[通用]日記作文
有趣的一天又要結束了,相信大家都有不少體會吧,這也意味著,又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的日記作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
日記作文 篇1
這一個星期,七天時間我寫了七篇關于高考的日記。重新分班,換了老師,新的環境,新的開始。
我想高三生真是榮幸,每一位老師都是優秀的精英教師,每個人都很負責任。兢兢業業,任勞任怨。
當然這是一開始,我……
這一個星期,七天時間我寫了七篇關于高考的日記。重新分班,換了老師,新的環境,新的開始。
我想高三生真是榮幸,每一位老師都是優秀的精英教師,每個人都很負責任。兢兢業業,任勞任怨。
當然這是一開始,我們還沒有相互了解。但我對他們是充滿希望的,正如他們滿懷希望地對待我們。
我想,高考是一場戰役,一場我自己的戰役,自始至終與別人無關。
高考,只是人生的一個小測驗,卻是我這么多年來努力唯一可以把握的機會。它沒有什么特別的意義,僅僅是一個可以讓我翻身的機會。但這個機會,足以讓我付出全部努力去爭取,去抓住。
新班的班主任說,高考需要努力的程度,就是挑戰生理的極限,每個人身體上都會受不了,所以我們現在開始就要加強鍛煉。生理上受不了,只有靠意志的力量去支撐。
相信自己,相信未來。
幾乎每個老師都在給我們講述他們眼中的高考。
數學老師說,有一個學生在高考前一個星期的`時候,因為神經過度緊張,導致一個星期都沒能睡著覺。還有,居然還有學生高考睡過頭,有的忘帶準考證……今天的我們聽著這些,就好像觀眾在看戲,可是我們每個人都清楚地知道,下一場戰役就是我們上場廝殺了,這些我們覺得可笑的事情,或許將來我們也會這樣做。誰知道呢。
他們有的把高考說的很輕松,有的說的很嚇人。究竟怎么樣,我也不知道,也不愿意去輕信別人的言語。我要自己去經歷,去體驗,去感受,那才是遙遙塵世里屬于我自己的東西。
日記作文 篇2
今天上午,我到學樂網上看參賽作文,發現了兩個奇怪的現象。一個是“星光大道”欄目中有兩篇作文,除了題目不一樣,內容一模一樣,連文中主人公的姓名也都是“張思藝”。而這兩篇文章的作者一個是吉林省的,另一個是福建省的。距離這么遠居然寫出了如此雷同的文章,不是一件怪事嗎?
然后,我又去看了主題是“與愛同行”的.參賽作文。又發現有兩篇作文題目只有一字之差。一個是“贈人玫瑰,手有余香 ”另一個是“贈人玫瑰,手留余香”內容雖有不同,但形式卻一樣。文章的開頭也是一樣的,只不過一個說自己是二年級,另一個說自己是五年級。結尾一模一樣。作者一個是寧波市的,一個是黃山市的。這不也很奇怪嗎?
出現這種現象的原因,不用我分析,大家都知道。
其實,我們身邊,有許多值得我們去想,值得我們去寫的事和人。寫作和做人一樣也要講誠信,畢竟我們的作文不是小說呀!
日記作文 篇3
這一天,我像往常一樣,五點鐘自然醒,但并沒有馬上起床,而是順手拿起床頭的一本書,隨意地翻閱。這本書叫一朝縣令,是南臺的作品。我和南臺是同村,所以特別喜歡讀他的作品。我們村子因一條小河分為南臺和北臺,我家和南臺的家都在南臺,小時候我還經常到他家玩,那時候,南臺在縣里工作,在我的印象中,他高高的,瘦瘦的,帥氣而文靜。我上了中學后,他已經由縣里調到省里工作,家中只留下他的大兒子照顧他的父親母親。從那以后,我就再沒見過他,對他的了解,也是星星點點:那些年大旱,他曾為村里的鄉親捐贈過一些米面——我回到村里,總有人會向我說起這件事,并流露出對他的感激之情;有時候在報刊上也能讀到他的一些文章,自然對他存了一種滿滿的敬羨之情……后來聽說他出書了,出名了,一個封閉貧窮的小山村,出了一個大作家,村民當然更引以為豪。一朝縣令出版以后,朋友邦榮題贈我一本。這本書,今天我已經是第三次拿起來讀,每讀一次,都感覺是和南臺面對面地對話,那樣自然,那樣親切……
五點四十起床,漱口、洗臉、沏茶,六點鐘出門晨練。通常我會和妻子一塊兒去早練,今天因她身體不適,只好我一個出門了。雖然天還未完全放亮,但小城已經醒了,吹面不寒楊柳風,燈光逐漸被晨曦吞沒,街上有穿著黃色馬甲的環衛工人,有背著書包嬉嬉鬧鬧的小學生,有騎著電動車風風火火趕往學校的中學生,還有像我一樣早起的晨練者……
我慢步跑到距家兩三千米遠的橋頭,借助橋欄桿壓腿、伸腰、做俯臥撐,然后繼續慢跑,一直跑到東山根下……在我的前面,突然出現一個拾荒老人,她裹著圍巾,戴著口罩,眼窩深陷,手指干枯,背上背著一大捆從垃圾箱撿來的廢棄的箱紙,手里提著一水泥袋礦泉水瓶……我們擦肩而過,行出十幾步后,我用手機為老人照了一張背影,當時就發到微信圈,并附上“人生真的不易之頒白者負戴于途矣”的文字。因為昨天我給學生授完孟子的寡人之于國也,就文章中的“謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣”的句子結合現實進行過一番引申講解。不知我的這條信息,能否引起微信圈朋友的觸動……
看著拾荒老人的背影漸漸遠去,我繼續跑步,平時很輕盈的腳步,今天多少有些沉重,我的腦海中,突然涌出這樣幾句話,“花香鳥語柳垂堤,行人橋頭壓腿臂。旁有負重蹣跚老,悠閑滄桑兩不一!蔽矣梦阴孔镜奈淖郑涗浵铝藢κ盎睦先说囊稽c同情。
六點四十左右,天已完全放亮,街燈滅了,街上的行人車輛一下子多了起來。我去街對面的“小馬烤饃店”買餅子。這是一對年輕的回族夫婦,他們起得很早,這時候已經有很多人排隊買他們的烙油香。我最愛吃他們的烙油香,薄薄的,里邊卷了香料,外黃里暄,酥軟油潤,看著也有食欲。我和妻子是這里的?停刻炫芡瓴絹磉@里買餅子,小兩口都叔長姨短的叫著、問候著,他們的熱情像他們的烙油香一樣可口舒心。進到烤饃店,小伙拿過一張烙油香,一刀四牙,熟練地裝進食品袋,遞給我,然后說:“叔慢走!蔽野l現這幾天烤饃店的.師傅多了起來,一開始的小夫妻倆,再后來多了一個幫忙的孩子,今天又突然多了三四個和面、搟面、烤饃的婦女,想來小馬烤饃生意興隆,小兩口忙活不過來,又雇了一些人吧。看來,小夫妻倆深諳和氣生財之道。∥疫@樣想著,不覺來到家門口,妻子為我開了門,端來茶杯,打開保溫杯蓋,我臨出門時砌的茶正好,茶香彌漫著熱氣,騰騰裊裊地從杯子里飄溢出來……
早餐結束,我來到書桌前,研墨揮毫,練習書法。
書法有養生功效,這已是不爭的事實。醫學專家研究表明,在可使人長壽的二十種職業中,書法名列榜首。有人把這些作用總結為四句話:“洗筆調墨四體松,預想字形神思凝。神氣貫注全息動,賞心悅目樂無窮。”簡言之,書法的養生功效可分為“動功”和“靜功”。動者,書寫者必須將全身之力通過腰肩肘手的協調之力聚于筆端,于紙上揮灑書寫時帶動了指、腕、肩、腰筋骨的鍛煉;靜者,練習書法要求全身心地投入,一心一意,排除雜念,平穩呼吸,意守丹田。動靜結合,健體怡心。不同的書體又有不同的保健作用。我喜歡字體如行云流水,輕松自如的行書,也喜歡筆勢連綿,大起大落的草書。
為了練字,我用過幾年廢報紙,現在用的是七塊錢一沓的毛邊紙,一張紙二十八個米字格,正好寫一首七言絕句詩。通常情況下,我會在旁邊放一本唐詩三百首,一邊讀詩,一邊寫字。今天我練習書寫的,是我最近寫的一首叫山城四月的詩:“燕剪新枝裊娜婀,最憶騎牛弄笛哥。楊柳風過牌路山,花香氤氳醉行客!蹦恰半硽琛倍治以趺匆矊懖缓。我不喜歡臨摹,這樣可以按照自己的心性自由書寫,但我又從不會超越“米字格”,這也像我的做人,閑散無忌,逍遙隨性,但又不會越雷池一步。我給自己有一個硬性的要求,每天必須練習兩張紙的字。當然有時候興趣來了,時間又足以寬綽,我會練習四張五張。
練字完畢,我習慣性地拿起手機刷屏,晨練時發的那條微信有很多朋友點了贊。突然,機屏上出現了遠在隴南老家的侄女小英發的一組圖片,醫院的病床上,躺著一個危重病人,小英在微信中寫到:爸爸因為救人沼氣中毒,危在旦夕,而鄉衛生院回復“醫院無人開救護車自己想辦法”,找鄉政府,答復還是“讓自己想辦法”,并答應“以后給低!保值拿紱]了我要低保有何用……可以看出,小英既為父親的生命擔憂,又為當地衛生院、鄉政府的冷漠不作為痛心。我不了解真相,不想妄加評說,只是為危在旦夕的雖義兄擔心,不斷地發信息詢問情況。小英回復:“人已送到天水市第一人民醫院,正在搶救……”
古語說“窮山惡水出刁民”,想不到,在老家那種瘠山貧水的農村,還有雖義兄這樣見義勇為,舍生救死的義民。而在繁華富庶的都市,人們整天還要糾結于“扶不扶”的痛苦。
十點鐘,我開車去上班。不到四十平米的辦公室里,坐著二十個老師,像蜂巢一樣的格子里,老師們有的在備課,有的在批改作業,有的在和學生談話,有的在趕三元五毛錢一份的教案……擁擠、嘈雜、壓抑。兩節課上完后已十二點了,我急急忙忙往回趕,我的車,我的人,淹沒于車流人流當中——在街上緩慢地流動著。家里,妻子早已做好了午飯等我
,下班后,能吃到可口的,熱氣騰騰的飯菜,對疲勞的我,也算是一種慰藉。
下午無課,看電視、看書、上網、寫東西、溜車……全憑自己的興趣。午休起來再刷屏,全是偉大的球星科比退役的消息?票鹊耐艘劬壓我齺硎澜缒抗獾木劢梗⑿湃锏呐笥,男的,女的;老的、少的;喜歡籃球的,不喜歡籃球的,都發有關科比退役的信息?票,牛逼,玩爆了世界,玩爆了媒體,玩爆了球迷的心。我想不通,人們為什么津津樂道于一名外國球星的退役,并為之感到惋惜、遺憾。幾個月前,中科院院士,Strahler幾何光學模型系列的創始人李小文離開了我們,一個對國家、對世界有著巨大影響力的科學家的離世,竟然寂然無聲,國人怎么了?媒體怎么了?
吃過晚飯,我和妻子一塊兒去郊外散步。遠離了案牘勞形,遠離了市井喧囂,郊外小路上唱著歌的孩童,田里耕作的農夫,牧歸的羊群,生機盎然的草地,炊煙裊裊的農家……這一切,使我有種回歸童年,回歸鄉村的感覺,那么舒心,那么愜意。夜幕降臨的時候,我們回到那溫馨的小院,坐在電腦前,草就此文……
日記作文 篇4
轉眼,時間飛速溜過,到了我們獨輪車隊在全校師生面前展示我們的風貌的日子了。現在,我們的隊形又有變:還是先分為兩隊,從左右出發,一起上車,一起騎成大圓,幾圈后,變成一條直線,“開花”(一條直線后,往前一個人往右拐,一個人往左拐),接著道那一面后,兩人手拉手,接著騎幾圈后,松手,兩隊成兩個圓,接著又變回原來的隊形,喬丹和馬欣然在中間立成拱門,我們從中間穿過,與大家揮手再見。
繼上次練習之后,郭老師的要求更加嚴了,由于演出迫在眉睫,老師在最后的幾天里幾乎讓我們下午不上課來練習,可見我們有多么地緊張,每次練習我們都是爭分奪秒,不浪費一分一秒費時間,效果也不錯,我們對表演是信心滿滿,志在必得。
這是演出的前一天,老師給我們分發了服裝——黃色的連體緊身衣,藍色的腰帶、披風,還有鞋套和粉色的帽子,衣服是很瀟灑,很有那個范兒,接著,老師又給我們講了一遍注意事宜:“明天千萬別忘了穿衣服,還要化妝,咱們都化淡一點就行了啊!”……“明天7:30在門口集合領車!”……“好,就這些了。我還有課,喬丹,領著再來一遍!”
早晨,我起了個大早,比媽媽還早,我喊起了媽媽,給我化妝,別說,心里還有點小緊張,媽媽給我淡淡地化了點,我穿上了衣服,有檢查了一遍東西,確定無誤,才放心的讀起了書,但也心不在焉,一直在想著老師講的要領,要保持隊形了,不可以掉下了去,要穩住了,類似的。
7:15,我從家里出發,心里“撲通撲通”地跳,我咽了口唾沫,平靜了一下,心想:自己平時練得那么好,一定不會出意外的。一到學校,我就沖進校門,盡管一路上招引來了不少人怪異的目光,但心里依舊是輕松自在的,我到了教室,交了作業,就立刻到那去領車了,我到時已經有幾個人了,他們都在試車,不一會,人差不多到齊了,老師又幫我們檢查了車子,已經7:47了,還有13分鐘他們就要進場了,老師又組織著我們在后臺練了一次,看大家都精神很好,就讓我們準備好,馬上上臺,在后臺,我們全隊的同學把手一個一個的放上面,放完后,一起喊出了:“加油!”我突然感到心里一陣暖意,覺得平時打打鬧鬧的同學原來竟在不知不覺間建立了這么好的感情,真不想和大家分開,往事一幕一幕在我眼前回放,從我被選上參加獨輪車興趣小隊,到會騎車,再到參加表演,不知不覺,自己也……會騎車了……這真的好神奇!我愛這隊里的一切一切!我的思緒被拉回,大家都已經進場了,我們馬上就要上場了,我們靜靜的等待著……
“好,推車上去,加油!”我們得到命令,立刻回過神兒,面帶微笑的推車上去,聽到同學們的歡呼聲,微微一笑,《春之聲圓舞曲》響起,我們整齊的上了車,我努力與前面的同學保持距離,一邊將控制著自己的平衡,恐怕一不留神掉下來,該“開花”了,我加速,與王子成的距離立刻縮小,他向右拐了,我一扭,車子向左拐去,我放慢速度,靜靜等待張譯文追上來,我用余光看見張譯文與我平行了,我倆同時加速,到了拐彎的.時候了,我倆和前面的同學一樣,順利拉住了手,幾圈后,我們松手了,有張育碩和喬丹帶領著成了兩個小圈,一直沒人下來,我微微一笑,就剩一個動作了,還真舍不得這個舞臺,小圈又變回大圈了,喬丹和馬欣然立在了舞臺中央,我們一個一個從中間鉆過去,就要結束了,我回收與大家說再見,下了場。
這次的演出非常成功,得到了全校師生的掌聲,我知道,這次的成功背后是一次次的摔下,是一次次付出的汗水,還有一個友誼的約定。
日記作文 篇5
今天,我很開心,因為明天就要去春游了。
我想先做準備,先準備水,然后是準備食物,我想吃面包、牛奶、薯條等等。希望花圃公園是個美麗、寧靜的地方。希望明天不下雨,這樣的.話我就能和朋友們在草地上野餐,現在想想都這么幸福,真的肯定很好玩。
日記作文 篇6
XX年1月19日 星期四 晴
爸爸在市場上給我買了一盆水仙花,攤主把花放在一個小盆里。 剛看到它時候,只是幾顆大蒜頭,上邊長了幾片葉子,一點都不配“水仙”這個名字。 爸爸說它還沒有開花,叫我再放一些水,把根淹沒了。我倒是很想看看開出來的花到底是什么樣子的。 水仙花現在只有一些綠葉,生得十分茁壯,而且有高有低,有大有小。大的15厘米左右,小的才只有4厘米呢。大的好像在對小的說:靠邊點,小瘦子。
XX年1月26日 星期四 晴 今天,我吃完早飯,就跑去看水仙花。我發現,水仙已經長出了嫩綠的新芽了,在陽光下,葉子上有水珠在閃閃發亮。不過,我還看見一些水仙花的葉子卷了進去,還有一個球莖裂開了一大個口子,上邊也長出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時候,少了很多,肯定是被水仙吸走的,于是,我就又加了些水。 我用尺量了一下,哇,水仙花又長高了幾厘米,就連長出來的新芽也有2厘米高了。 目前的`水仙,還沒有花苞,但是我想,水仙的花苞應該很快就會長出來的。看著茁壯生長著的水仙花,我心里美滋滋的,希望我的水仙花快點成為“水仙”! XX年1月30日 星期一 晴 水仙又長高了,從以前的13厘米到現在的16厘米。
而且,已經有花苞了。我還發現,和上次一樣的現象,就是球莖裂開了一道口子,上邊長出了葉子。 不過,看到水仙花這么需要水和養料,在做長遠的開花準備,把水都吸干了,我就又把水加滿了。 這些花苞就像一群群小姑娘,別小看它們,它們可是有毒的哦。而且,它們現在很霸道,你要是去撥它,它可能反咬你一口呀。哈哈,也不要太擔心,開花后,只要不長期接觸就沒有事。 XX年2月3日 星期五 晴 水仙花的花苞慢慢向上長,葉子似乎粗了很多,我量了一下,又長出了好幾厘米,F在的水仙花,已經不是一個小姑娘,而是變成了一個大膽的舞者,里面的花似乎隨時要“破苞”而出,就連以前只有幾厘米的小葉,也長到了十幾厘米。 水仙花的根更加結實了,好像一只只手握著威呢。它們正拼命吸收養分和水,有了足夠的氣勢,好像準備開花了一樣。 這些花,一會兒是優雅的舞女,一會兒又是膽小的姑娘,無論怎樣,他們都會開花,成為“凌波仙子”。我等待著它們早日開花。
日記作文 篇7
2月7日 陰
今天,我們雨花實小夢想小隊在安德門地鐵站開展了“低碳生活從新年做起”的活動。
第一個活動主題是:發環保傳宣傳單給路人。當我聽到這個活動的時候,我心里很緊張,我是一個較靦腆的小孩,我滿腦子想的是:該如何克服自己的害羞心理跟陌生人打招呼并把傳單順利的發出去呢?我偷偷地環顧了一下我們的小隊成員,這時我發現有一個隊員已成功的發出一個傳單,并用得意和挑戰的眼神望著我們幾個還沒發出傳單的人,似乎在挑釁……這對我來講簡直就是一種侮辱,天生的不服輸的我,決定鼓起勇氣,不再害羞,我閉上眼睛調整好的心態,然后裝作很自然的樣子向一位阿姨走去,對她說:“阿姨,為了我們的生活環境,請您保護我們身邊的樹木,是它給我們提供了做夠的氧氣。這是我們的宣傳單,請您收下看看,有空也請您替我們向您的親戚朋友、同事宣傳一下吧!”說完我把宣傳單遞給了阿姨。阿姨接過傳單,微笑著撫摸了一下我的頭說:謝謝了,小朋友,我會回去替你宣傳的,真是一個能干的'小姑娘。”當時我真不敢相信這么順利就發出了一張傳單,而且還得到了夸獎。啊!原來一切都這么簡單,只要我們努力去做!在接下來的時間內我很快發出了第二張、第三張……
第二個活動的主題是 :發保護環境的小冊子。有了第一次的成功經驗,我變得更自信了,很快地就發完我手中的小冊子。
大概中午十一點半左右活動結束了。雖然有些累,但卻很開心。因為我為城市環境的保護盡了我們小學生應盡的一份力。
通過這次活動我懂得了:原來做好一件事并不難,只要你去做了就一定能取得成功。
日記作文 篇8
今天開學媽媽還是第一次來接我,“我們好好聊聊天吧?媽媽二年級我要重新排名我喜歡的課程了,你猜猜我最喜歡上什么課?”“數學?”“不是,今年改了。”“蝶藝?”“蝶藝第二名!薄懊佬g?”“美術第三”“哈哈猜不出吧?我現在最喜歡上的課是——語文課,還有還有你知道我們品社課是誰給我們上嗎?也是吳老師。我覺得吳老師上品社課上的.可好了,非常有意思!哦,對了。
明天就有品社課了!薄皨寢屛疫喜歡上書法課、英語課、國際理解、體育。這些課我都喜歡上”寶寶,你知道嗎?當你興高采烈的和媽媽說著這些話的時候,媽媽的心里是多高興!
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