兒童節的作文300字[通用4篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的兒童節的作文300字4篇，歡迎大家分享。

兒童節的作文300字 篇1

　　今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。

　　一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。

　　節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽歡快的音樂，欣賞優美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的'掌聲。

　　這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。

兒童節的作文300字 篇2

　　今天是六一國際兒童節，我們學校舉行了豐富多彩的文藝節目表演。

　　早上八點鐘左右，我們全校師生帶著板凳來到了籃球場，參加慶祝活動。經過簡短的儀式之后，就進入了文藝表演環節，每個班級都準備了不同的節目，大家進行了各種樂器演奏，有的彈中阮、有的`彈琵琶、有的吹嗩吶、還有的拉二胡等等，個個都表演得十分出色。忽高忽低、忽遠忽近、忽長忽短的節奏，仿佛把我們帶進了音樂的海洋，我們都陶醉在他們的音樂聲中，觀眾們不時發出陣陣熱烈的掌聲。我們全班也集體表演了二胡演奏，同樣取得了不錯的效果。

　　這次六一節的活動，充分展示了我們學校民樂教育的特色，讓我們對今后的學習充滿了信心。同時也讓我們過了一個快樂的六一兒童節。

兒童節的作文300字 篇3

　　在課間操時，老師傳來一個激動人心的好消息，聽了這個好消息我一蹦三尺高。那就是學校將舉行六一聯歡會。

　　六月一日，是我們少年兒童的節日，我們盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節，我們學校決定舉辦迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。

　　早晨，太陽為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。下午兩點半，學校慶祝“六一”活動開始了。首先進行的是頒獎儀式。我得到了優秀歌手獎。最后進行了文藝演出，所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備，我們等了好長時間，終于到我們班的節目。我們的節目是舞蹈《快樂滿分》，人生的一瞬間，就在這一瞬間，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有美麗的`時候。

　　知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

　　時間過得真快啊！慶六一節目結束了，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。

兒童節的作文300字 篇4

　　早上，我剛剛從床上爬了起來，玩了一會兒就一邊揉著眼睛一邊哭著對爸爸媽媽說：“今天你們給我過六一兒童節。”媽媽回答：“好!”

　　但是，上學的時候我已經忘記了。

　　不過，晚上我卻想起來了。我準備寫日記的時候，我說：“媽媽，不是說給我過六一兒童節的.嗎?禮物呢?”媽媽回答：“你想要什么禮物?”我說：“我想要一個擁抱!”然后，媽媽就走過來給了我一個大大的擁抱。媽媽又把我抱了起來，向書房走去。我問：“哎呀，這是要干嘛啊?”

　　媽媽把我抱到書房對爸爸說：“聽見沒?一個擁抱!”媽媽把我交到爸爸手里，抱完之后我就回到寫字桌前寫起了日記。

　　你們知道為什么禮物我要擁抱嗎?告訴你們吧，因為爸爸媽媽老了，付出一點點就可以了。一個小小的擁抱已經在我心中是一個大大的擁抱了。

　　雖然只是兩個擁抱，在我心里是個大大的禮物。

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