兒童節作文

時間：2024-06-21 09:07:53 六一兒童節我要投稿

兒童節作文(精華10篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的兒童節作文10篇，希望能夠幫助到大家。

兒童節作文(精華10篇)

兒童節作文篇1

　　六一兒童節到了，我們學校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。

　　我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺的左邊，排好隊伍，等待著我們的節目，這時我又緊張又迫不及待。輪到我們了，我們排著整整齊齊的隊伍，走上舞臺，開始演出。放著美妙的音樂我們開朗誦：我們是龍的子孫，生在龍的國家，誰說世上……我們朗誦完了，就是王藝童打快板，觀眾們和我們都聽得津津有味，舞臺下響起了熱烈的掌聲，王藝童打完快板，就是田韻濃來領唱：巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人，古老的東方有一條龍，它的`名字……很快我們就表演完了，舞臺下又響起熱烈的掌聲。

　　我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服，瞧，育兒袋里還有一只小袋鼠呢。化上袋鼠妝，看，圓圓的棕色鼻子，細細的胡子，可愛極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺，音樂一響起，我們立刻就跳起來。一會兒坐著跳，一會兒站著跳，真像一只只活潑的小袋鼠。

　　我們的節目都表演完了，就拿著東西，亂哄哄地跑回教室，這個六一兒童節讓我真快樂呀！

兒童節作文篇2

　　時間過得真快，轉眼間又是一年了。回想上一次的兒童節還歷歷在目，好像是上一刻的事情。

　　那天我邁著快樂的步伐很早就到了學校，感覺天空格外的藍，小草格外的綠，天氣又是格外的好，總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早，教室里早已來了好多同學。不過因為星期六是六一，所以我們提前在星期五下午過。

　　吃完午飯，還有紅領巾跳蚤市場。同學們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場。也有些同學三兩結伴一起去挑選自己中意的'物品。我和其他幾個同學一起在教室里布置教室。我們拿出同學們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球，有的在黑板上畫畫，有的在一旁指揮著……忙的不亦樂乎。同學們從操場回到教室了，我們也完成了，張燈結彩的，可有節日的氣氛了。

　　接下來的就是同學們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多，流行歌曲，經典歌曲，開心的，傷感的應有盡有。跳舞的是施語，她的拉丁舞伴隨著音樂的旋律跳起來了，婀娜多姿。還有張圳，他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學都有些驚心動魄，感覺張圳手里的那把劍會誤傷自己。

　　一個下午過去了，同學們都有些不舍，和同學們一樣，我也希望時間走得能慢點、慢點、再慢點，甚至停在這一刻。時光一點也不“手下留情”竟這么快就放學了。我期待著我的最后一個“六一”。

兒童節作文篇3

　　一到六一兒童節我就十分興奮，當然，六一兒童節已經過了，但我還是沉浸在里面。

　　在六一兒童節當天上午，我們來到了學校的操場上每個年級依次排開，這時候由6年級的老同學給1年級的學生帶上了鮮艷的紅領巾，讓1年級的學生也成了少先隊的.其中一員，另外，校長還報出了三好學生優秀少先隊員的成員。而且杭州小記者網也成立了，包老師報出了小記者的名字，有5年級的，有4年級的，其中3年級我們班有2個人，我也參加了小記者，包老師還給我們所有的小記者發了一張小記者證，我感到十分高興。不一會兒，我們回了教室，在印老師和阮老師的幫助下，我們玩了吹泡泡，拼圖，模型拼組……很多游戲。同學們玩的非常開心，一轉眼就到了中午吃飯的時候，我們吃過了飯，老師對同學說下午放假半天，不要去水塘里游泳，要注意安全。

　　于是我們回了家，我一到家，一看爸爸媽媽不在家，就給媽媽打電話跟她說今天是兒童節，你有沒有空陪我玩半天？媽媽說上班走不開，于是我遺憾的把電話掛了。到了下班的時候，爸爸媽媽就回來了，拿出了禮物說女兒今天我們沒有時間陪你，但我們給你買了手表和鋼筆。我高興極了。對爸爸媽媽說謝謝你們！

　　這個兒童節多么有意義啊！我收獲了很多。

兒童節作文篇4

　　六一兒童節是我們孩子最高興的節日，也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節日過好，我們每個年級都準備了精彩的節目。當然我覺得我們三二班節目是最精彩的了，為了演好這個節目，范老師利用課外時間拖著勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭取讓我們班的節目取的最好的成績。

　　清晨，我早早的就睡不著了，催促著爸爸媽媽趕緊起來，幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢后，我又練了幾遍臺詞，就和媽媽向工人文化宮進發了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的`是經典童話《小紅帽》的故事，而且還是英語版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥唱著動聽的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節快樂！不一會就到了文化宮，老師把隊伍集合起來，我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了，我樂呵呵的坐在座位上，心里特別高興，特別激動。

　　首先，校長走上主席臺致開幕詞，祝全校的同學們兒童節快樂。節目終于開始了，我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節目上臺。……等了又等，終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著臺下的老師和同學們，此時我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著，手心里捏著一把汗。我冷靜了一下，鼓勵自己說：檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起，我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲，我們的節目表演成功了！這時我也松了一口氣，心里美滋滋的。此時我深深地感受到，我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的，她經常帶病堅持給我們上課，下課就忙著和我們排練，張羅著借道具、買服裝……演出成功了，我最想對范老師說的就是：您該好好睡個懶覺了！

　　開心的“六一”讓我們明年相聚吧。

兒童節作文篇5

　　“六一”兒童節終于到了，爸爸帶我去少年宮玩。

　　來到少年宮，大約排了一小時的隊，才到了能源天地。我看到了一輛火車有黃色的車箱，有白色的座位真是漂亮極了。我坐上火車，火車慢慢地向前移動，到了第一站，這一站的內容是地球上的能源大部份來自太陽。因為有了太陽，才有了風，雨，雷，電，植物和動物死了以后變成石油或煤炭成了新的能源。

　　火車又緩緩開動了，來到了第二站，第二站講的是原始人用鉆木取火的方法吃上了美味的熟肉。隨著社會的'進步人們又發明了風力發電，水力發電，太陽能發電，潮汐發電。將來人們還會用月球上的能源為地球上的人類服務。

　　今年的“六一”既學到了知識又玩得好開心，真是一舉兩得啊！

兒童節作文篇6

　　孩子們盼望已久的這一天——五月二十七日來到了，雖然不是六月一日，這一天是我園老師和孩子們為了慶祝六一兒童節專場演出的一天，家長們會親臨現場觀看演出。

　　今年的六一與往年不同。以前為了過節，園里編排一兩個節目，鎮教委統一安排組織演出，一兩個節目只需要大班的少數孩子，其他的孩子無緣觀看文藝匯演，更談不上上臺演出了，其他的孩子們只是在班里唱唱歌、說說兒歌等。所以今年教委改變策略，每所幼兒園都要組織文藝匯演，這樣每個孩子都有上臺展示自我表演的機會，家長們看到自己的寶寶在臺上表演，心里是非常高興、非常自豪的。

　　我園共有十三個班（不含托班），每個班都編排了節目，老師也不例外，為了給孩子們助興，年輕教師編排的節目是歌伴舞《春天的.芭蕾》，我們中老年教師編排的節目是健身球《粉紅色的回憶》，故事媽媽們也編排了節目《親愛的小魚》，大班組和小班組也分別編排了節目《花兒朵朵向太陽》和《三字經》，這一天不只是孩子們期待，我也如此。

　　舞臺是利用雙休日的時間搭好的，周一上午又進行了彩排，中午孩子們很早就睡醒了，可能是心里特別興奮的緣故吧，下午一點我們給孩子們換衣服、化妝，有幾個家長也來幫忙，孩子們的高興勁就甭提了，家長們按劃分的區域在大廳里陸續做好。

　　下午三點演出正式開始，從四位小主持人上場，臺下就響起了熱烈的掌聲，孩子們在臺上表演的特別認真，個個像專業演員。節目一個個有條不紊的進行著，特別是當家長們看到自己的孩子表演時更是掌聲連連，家長們的臉上更是笑容滿面，整場演出整整用了一個半個小時的時間，非常的成功，給家長們奉上了精彩的“文藝盛宴”。

　　我想，今年的六一一定會給我和孩子們留下最美好的回憶，我期待明年的六一會給孩子們帶來不一樣的驚喜。

兒童節作文篇7

　　六一兒童節文藝匯演大家都知道吧，“六一”就是兒童節，是我們小朋友的節日，為了迎接這美好的節日，過一個快樂有意義的的兒童節，我們學校下了大功夫，準備了很多節目，我們激動地盼望著“六一”這一天參加表演。

　　“六一”那天，同學們都打扮得漂漂亮亮，快看!學前班的小朋友踏著節拍閃亮登場了，一個個漂亮、時尚的小模特像小精靈一樣。別看他們年紀小，可架勢十足，真像一個個小明星。他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲。接下來是一到六年級的表演，校園成了掌聲的海洋。輪到我們班的時候，大家既興奮又緊張，興奮的是排練了那么久，終于能在舞臺上向大家展示了，緊張的是怕自已表演不好，隨著一陣熱烈的`掌聲，同學們的表演結束了。緊接著是各班小節目的表演，我們班的小節目是歌舞《快樂的節日》。隨著音樂的響起，一個個打扮得漂漂亮亮的“小天使”登臺了。歡快動聽的歌聲，優美的舞蹈，掀起一陣又一陣高潮，臺下掌聲不斷。

　　精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結束了，最后校長還祝大家“六一兒童節快樂!”為我們這次精彩的文藝匯演畫了了圓滿的句號。

兒童節作文篇8

　　5.12汶川大地震發生后，世界各地的人們都來為他們捐錢、捐物，希望他們能盡快重建美好家園。

　　5月29日星期五那天，我們過了一個特別的“六一”兒童節。學校舉行了“攜手互助，共享同一片藍天”四川災區捐款主題活動。

　　學生1700多人，教師70多人，每人手里拿著1元錢，投入捐款箱。這1元錢在平日是多么渺小，但在這里，它不僅是一張普普通通的1元錢，它包含我們與災區人民的一份愛和一份真摯的祝福。

　　活動接近尾聲了，兩個捐款箱里裝滿了錢，里面凝聚了我們師生濃濃的愛，也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是經濟在困難的家庭，看見了這一幕幕感人的場面，也會節約1元錢，幫助四川災區人民。

　　四川，是中華民族的其中一個兒子，也是我們的同胞兄妹；“身上”流著共同的血液，它們的不幸遭遇，我們怎能不痛心？

　　地震使太多人痛失親人，使太多人遇難，也給他們的心靈蒙上了一層難以抹去的陰影，但我們會用我們的'愛，去點燃一支支希望的蠟燭。這次地震更體現了中國人民的團結、堅強，也體現了各國人民一方有難，八方支援的友誼精神。

兒童節作文篇9

　　來到操場，首先映入眼簾的是柵欄上的藍色大牌子。上面寫著八個大字：快樂童年，夢想同行。然后是操場的橡膠皮草地上擺著一排桌子和凳子，桌子上撲了一塊白色的長布，這是今天來我校的領導和我校的校長的座位。

　　當同學們為獲獎的同學和老師喝彩時，主持人宣布經典誦讀比賽開始了。我們興高采烈地看著一個又一個精彩的`節目，一個又一個熱烈的掌聲把氣氛推向了高潮!等啊等，終于等到了我們五年級。我們穿著整齊的校服，畫著美麗的妝容，邁著整齊的步伐走到了領導和校長面前。心跳越來越快了，好像一群小鹿在亂撞，久久不能平靜。隨著優美的旋律，我感覺我的心似乎不屬于我了，好像逃離了我的身體。我想：會不會忘詞呢?會不會忘記動作呢?會不會……隨著嘹亮的朗讀聲音，我的心漸漸平靜下來。和同學們一起大聲朗讀，做動作。當扇子打開時，扇子上的荷花爭奇斗艷，放眼望去，好像一片花的海洋。看到老師贊許的目光，同學們表演的更加認真了。中間跳街舞的男生，也表演得十分出色。把每個步子都做得十分到位，使領導和校長都目瞪口呆，認真觀看，不想錯過任何一個細節。每個同學的臉上都露出了燦爛的笑容，在一聲鞠躬的口令下我們完成了表演，獲得了優秀獎。

　　六年級:陳婷

　　為了慶祝“六一”兒童節，弘揚傳統文化，我校舉辦了六一表彰大會和經典誦讀比賽。同學們滿懷期待的等待大會的開始。

　　大會開始時，先是校長講話，然后在校同學一齊唱隊歌，接著是讓我們五年級的女少先隊員，來給即將成為少先隊員的一年級同學佩戴紅領巾。我們邁著整齊的步伐，走到一年級同學的面前。我熟練的給面前的小妹妹系上了鮮紅的紅領巾，幫她擺正后，我敬了一個標準的隊禮，她也向我回敬了一個標準的隊禮。我們臉上洋溢著燦爛的笑容。最后進行了表彰大會。有許多的同學和老師領到了獎狀，心里非常開心。當念到我的名字時，我愣住了，有些不相信，當同學們轉過身來，讓我上去領獎時，我的心跳似乎加快了，當我在校長的桌子上看到我的獎狀時，心里不由地開心起來。很榮幸可以獲得“保護環境小衛士”這項獎狀。

　　這個六一兒童節不僅獲得了獎，促進了同學們之間的友誼和團結，也讓我對古人有了進一步的了解。這個六一兒童節會使我終身難忘。

兒童節作文篇10

　　晚上，媽媽問我：“洋洋，明天六一你打算怎么過呀？”我高興地回答：“我看了巜西湖民間故事》想去里面介紹的地方去看看。”

　　今天一早，爸爸媽媽帶著我出發了。第一站我們來到了岳王廟，岳王廟是為了紀念民族英雄岳飛而建的。走進大殿，大殿中央有尊岳飛的雕像，他身披金色的盔甲，手中握著一把寶劍，高大威武。邊上高高的掛著一塊金色的牌匾，上面刻著四個大字：精忠報國。大殿四周掛滿了壁畫，其中讓我印象最深刻的.是岳母刺字，岳母在岳飛背上刺的是：盡忠報國。走出大殿來到岳飛墓，這里有兩座墓碑，一個是岳飛，一個他的兒子岳云。岳飛的墓前跪著秦檜、王氏等四個千古罪人。

　　接著我們來到雷峰塔，眼前是一座高高的塔樓。我們坐電梯來到了頂層，看到那里有幾臺望遠鏡，我就迫不及待的投了一元硬幣，透過望遠鏡西湖的景色更美了！我們一層一層往下走，水漫金山、囚禁塔內……我對白娘子和許仙的故事有了更深的了解。休息時坐在雷峰塔文物館前的石櫈上我拿出書又重溫了一遍白娘子的故事。

　　回到家，媽媽給我和姐姐準備了一個美味可口的蛋糕，我還和我的小伙伴們看了一場電影。今天真是一個快樂又有意義的六一節！

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