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兒童節的作文

時間:2024-03-06 09:23:46 六一兒童節 我要投稿

(優)兒童節的作文7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的兒童節的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優)兒童節的作文7篇

兒童節的作文 篇1

  初一下學期,我們將要度過最后一個兒童節,兒童節帶給我們多少歡樂啊,在小學的每天,盼望著六一的到來,因為在那一天,我們都能在歡笑中結束這個盛會。兒童節是孩子們的節日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最后一個兒童節,我覺得自己長大了,不再是以前幼稚的小孩,反而更開心了。也許事實本來很殘酷,因為與我相聚的兒童節里無一不帶給我歡樂的。

  最后一個兒童節,象征著我們真的長大了,思想真的成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍。回想人生有多少個兒童節,明天的過去,象征了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠去,似乎不曾發生,經歷了與六年同學的離別,現在我又要痛苦的面對現實,我已不再是以前那個小孩了。

  把握住明天那個最后的兒童節,用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個新的轉折點,是人生的過渡,是長大的證明。那個美好的兒童節不再屬于我們的節日,轉眼間,五四青年節成為了又一新階段的證明。

  兒童節,曾給我帶來歡樂與開心,現在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節時候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的.小孩不同。已經足以扛起家庭的重任,我有時候看到爸爸,會感嘆道,為什么大人和小孩的世界永遠有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大后,我明白因為他們早已習慣生活在工作,習慣了他們的生活節奏,與我們的生活節奏大有不同,所以我經常憧憬著大人們無拘無束的生活。

  放任自己玩耍,現在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活,要通過自己的奮斗,工作。爸爸曾說:我還想做小孩,學你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。 其實,如果人永遠活在童年,那們,他永遠不會有出息,只會依賴父母,一個頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠不會有作為,有成就。兒童節,是我們的天使。哪怕是最后一個,我們也應該好好地度過,嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂,開心。

兒童節的作文 篇2

  今天是一年一度的“六一”兒童節,張老師讓我們自帶水果和自制的書簽,在教室里共度“六一”。

  一下課,教室里就炸開了鍋,大家聚在一起樂滋滋地討論著:有的在猜測“六一”會看什么電影;有的在炫耀自己帶的水果,還有的在討論今天有沒有作業。教室里熱鬧非凡,人人都非常期待。

  到了互贈書簽的時刻了!王瀟把自己精心制作的書簽送給了陳廷恕,王博毅送給了池榮華……幾乎每個人都拿到了一張對方親手做的書簽。在互贈時,大家不忘送上祝福:“六一兒童節快樂!”雖然這只是句普普通通的話,但卻說到了每個人的心里,個個洋溢著笑容。

  看電影的時間到了,我們興奮到了極點,個個都笑容滿面。

  教室安靜下來了,連一個針掉在地上都能聽得一清二楚。張老師給我們觀看電影《夏洛的網》,這真是最輕松最快樂的時刻。大家一邊吃著水果,一邊緊盯著屏幕,時而哈哈大笑,時而為威爾伯的遭遇嘆息。《夏洛的網》講述了小豬因發育不良導致被人嫌棄,而小女孩兒弗恩堅決不讓爸爸殺它,由于小豬越養越大,家里容不下它,只好送到叔叔家的'倉庫里。在那里,小豬威爾伯認識了蜘蛛夏洛特,夏洛特用自己織的絲拯救了小豬,而夏洛卻因勞累過度死了……這是一部傳遞愛的電影,小豬威爾伯正是遇到傳遞愛心的夏洛特才活了下來,看來傳遞愛心能改變命運的,當然傳遞愛后也會得到回報的,夏洛特的兒女也被拯救了。

  這次的“六一”兒童節可真是一個傳遞愛的節日,從豐富多彩的節目中,我們也感受到了張老師和家長對我的愛。愿我們也能學會愛,傳遞愛……

兒童節的作文 篇3

  我“明天去哪里玩好呢?”六一前一天晚上,我苦苦思索著。“我可以先去公園玩……然后……還可以去看電影……還可以去……”一個節日計劃在我腦海里浮現:“不過,我還是想約個朋友去,約誰好呢—小飯桌的朋友?不行啊,他們還去別的地方玩呢!誒?我可以約我的同學——劉書余!”

  早上,我懶懶的起了床,一看表——都七點多了!我急忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,便準備出發了。第一站——向公園出發!到了公園,哇!那才叫摩肩接踵,人山人海。勿庸置疑,那些小孩子們也是來過節的。我興奮地沖進了人群,和那些孩子們一起玩耍,沉浸在快樂的氣氛中。

  十點多了,劉書余才來,雖然來得晚了些,但是也不能阻擋我們激動、快樂的心情。我們走進公園中心,看著那些孩子們那么開心,我們也迫不及待地選了一個旋轉木馬,哦,哦!幾圈下來我們意猶未盡,又選擇了一個小型號的海盜船,那才叫爽。我們從座中間一直變坐到最頂尖,有的小孩子被嚇哭了,而我們還有說有笑的呢。隨后,我們又玩了:蹦蹦床、觀光俯瞰的`摩天輪……在摩天輪上我們還許下了愿望。

  快樂的時光總是短暫的,不知不覺都十二點多了。各自的家長都招呼著要回家了。我和劉書余玩得這么開心真是舍不得離開公園呀。但是……我們還是依依不舍地分別各自回了家。

  不過很快我們又見面了,下午兩點半我相約來到電影院一起看了場電影。就這樣按照計劃過完了這一天。每一刻都讓我覺得無比快樂。最讓我難以忘懷的還是我和朋友在一起的幸福。這是一種久違了的幸福。

兒童節的作文 篇4

  5月31日早晨,我和同學們興高采烈的來到學校,我們談論著去余杭新校區要做什么,買什么東西。

  我們按照之前分配好的小組參加活動。我是烹飪小組的,先把自己做的拿手菜拿出來,再品嘗別人做的菜。我看見同學們個個手藝不凡,做出來的'菜顏色鮮艷,讓我的口水“飛流直下三千尺”,很想嘗一嘗。

  我迫不及待的品嘗了王禹驍制作的“爆炒牛肉”,味道很濃郁,很香。品嘗完各種各樣的美食,我們把自己帶來的涼拌菜拌好,到食堂去賣。我認為樓榛的涼拌菜最好吃,她的涼拌菜是把菠蘿和火龍果切塊,拌上西米露放在火龍果皮里,別有一番獨特的熱帶水果的風味。我把“糖”倒在事先切好的番茄上,并嘗了一下:呸!怎么這么咸?咦,不對呀。這好像是鹽!我急忙把番茄用水洗了洗,問別人借了白砂糖撒在上面,也不知道是哪個倒霉鬼買了這碗番茄。

  這就是我今年過的快樂的六一兒童節,雖然笑話連連,但大家都過得很開心。

兒童節的作文 篇5

  今天,我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動,題目叫“活力東風西,共圓中國夢”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。

  第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應有盡有啊!在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺,有一段路的。

  然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的,我擠了進去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興啊!我后來累得滿頭出汗,我想休息的'時候,媽媽說:“不行,一定要堅持下去”!

  最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學發了一把環保節約電的手搖小風扇。

  通過這次活動我終于學會了辨別方向,我真高興啊!

兒童節的作文 篇6

  盼望已久的“六一兒童節”終于來臨了,星期三的晚上,我興奮得幾乎一夜沒睡,天剛蒙蒙亮,就起床了。太陽公公也趕著共慶“六一”,起了個大早,使勁張開燦爛的笑臉,盡情的釋放它的熱情,整個世界頓時變得熱烘烘的,我們只好取消原來的計劃,決定到新世紀兒童樂園去玩。

  今天到這兒來玩的小朋友可真多呀!小小的游樂城似乎快“爆炸”了,我和弟弟還是“奮不顧身”的.沖了進去。我穿過一條長長的隧道來到一座獨木橋前,晃晃悠悠走過去 ,是滑滑梯,“呼”的一下把我帶到了蹦蹦床,我用力一跳,感覺飛上了天,好刺激!然后我又跳進跳跳海洋,像一條快活的小魚游了起來。

  這個“六一兒童節”真快樂!

兒童節的作文 篇7

  隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。

  “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來自

  比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的'……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

  今天,學校又迎來了一年一度的六一兒童節。來自

  來到校門口,只見學校操場上張燈結彩,一面面彩旗迎著風兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。

  過了好一會兒,老師來了,她發給了我們每人一張票子,我們數了一數游戲,呵,真多!有九個。等老師對我們說能游戲時,我們三個一群,五個一伙去指定地點玩去了。

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