢?因為人人都這樣想:別人都做了,也不多我一個呀.可正是這種思想,有著不文明行為的人才回越來越多,形式才回越來越嚴重.

  大街上,不文明的行為隨處可見:1.隨地吐痰.這一行為最為多見,大人,小孩都不例外,大人更為嚴重,只管"哈呸"一聲就往地上吐,也不管吐在哪里.過路的行人紛紛掩目而過.2.亂丟果殼紙屑.著一點,小孩兒門做得很不好,手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋,隨手一扔,了事.街上有垃圾桶不扔,偏偏"唱反調",往路當中,或是角落里扔,真是太不講衛生了,久而久之,,垃圾桶就根本起不了什么大用處,原因就是他們不想多走幾步.3.不說臟話.這一行為,大人稍稍收斂一些.大多數是同學只間的不和,隨口脫出一串臟話,簡直不堪入耳.

  除了在大街上的"不文明行為",在家中,也存在著一些問題.住在套房中的居民們,嫌上下樓麻煩,就把帶下來的垃圾,堆在樓道的.角落里,或是隨便扔在大門口.那樣,進進出出的人多么不方便啊.住在河邊的居民的日常生活行為最差.因為家邊就是河,所以有什么垃圾,只管往河里扔.原本清澈的河流,現在卻是垃圾漂浮,就是這一點所導致的.

  "文明行為,文明語言",這八個字并不難做到,只是舉手之勞!

小學生文明作文 篇2

  聽完了校長的演講,我的心久久不能平靜。心里不禁感概:“原來互聯網有那么多的好處與危害啊!”

  正如校長所說,互聯網有非常多的益處,當然,害處也不少。可是同學們,你們上網的時候是不是都只沉迷在互聯網的游戲上了。假如我們上網學習知識,瀏覽一些健康又有知識性的網頁,那么,互聯網就成了一個巨大的寶庫,而上網就等于去寶庫里尋寶。可是,假如我們上網使勁打游戲,玩了七八個小時才肯停手;然后,又去瀏覽一些不健康的黃色網頁,那么互聯網就搖身一變,變成了一個惡魔,不停的吸收著你的身心健康,甚至,還會導致家庭不和,離家出走。所以,互聯網就像是一個會七十二變的孫悟空,假如用得好,它就會變成有益的`東西;假如用得壞,它就會變成有害的東西。

  校長又說了因沉迷于游戲而導致的悲劇的三件事,每一件都是驚心動魂,每一件都是毛骨悚然。聽完校長所說的三件事后,我簡直不敢相信,互聯網中的害處,有這么大!

  校長所說的那十大危害,不正好說明互聯網的害處帶來的危害有那么多嗎?尤其是第一處:損害身心健康和第二處:導致親情不和。損害身心健康,就等于損害了兩樣健康:身體健康和心理健康。損害了身體健康,就等于損害了學習,損害了自身體質;損害了心理健康,也就損害了人際交往能力。導致親情不和,也是一個巨大的危害。親情不和,學習能好嗎?親情不和,家人還會喜歡你嗎?所以,沉迷于網絡游戲帶來的危害是巨大而嚴重又可怕的。

  “用得好,互聯網就是好的東西;用的壞,互聯網就是壞的東西。”聽完校長的演講后,更加堅定我要從小學會辨別是非,做一個文明上網的小學生。

小學生文明作文 篇3

  湖北有著悠久的歷史,優美的環境和勤奮、愛國的人們。自殷商以來,湖北的歷史上下綿延3500余年,演繹了一幕幕精彩大戲,最值得提及的是楚國崛起,問鼎中原。西周初年開始楚人建國并逐漸強大起來,“三年不鳴,一鳴驚人;三年不飛,一飛沖天”的楚莊王,北上爭霸,飲馬黃河,威播四方。楚人經過數百年的篳路藍縷,辛勤開拓,最終使楚國躋身春秋五霸、戰國七雄之列。

  著名歷史學家范文瀾曾指出:“楚國800余年擴張經營,為秦漢創立統一的封建帝國準備了重要條件,七國中秦、楚應是歷史貢獻最大的兩個國家。湖北的'風景真是美不勝收,朝霞靦腆的拉開了今日的天幕,羞答答的驕陽在形態各異的云中露出了微笑,隨著天空逐漸明亮,沉睡了一夜的人們清醒過來,安靜的都市也喧鬧起來。一棟棟高樓大廈矗立著,一棵棵大樹直立著,一絲絲空氣清鮮著。晚上,霓紅燈亮起來了,把夜市打扮的生機勃勃,數多霓虹燈把夜晚照得跟白天一樣亮。調皮的星星在天空中看著這一切,咧開嘴開心地笑了。

  中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,繼承和發揚愛國主義傳統,對于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團結全國各族人民,自力更生,艱苦創業,為中華民族的振興而奮斗。文明湖北,湖北文明!

小學生文明作文 篇4

  放學了,我搭著同學的順風車,與另外同學一起在目的下了車,我們在歡笑聲中來到一個分岔口,就在這分開了,而過了幾分鐘,我看到了那不雅的一幕。

  我走著走著,來到一片磚頭地,前方有一戶人家。起初,我并沒有注意他們,不過接下來的的一舉一動我都觀察下來了。他們是兩個男人,不知在談什么話,就在這時,那一幕發生了。其中一個男人,當著我的面向地上吐痰,從遠處都能依稀看見他的唾液。另外一個只是笑了笑,好像出于本能,他從口袋了又拿出一支煙來吸。我捂住口鼻立馬從他們旁邊跑過去,不過這一切我都習慣,我不止一次看到這種人不文明了。

  我上了樓,回到家里。眼前不時浮現出那兩個男人的所作所為。我非常傷心,為什么呢?我已經好幾次看到這種情景了呀,為什么這次非常傷心呢?我又思考起來。我們都說祖國素有“禮儀之邦”的美譽,可真正能做到的人有幾個呢?就拿剛剛那兩個人說吧。當著后背的面坐起不文雅的事情,這是講文明的舉動嗎?顯然不是。而他們為什么不文明呢?哦,我知道了,因為他們覺得講文明對自己并沒有什么好處,對自己沒有利的.事為什么要去做?可我不同意,就說上次數學老師講的一個故事吧。

  一個公司聘請員工,人非常多,有學歷好的,也有差的,可那個公司卻聘請了最后一個人,也是學歷最差的,為什么?原來那個公司的總經理特地扔了條紙團在外面,這是對他們的一次考驗,所有人都注意到了,卻只有那個被聘請的人撿到桶里。

  只有有文明的人,才會有氣質。一個在你身邊只會吐痰和吸煙的人你會喜歡嗎?當然不喜歡。其實,我們小孩雖然不會不講文明,但有責任去阻止不文明的他們,如果被小孩子阻止的話,他們一定會羞愧,深深記住這次教訓,所以,我們小孩子去阻止才最有效。而我們并沒有這么做,看到他們不管再多也不會去勸阻,我們以后一定要讓文明從我做起。

  文明從給我做起,讓大家生活在這和諧的畫面。

小學生文明作文 篇5

  有一天,小明和小紅高高興興的走在回家的路上。

  忽然,一陣陣的.臭味鉆進了他們的鼻子里。他們捏住鼻子,來到了臭味的“源頭”,一看,那里已經成了老鼠的樂園。有一次性餐具,魚骨頭······真是應有盡有。

  小紅對小明說:“你趕快把這里收拾一下吧!”小明想出了一個好辦法 。他對小紅說,讓她先收拾,自己從數百里拿出紙筆“刷刷”的寫了起來。

  小紅小心翼翼捧起垃圾,倒入垃圾桶,不一會,地面光潔如新了。

  小明把標語貼在垃圾桶上。小紅上前一看,上面寫著:文明 只差一步。小紅不禁豎起了大拇指,小明你真有辦法!小明也高興的笑了。

  我們千萬不要因為垃圾桶就在一步之遙就把垃圾亂扔了哦!

小學生文明作文 篇6

  文明,是一個人品質的體現;是一個人的言行舉止;是一個人的動作和神態。我國是著名的禮儀之邦,有著五千年的傳統歷史,也演繹著一個個感人的文明故事。

  下午,我和姐姐坐著公交汽車去常州游玩。我在公交車窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結彩,到處是五顏六色的'鮮花和彩旗。綠草如茵的小草像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的焰火沖上云霄,我就覺得自己快樂的心情像花兒一樣綻放。

  一棵棵翠綠翠綠的小樹像一個個堅守崗位的士兵,保衛著祖國。“讓一讓”、“讓一讓”,車上已擠滿了人,人山人海、水泄不通,這時,一個男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發的老爺爺和藹可親地說:“來,小朋友,到我這兒來坐吧!”

  男孩猶豫了一會兒,說:“不行,老師教過我們,要尊敬老人的。”爺爺說“我馬上就下車了。”小男孩聽了,這才點點頭。結果,那位老爺爺站了三站才下車。這時,車上又上來了一位腿腳不靈便的老婆婆,剛才那個小男孩卻站起身,說:“老奶奶,您到我這兒來坐吧!”老奶奶慈愛地拉過他的手說:“這可真是個好孩子。”

  親善產生幸福,文明創造和諧。讓我們從身邊的點滴小事做起,讓世界變得更文明。

  讓文明之花傲然綻放吧!

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