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小學生溫暖的作文

時間:2023-04-25 23:50:26 小學生作文 我要投稿

小學生溫暖的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學生溫暖的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生溫暖的作文

小學生溫暖的作文1

  5月31日下午,文瀾五(2)班的教室里歡聲笑語,充滿著節日的氣氛。這種氛圍寫在臉上,寫在臉上,寫在黑板上,寫在教室的每個角落。同學們興高采烈圍坐著,一邊談笑風生,一邊欣賞著精彩的節目。舉行著“放飛夢想,溫暖童年”為主題的六一慶祝活動。

  活動一開始老師就給我們送來節日的祝福,并分發節日的禮物。在屬于我們自己的節日里,我們盡情的慶祝著,我們充分的`感受到老師的“愛”和同學間的“情”。

  “六一”是全世界兒童的節日。“六一”是友情的象征;“六一”是活潑的象征;“六一”更是歡樂的象征!“六一聯歡會”結束了。正是因為這是一個激動人心的節日,所以更讓我們期待明年。

小學生溫暖的作文2

  在一個寒冷的冬天,雪花紛飛,大地披上了雪白的新衣。在一片白茫茫中,有的動物冬眠了,有的動物穿上厚衣服,戴著漂亮的帽子圍在火爐邊取暖。而小老鼠們卻住在冰冷的地洞里,刺骨的寒風吹得它們瑟瑟發抖。

  小灰鼠冷得實在不行了,它跑出家門,想運動一下熱乎熱乎身體。突然它在潔白的雪地上發現了一只黃手套。它想:如果把手套搬回家當被子用,小伙伴們就不會挨凍了。于是它就使出吃奶的.力氣搬手套。它的手凍僵了,耳朵凍麻了,但它為了伙伴們不再挨凍,咬牙把手套搬回家了…… 此時,雖然外面的北風呼呼地刮著,但是,絲毫沒有影響到洞里的小老鼠們,one,two,three,four……它們幸福快樂地躺在溫暖的手套里。

小學生溫暖的作文3

  今天我和爸爸媽媽、叔叔阿姨們早上六點出發,開了兩個多小時的車來到藍田縣,這里下起了不大不小的雪,更顯的冷了!我們給這里的`留守兒童送煤、爐子、溫暖的羽絨服、水杯、文具盒、書包等學習用品,因為他們沒有溫暖的教室,沒有父母在身邊,沒有人買溫暖的衣服和書本文具,我看見他們的手都凍的通紅。

  這些小朋友們上學要走一個小時的路,想想我自己在漂亮的教室里上課,穿著爸爸媽媽買的漂亮衣服,我有什么理由不好好學習呢?我想我應該認真學習,將來我要考上國外最好的大學。

小學生溫暖的作文4

  母愛是天地間最偉大的愛,我為什么這麼說呢?那就讓我來告訴你吧!

  記得有一次,我發燒了,頭熱的像被曬的巖石,媽媽用體溫計給我測了一下體溫39。5度,發高燒了,媽媽急忙把我背起來,送到一家醫院,我打吊針了,媽媽在旁邊摸著我的'手,眼睛上有一串焦急的淚珠,我說,媽媽您休息吧!我沒事,媽媽說:“不,我不累,這是藥,把它吃了病就好了”。我平時不愿意吃藥,在媽媽的勸說下,我把藥吃了,過后,我就慢慢地睡著了,當我醒來時,發現早已疲倦的媽媽摸著我的手,進入了夢鄉,我當時激動的流出了激動的淚珠。

  母愛是無私的,是世界上最好的愛,每當我想起時,都會激動的哭了出來。

小學生溫暖的作文5

  家里養著一只小雞,渾身黃色的絨毛,一對黑色的小眼珠,顯得又可愛又機靈。

  小雞怕冷,所以總是喜歡往人的腳背上爬,想借助人腳上的溫度來溫暖自己。

  一天,我正玩著電腦,小雞又爬了上來。它臥在我的兩只腳的夾縫中,擺出一副十分愜意的樣子。過了不久,我感覺到了它的體溫,是那樣的溫暖。

  這是我第一次知道,一個毫不起眼的小生命竟會給人以這樣的溫暖。這是一個生命的見證啊!

  生命,雖然脆弱,但卻會給人別樣的溫暖。這只小雞帶給我的就是這樣的溫暖。

  我挪了挪身子,驚了小雞,它便從我的'腳上跳了下去。但是,余溫還在我的腳背上殘留,很久都沒有散去。

  這是何等的溫暖!

小學生溫暖的作文6

  我的生活有著很多事,其中讓我最難忘的是媽媽在下雨時到學校遞給我的毛衣和雨傘的'那件事。

  記得有一天,我在學校上課,天正下著大雨,風一吹來,冷極了!突然,從教室外傳來一陣熟悉的聲音:森杰!森杰!我才知道,是媽媽,她找到我的教室,我發現:媽媽滿頭大汗,氣喘吁吁。就是為了幫我送毛衣和雨傘。森杰,出來,媽媽給你送雨傘來了!我跑出去,淚珠在眼框里轉來轉去,媽媽給我穿上毛衣,遞上雨傘,這時我仿佛到了春天。當我想看一眼媽媽時,媽媽已經消失在茫茫大雨中

  我回到家時,媽媽已經睡了,還帶著微笑,笑得那么甜

  漳浦縣舊鎮中心小學五年級:鄭森杰

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