實用的兒童節作文【范例8篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的兒童節作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節作文 篇1
今天是六一,是我們最喜歡的節日,想知道嗎?
今天,我和媽媽去深圳,剛坐了4小時的車,我們休息了一會兒,就去游樂園玩海盜船、過山車、旋轉木馬……,可好玩拉,可是,并不一定是六一要禮物,我們可以這樣:爸爸媽媽送我們,我們也可以送爸爸媽媽呀!從小到達是母親把我們呵護大的,這次六一快到了,已邁母親已老了,我們卻不斷的在長大,你是否因該好好報答父母,從小被寵愛的`我們,現在我們也要為家庭出一份力,不要在被無所謂的掙扎了,趁這次六一兒童節,爸爸媽媽要送我們一件禮物,可是我認為爸爸媽媽送我們禮物,我們也要送一個禮物給媽媽爸爸,即使一只花或一個牡丹或吻都可以,這只是一個小小的禮物罷了,爸爸媽媽一把屎一把尿把我們養大,我們是不是要去報答他們呢?
趁這次六一,快點行動吧!
兒童節作文 篇2
這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,由于咱們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
咱們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,咱們的校長走了出來。他要宣布今天的'最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,咱們很失望,由于沒咱們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《咱們是共產主義接班人》”話音剛落,咱們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了!
兒童節作文 篇3
“詩佳,快去看書,不要一天到晚看電視、打電腦。”唉,天天被媽媽的嘮叨聲打斷了我最喜歡看的動畫片。我反駁道:“你一天到晚叫我學習,就不怕把我看成書呆子!”“你那么調皮,會變成書呆子,我就可以十天不吃東西。”大人真是能說會道,又把我給說服了,沒辦法我只能去做作業。
我多么希望能夠設立一個兒童自由節,讓我們輕松一下。那天我們想睡到什么時候就什么時候。起來以后,大人會為我們準備豐盛的早餐,當你看到早餐的'時候會大吃一驚,因為早餐多么豐盛呀,當你走到大街上的時候,會發現整個大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久,想玩多久,就玩多久,衣服想買哪件就買哪一件,沒有人叫你回去。夜晚,我們可以盡情地玩耍,大人也不會嘮叨:“外面的蚊子太多了,快回家吧。”在這一天,身邊沒有作業和老師的催促聲,只有快樂和嬉戲。我們沉浸在歡樂的海洋中。
希望我設立的兒童自由節會成為一個真正的節日,讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失,讓我們更加快樂。
兒童節作文 篇4
今天是一個特別的日子,就是“六一”兒童節。我先和媽媽先去吃麥當勞,麥當勞里人山人海,全部是小孩子,今天的小孩是最幸福的了。吃完了麥當勞我和我的`媽媽來到了人人樂的三樓,我先去買我的西瓜太郎水彩筆,我們左找右找,找到了西瓜太郎的蠟筆又找到了米老鼠的水彩筆還找到了小丸子的蠟筆……就是沒有找到西瓜太郎的水彩筆。最后我們千辛萬苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩筆,它有24色,是香味水彩筆。然后我和媽媽又找我的小風扇,我問售貨員你知道那里有買小風扇的嗎?售貨員說:“我們這里沒有買小風扇的,”那我就用陀螺來代替吧,我選來選去找到了我喜歡的陀螺,名字叫旋翼飛鳳,他是攻擊性的。這兩個禮物是爸爸媽媽送給我的節日禮物。
兩點多的時候,我們小區舉辦活動,主題是我快樂、我飛翔、我環保三句話,我參加了兩個項目一個是抽獎,我抽了兩次都中獎了,我又去玩飛鏢 ,我第一次中了,第二次沒有中,我得了三個獎品,兩瓶雪碧,一個有十個顏色的多彩筆。
今天真好啊,要是能隔一個月過一次六一兒童節那有多好啊!
兒童節作文 篇5
男人多少會有那么一點戀母情結,所以他們有時會像個孩子,需要女人去哄;女人呢,喜歡依偎在男人的懷中,希望男人把自己當做一個小女孩來寵愛;而那些髦耋之年的老人們,我們常常會被他們“老小孩”般的言談舉止逗樂,真是可愛無比。
看來無論是什么年齡,無論是男人還是女人,每個人心中都會深藏著一份或多或少的童真,所以,即使是平時很嚴肅、很古板的人,也會在某個不經意的時候,展現出他們可愛的一面。
明天就是兒童節了,或許在大多數人看來,兒童節只能與天真的孩童有關,我想說的.是,如果你的心中仍留存著一份童真,你就能體會到“兒童節”帶來的不一樣的樂趣,過過“兒童節”又有何妨。
或許你已不再年幼,或許你飽受了人生的磨難,甚至你也不再純真。那么,在每年“六一”的這一天,請暫時卸下包裹在你身上的“外衣”,取下戴在你臉上的面具,和天真無邪的孩子們,共同感受那份特別的歡樂吧,找回那些久遠的美好記憶,讓自己的心靈與純凈來一次親密接觸吧。
老朋友,大朋友,小朋友,所有向往快樂生活的朋友們,六一快樂!
兒童節作文 篇6
六一兒童節快到了,全校師生都在為節日的到來做精心的準備。校園里到處洋溢著節日的'氣氛。
不信,你瞧,操場這邊,小麗和小東正從車上抱著兩盆鮮花往教室走去,小東回頭對小麗說“你看,這花多美呀!它會把我們的教室打扮得更美麗。”小麗會心地點了點了頭。在他們身旁,李老師正在指點小芳辦“慶祝六一”的專題板報。
操場中間。小明拿著小號正在快步向對面音樂室走去。前面的王潔提著小提琴,催小明說:“快點,要遲到了。明天就要演出了,我們還要再練習。”小明胸有成竹地說:“沒問題,我早就準備好了。”對面高大的教學樓前,插滿了彩旗,五顏六色的旗幟迎風飄揚,更增添了喜慶的氣氛。
操場那邊,有一些紅色的標語,上面寫著“慶祝六一兒童節”。標語下面,鼓號隊的同學們正在緊張地排練迎賓曲。
你看,校園多熱鬧呀,他們都盼望“六一兒童節”快點來到。
兒童節作文 篇7
氣球飄舞,紅旗飄揚,這一個快樂的節日,這是一個屬于我們兒童的節日,六一兒童節。這是孩子們最向往的一天。
“我宣布,六一游園正式開始!”終于開始了,我按捺不住激動的心情,想從這整齊的隊伍中竄出去,尋找我喜歡的'游戲。
很快,我和同學就像一塊磁鐵,一起奔向那個雙人游戲。規則很簡單,每人先喝一口水,然后互相捂住對方的耳朵,四目相對,在一分鐘內不能眨眼,噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經驗,我先觀察前面的同學,他們的眼神很專注的看著一個地方,沒有任何動靜,一分鐘過去了,他們還堅持的很好,我學到了這個方法。
到我們了,我屏氣凝神,眼睛只往一個地方看,我想讓自己處于發呆狀態,以免受別人的干擾,一秒、兩秒、三秒……時間在一點點流瀉,雖然只有一分鐘,但是每一秒都是煎熬,最后還剩十秒了,十、九、八、七,忽然,眼前一酸,就閉上了眼睛,我知道,我們輸了……
當我聽到我們輸了時,我立刻把嘴中的水吐了出來,心想:哎!還剩三秒鐘,我怎么就眨眼了呢,如果當時再堅持一下就好了。這個游戲很有趣,既考驗了同學們的毅力還考驗了同學們的忍耐力。
后來“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關注對象。
最后我得了四張獎券,拿著手里的零食,心中充滿了無限的喜悅。
下午,我們還看了一場電影,講的是一個人附身到貓身上,最后又變回來的事情,告訴我們大人們要多陪陪孩子。
六一結束了,可是那有趣的游戲,精彩的電影還在腦海中浮現。
兒童節作文 篇8
今天是六一兒童節,與往年不同的是我們要去參觀生態示范園,小學四年級作文,快樂的兒童節。
早晨7點30分,我們就出發了。大約走了一個多小時我們才來到那里。路上,我們有說有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。
到了生態示范園,走進大門,我們首先看到兩旁一個個暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹上結滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽說一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的'藤葉中顯得格外可愛,小學四年級作文《小學四年級作文,快樂的兒童節》。
我們在園區里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候,有的同學重重地踩著橋板,這橋便震動起來,讓人覺得心驚膽戰;有的同學快速跑過;有的同學扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走,穩重地一步步走著。有人問我:“你為什么不跑?”我有點兒不好意思,但還是小聲地說:“我……不敢,所以就……”
現在要去采果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。一走進棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯,我立刻采了下來,放進尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛,我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會兒工夫,我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿,第一個走出暖棚。然后,我和陸續出來的同學比誰采的大、比誰采的好看。
接著,我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天,雖然只玩了半天,但是我覺得比往年不管哪一個兒童節都要快樂,因為我今天親手摘下了許多綠色果實。
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