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(精品)兒童節作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的兒童節作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節作文300字 篇1
“六一”兒童節的腳步一天天近了,今天是一個陽光明媚的日子——六一,在這快樂的日子里,我們迎來了學校的游藝會活動。
游藝會是由每個班分別組織的游戲,每個人有五張票,若成功玩完游戲就會兌換獎品。我玩了貼鼻子,鯉魚跳龍門等游戲,我認為最好玩的是投乒乓球,當時我手里只剩最后一張游戲票了,并且只要成功過關就可以換一等獎了,我為最后的沖刺感到輕松,我領到了五個球,可自己一試才有點擔憂,第一個球就打偏了,我為那手到擒來的獎品擔起心來,心想“唉,早知道就不玩這難的,為了獎品我豁出去了!睗u漸的我手心里冒出了汗,遲遲不敢投,直到排在隊伍后邊的人不耐煩的對我說“快點快點”我才閉上眼睛,輕輕一投,進了!我不敢相信的睜開了眼,這下讓我有了很大的信心,我直直的看著球筐,集中了精神,向前一拋,球在筐的邊沿轉來轉去,一圈又一圈,我的心怦怦的.跳著,真為那球捏了一把汗,但它還是聽話的落進筐里,我吸取了上次的經驗,第三次的球完成了一個美麗的拋物線,輕而易舉的掉進了筐里,當我拿著獎品時心里美滋滋的。
“六一”節真快樂。
兒童節作文300字 篇2
睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節”。記得老師交代今天照常上課,這個屬于我們的節日會過的怎樣呢?
整個上午都是“沉悶”的課,難道這個“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時候,班主任終于帶來了好消息:為慶祝“六一”,下午大家帶好自己想交換的書,第三節課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學們一個個歡呼雀躍起來。
中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節課,活動開始了,同學們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學介紹起來,霎時,教室里一片叫賣聲、討價還價聲,活動進行得熱火朝天。同學們買的買、賣的賣、換的換,大多數同學都推銷出了自己的.書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書;顒咏Y束時,同學們一個個歡天喜地而歸。
我覺得這樣的活動不但讓我們多了個獲得知識的機會,也讓我們體驗了生活——這個“六一”也快樂!
兒童節作文300字 篇3
今天,我們班上舉行了一個活動“六一聯歡晚會”好熱鬧。同學們在布置教室,過了一會兒,布置好了大家都好愉快?墒且还珊刮侗汶S之而來,我們都回了寢室洗一個澡,好好的去參加那個活動。到了下午我們都到了教室,班長點了一下人數。全班38個人都到了,一個都沒差,全都安安穩穩的坐在位子上。快到了晚上了班主任把電腦端到了講臺上了,我們好開心,因為他一個月都不舍得把電腦端上來。除非是上公開課。
活動開始了,同學們也準備著。到了第十個便是我了我也不甘示弱,我講了一個笑話。同學們笑得捧腹!好不熱鬧,老師也笑了他的那個魚尾紋也出來了。他一個星期也不笑一次,天天愁眉苦臉的。讓同學們都為他擔心,這一次他終于笑了!我很開心。同學陸續都表演了節目。有表演相聲的,口笛的,唱歌的,跳舞的`等等。。。
最后老師講了一些贈語。我們都有所體會,懂得了學習的重要性。不學習是不會有出息的
寄語:同學們,你們要好好學習!
兒童節作文300字 篇4
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節我比以往更開心。因為,我現在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員跟優秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼,就說:“韜韜啊,你現在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的`禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”
是呀,我長大了?粗厍暗募t領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師跟家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過得既快樂又有意義!
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