兒童節的作文經典[9篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的兒童節的作文10篇,希望對大家有所幫助。
兒童節的作文 篇1
今天是星期一,一大早我高高興興地背著書包去上學,雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本,但今天對于我們來說有著不一樣的意義,因為今天是“六一國際兒童節”,這是我們的節日。上午學校有游園活動,下午放假自由活動,想著上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!
邁著輕快的腳步,我走進了學校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕松,全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室,接著就去參加學校為我們精心設計的游園活動了。
又一個快樂的兒童節,不知道我長大以后還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節的`,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待著下一個兒童節快點來臨。
兒童節的作文 篇2
今年的六一兒童節我們過得特別有創意,有意義。我真開心!因為我們真正當了一回小主人!
在節前,我們就開始籌劃,怎么過好我們自己的節日。張老師和我們商量后打算過一個綠色食品節。我認為很好,但覺得還少了些什么。于是,我向張老師提議,是否在搞食品節時,再增加一個義賣活動,把我們小朋友平時多余的玩具拿出來義賣。張老師很快采納了我的建議,并商定義賣的錢作為班級的活動經費。
為了過一個低碳、安全、綠色的兒童節,我們規定,玩具是自己已有的,不零買,食品也不能是買來的',一定要自己制作的。這樣既可以自己動手,而且又低碳、環保與綠色、安全,更共同分享了彼此的勞動成果。決定作出后,我們紛紛回家,發動家長一起動手。
節日那天,全班小朋友興高采烈,滿臉洋溢著甜美的笑容。一到教室,各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊列檢閱和表演完節目后,開始了義賣活動,很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接著,歡快的食品節開始了。當大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉,薛嫣的金槍魚色拉,張老師和王盈智的蛋糕,王若萱的土豆泥,王意的餅干,趙之琦的泡夫(我帶了巧果)……,頓時食欲大增。雖然午餐學校發了點心,可我們都顧不上吃,而是紛紛品嘗起大家帶來的食物,只見一個個小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悅發自每個人的心里,讓我們自己都感動不已。這是一個有意義的低碳的、綠色的節日!一個令人難忘的節日!
兒童節的作文 篇3
今天是六一兒童節,早上我六點就已經起來了,穿上新衣服,懷著愉快的心情,早早地來到學校。
來到學校,我發現今天我們的學校真的漂亮啊,有同學們畫的畫,展覽出來讓大家參觀。還有好多好多的花呀?有月季花、牡丹花,它們有紅的、白的,還有粉紅的……五顏六色,好看極了。啊!今天我們的校園真漂亮!
七點鐘,表演就要開始了。老師就讓我們站得整整齊齊,排成一行一行的,來到操場。比賽就開始了。接著主持人們走上舞臺。在臺下有許多評委老師,還有很多家長。不一會,就輪到我們班了。老師說:“同學們,你們不要緊張,一切聽指揮。要聲音洪亮,精神十足,要有信心。”我們隨著音樂的節奏,唱完了《吉祥三寶》《水手》……隨著一陣陣掌聲,我們的六一表演結束了。同學們都依依不舍地離開舞臺,我的.激動的心也漸漸平靜下來。
接著,就是其他年級的精彩表演。我們隨著音樂的響聲,目不轉睛地看著舞臺上的表演,津津有味地欣賞著。啊!我們的校園變得熱鬧極了!
這個六一兒童節,我過得特別開心,特別愉快。
兒童節的作文 篇4
盼望已久的兒童節終于來到了。
這天早上,我拉著媽媽的手,無比激動地走進了教室。彩帶、氣球、音樂,啊,太美了!我仿佛走進了一個童話世界。
我穿著帥氣的新衣服,心里很興奮。因為,馬上就是我大顯身手的時候了。瞧,我扮演的老烏龜要上場了,你們可別笑,為了這個英語角色,我在家里和媽媽練了好多回呢!果然,當我慢吞吞的“爬”出場時,立刻贏得了大家熱烈的掌聲,我心里真是樂開了花,自己的努力總算沒有白費。
接下來是我和王瑫主持的《語文考場》這個環節,更是讓家長們大開眼界。“成語接龍”,我的'問題剛一出口,同學們就爭先恐后的舉起了手,還真讓我這個主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開火車”的形式回答問題。由于“火車”開得太快了,當開到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”說成了“井底蛙井蛙”,引起了我們哄堂大笑,急得他面紅耳赤,汗流浹背,我和王瑫也顧不得主持人的身份了,在講臺上笑得前仰后翻,整個教室里都沸騰了起來。在才藝展示的環節中,我還準備了三首鋼琴曲,當我彈完了《四小天鵝》后,發現自己已經成了“罐頭里的小魚”了,大家將我團團圍住,不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之,我是過足了癮。接下來,大家還表演了詩朗誦、歌舞等精彩的節目。
快樂的時光總是短暫的,伴隨著《母親》這首歌優美的旋律,今天的“六、一”展示快要結束了,真希望明年的“六、一”節我們過得更快樂!
兒童節的作文 篇5
“我要吃肯德基,我要買小兔子。”“好好好,今天是你的節日,媽媽全聽你的,你想要什么就買什么,你想吃什么就吃什么。”媽媽毫不猶豫地答道。看著自己如此“貪婪”的要求即將一一得逞,我心里頓時樂開了花。
“我要去兒童樂園玩過山車。” 我突然又改變了主意,媽媽還真守信,二話不說,就帶我來到了兒童樂園。兒童樂園里人山人海,過山車載著大喊大叫的人們此起彼伏,連旁觀的人都顯得格外興奮。
“太好玩了!真刺激呀!”其實這是我第一次玩過山車,從我買票坐上車的那一瞬間,我就開始后悔了。“嘩—呼—”只聽見車輪滑動與風刮過耳膜的.聲音,我緊閉雙眼,揪著爸爸的胳膊不停地尖叫……
直到我心神未定地走下過山車,媽媽笑著問:“感覺如何呀?膽小鬼,要不要再試一次?”膽小鬼?誰是膽小鬼?心中一股氣直往上涌,不知哪來的勇氣,我的嘴巴不聽使喚地冒了一句:“這么刺激好玩的過山車,感覺太奇妙了,我要一個人再坐一回!”
說到做到,我真的獨自再次登上了過山車!說來也奇怪,這一次的感覺真的很奇妙,感覺就像飛一樣。那種挑戰自己的刺激令我終身難忘。
難忘的兒童節,難忘刺激的過山車,難忘自由自在、不愿服輸的童年!
兒童節的作文 篇6
由于“金融風暴”來襲,老媽的錢包早就已經見底了。可是“六·一”這個無底洞馬上就要降臨了,為了節省開支,老媽臨時決定把一些項目取消。可是,這到底是好是壞呢?
第一個被老媽“裁剪”的項目是吃大餐!以前過“六·一”,老馬帶著我不是去麥當勞就是肯德基,就算在家吃也得有只烤鴨、螃蟹、基圍蝦,一餐下來,至少也得兩三張“大團結”,可是現在,老媽的錢包搖一搖就丁玲哐啷響——裝的都是硬幣,哪來這么多經費來滿足我的血盆大口?再加上我日夜增加的.體重,再這樣吃下去只怕那一天把肚皮都撐破了!經過再三思考,我同意了老媽取消吃大餐。
這學期我的作文在《深圳晚報》上發表,當我興沖沖地把稿費拿回家后,老媽卻悟出了另一番道理:原來你小子可以自己掙錢啦!我當然把脖子一挺,說“那是那是”可老媽卻話鋒一轉,說:“那六一的過節費就可以省啦!”就在我正準備抗議的時候,老馬卻說出了一句話:“那筆錢就捐給災區吧!”我一想,也是,就同意了。
過慣了爽的,再來體驗普通的滋味,會是怎樣的呢?
兒童節的作文 篇7
今年的六一兒童節我過得很開心,因為我們在班上搞了一個大食會,還請來了老師和我們一起度過。
第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學們立刻把桌子拼起來,組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽鈴鈴的上課聲響起來,同學們就像一股風地沖了進來,坐好等老師。連平時最調皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。全部坐好,老師來啦,我們準備可以開大食會啦!班長王君君說。
陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺,說:同學們,六一兒童節快樂!在我們未開大食會前,我們猜幾個謎語,好嗎?同學們都叫好。接二連三的謎語都問了,可能是我笨吧,我一題也不識,所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:好了,我現在宣布大食會現在開始,不如我們請王老師和Miss Li也來參加,好嗎?我們異口同聲說:好!大食會終于開始了,好多同學為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。
過了一會兒,陳老師說:竟然今天是六一兒童節,我們請在場的老師表演一些節目好嗎?有得看老師們表演,我們當然無任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識問題吧!接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識,所以老師表演這項節目結束了。
我們又繼續開大食會。當大食會接近尾升時,陳老師又說:昨日,有同學向我提議,請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!因為他們是搞笑天王,我們立刻鼓掌歡迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動聽的歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個節目終于來了,就是槍板凳,同學們紛紛舉起了手,第一批是一些健力士出去玩,那當然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個給淘汰。
最后一關來到,我們有唱起了歌,Miss Li的`手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎了一點食物。然后,有好多同學出了去玩。下課聲鈴鈴地響了起來,大食會結束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:好,放學,我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節快樂!我們也祝老師們兒童節快樂!黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節快樂?真是傻瓜!就是這樣,我們盼望已久的大食會結束了。
今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節,老師都能和我們一起度過!
兒童節的作文 篇8
我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠的往昔,六一兒童節,屬于我們的節日。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。
只有把握現在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發展,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,提高品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:
某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發展的學生,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經是五年級的學生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的`姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張的進入初中^而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!
人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!
兒童節的作文 篇9
呼,星期五那天,經過了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來了學校提前為我們準備的“六一party”——“跳蚤市場”!
雖然,和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽,真有些不適應。不過,“跳蚤市場”的熱鬧程度,決不亞于以往的任何一次。
下午一時許,老師宣布解散時,教室里頓時炸開了鍋:同學們三五個一群,飛似的沖向小學。我和林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進了混亂的人群,我們憑借著身高優勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽熾烤著大地,不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進相對涼快的教學樓看起書來。
不過一會兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對他們說:“我再去看看”就獨自一人出去了,我溜達到我們班的攤位,老遠就聽見鄭康琪大聲叫賣:“嘿,瞧一瞧看一看,不賣后悔啊!”聽他這么一喊,一下子就有四五個人圍了過來,只見他手腳并用的筆畫,頭上還帶了一個玩具來推銷,顧客們拿拿這個,看看那個,鄭康琪也不厭其煩的講解。
我心中一陣好笑:呵呵,他還真當自己是個商人啊!他正在向一個低年級的人推銷一個修正帶:“你看這個啊,這個是修正帶!這個呢,要到我們高年級才用得到……”那個顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著說道:“這個再寫錯字的時候在錯字上劃一條,就會有一條白的,就又可以寫了。”說著,就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動”下,那個挑剔的顧客終于狠下一條心,買了這個普普通通的修正帶,憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的錢越來越多。
另一方面,陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的'籌備著,陳梓溪三番五次的跑出學校買棒冰,以每根凈賺一元的價格賣出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎(好吧,全是奔著錢去的!)……
時間過得真快,轉眼間就該結束了。明年,就再也沒有六一節了,就再也沒有跳蚤市場了。我會永遠記住今天的六一節的!
【兒童節的作文】相關文章:
61兒童節_關于兒童節的作文02-15
兒童節作文06-27
(經典)兒童節的作文09-24
兒童節的作文11-03
(精選)兒童節的作文11-08
兒童節作文[精選]11-15
【經典】兒童節的作文08-30
兒童節作文(精選)09-02
[經典]兒童節作文12-09
(精選)兒童節作文12-21