學校學生作文錦集4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的學校學生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校學生作文 篇1
每天早上,我背上書包高高興興的去上學。
我的學校是上海福山正達外國語小學,學校里有小花園、大操場、探究室、美術室、舞蹈房,還有很多很多的教室,我最喜歡的是小花園,小花園里有各種各樣石頭刻的'卡通人物,有小矮人,有小兔小狗,還有貓頭鷹。
我喜歡我的學校,因為學習能學到更多的知識,還能交到更多的好朋友,我喜歡我的學校,因為我的學校很美麗。
學校學生作文 篇2
畢業(yè)已經好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。
當我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。
7年的時間,總算是沒有白費啊。
我很舍不到我的班級同學們,還有我的老師們。
還記得板上的一個男班級同學,經常在晚上6點半的時候,向我借作業(yè),但是我很樂意借給他。他在學校里對我很好,誰欺負我,他呢就會幫我。向我借作業(yè)的時候,看見我心情不好,他就會逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開我的老師,和那些活潑的班級同學們,真的很舍不得,不知都什么時候又會重逢。
我的老師,謝謝你們對我那深厚的`恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大啊!為了我們,你耗費了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽,是你們上次給我們的。
就像太陽給予花朵,小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時光啊。
可惜,那已經是成為過去的了。我會更加努力完成我的學業(yè),不讓你們丟臉的。
我的老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。
學校學生作文 篇3
再過幾天就是清明節(jié)了。教師組織我們去烈士陵園掃墓。同學們都身穿干凈的校服,胸前佩戴著鮮艷的紅領巾來到學校。
看,車來了,我們懷著激動的心情上了車。沒多久就到了目的地。
下車了。我們排著整齊的隊伍,向烈士陵園走去。烈士陵園路兩旁種植著松、柏、四季青和廣玉蘭四種植物,顯得莊嚴而肅穆。原來,這四種植物都是常青樹,象征著勇敢的革命烈士的.精神永垂不朽。
接著,我們上了臺階,來到了人民紀念碑前。紀念碑上刻著八個大字:勇敢的革命烈士永垂不朽。這八個大字在陽光下閃閃發(fā)光。紀念碑前面還豎著一面紅旗,在空中高高飄揚,我們在這默哀了三分鐘。勇敢的革命烈士為了保衛(wèi)祖國,獻出了年輕而寶貴的生命,雖然他們死了,但他們卻永遠的活著我們心中。
然后,我們舉起右手,握緊拳頭,面對五星紅旗,莊嚴地宣誓:“時刻準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗……”我們把親手制作的小白花輕輕地獻在了勇敢的革命烈士碑前,雖然小白花做得有點稚嫩,卻表達了我們對勇敢的革命烈士的無限懷念和崇敬之情。我們應該繼承他們的遺志,以他們?yōu)榘駱印N野蛋迪聸Q心,要發(fā)奮學習,學好本領,長大以后保衛(wèi)祖國,為國爭光,讓祖國以后再也不受其他國家侵略。
最后,我們來到了陳列館。陳列館陳列了湘潭38位烈士的相片、資料,還有羅亦農,黃公略的上身雕塑,我們還看了楊昭植烈士墓,并在他的墓前三鞠躬,寄托了我們的哀思。
幾個小時像風一樣的過去了,我們依依不舍地離開了烈士陵園。
為革命犧牲的烈士們永垂不朽!
學校學生作文 篇4
未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明,而這座學校就是我發(fā)明的項目之一。 這座學校很小,每個年級一共就有五六十個學生,教室就更別說了,但你可別小看了這所學校。
早上,同學們背著書包來到學校,到了學校,你肯定會問教室里怎么沒有老師?你要是這樣問那你就錯了,上課的時候老師就會出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學生拿出電子書,老師就開始講課了,同學們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會出現(xiàn)三個功能“一、課文朗讀 二、場景進入 三、生字教學。”你一定不知道場景進入是什么意思吧,進入課文其實就是進入課文的.場景,目的是讓學生們能更好的觀察,不會有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢?沒有問題,教室里有一個按鍵,只要一按教室就會大換裝了,教室立馬會分成三層“第一層是滑冰場,第二層是游泳館,第三層是球場。”上體育課的問題這樣就解決了。
這個學校深受學生們的喜愛,這就是我發(fā)明的學校!
“叮鈴鈴。”起床的鬧鐘響了,哦,原來是我的一個夢呀!但我以后一定要努力學習使這個美夢成真!
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