兒童節(jié)的作文優(yōu)選[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一的來臨,點燃了我們的愉快,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋?粗L箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的.笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最愉快的一次六一了,由于使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的!
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,整個學校上下一片喜氣洋洋。因為我們要舉行一次“紅領(lǐng)巾”義賣的活動。每個少選隊員都把自認為沒有用的物品捐出來,然后在校體育館進行義賣活動。
大約10點鐘,夏老師帶著我們來到了校體育館。呵,整個體育館早已是人山人海,到處都是吆喝聲,討價還價的聲音。擠到我們班的.場地一看,四周被圍得水泄不通,好不容易鉆進去一看,東西大多都被搶購光了,我本來想買一本書的,但卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人買走了,沒辦法,只好去別處逛逛,尋找自己喜歡的東西。
正當我在閑逛的時候。忽然聽見從一個攤子里傳來了吆喝聲:“全場大甩賣,物美價廉,走過路過千萬不要錯過……”我見了,便擠過去一看,這一看,看得我眼睛都快發(fā)光了,原來是幾本沈石溪寫的書。要知道,我最喜歡看動物小說這一類的書!我見了,連忙掏出錢,指著一本名叫《殘狼灰滿》的書問道:“這本書幾元?”“十元錢。”一名工作人員說,“這些書都是沈石溪寫的,要不要再買一本?”“不不不!蔽疫B忙答道。因為那些書我已經(jīng)看過了。隨后工作人員給了我一個裝書的袋子,還附送一個小氣球。我終于買到了我喜歡的書了,心里別提有多開心了!
就在這時,忽然人分左右,原來是市長錢伯伯來和我們一起歡度六一兒童節(jié),這真是喜上加喜,同學們以熱烈的掌聲夾道歡迎!
這真是一個有意義的兒童節(jié),它讓我們的一些東西變廢為寶,真好!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個小同學一起去太陽島游玩。
一進門,一塊太陽石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個大字“太陽島”。我們在這里換上了“風火輪”——輪滑。往里走是一個大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。花朵千姿百態(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個羞滴滴的`少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場。
在廣場我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉(zhuǎn)過一棵棵大樹。與風兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場成了我們天地。突然,不知誰喊了一聲:“去笨熊樂園呀!”我們幾個滑起興地聽后,一個急剎車說:好!好啊!”接著就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風馳電掣真是異想天開,但我們還是很快樂,因為我們喜歡冒險。
從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖,這里的湖水清澈見底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!眴幔课覀冊诤哆厬螋[著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們,不一會兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開心,那么快樂,那么純真……
可這么美的景色卻不能讓我停下來,因為前面還有更美的太陽瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
傍晚,我們戀戀不舍的離開,但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠留在了那個美麗又可以使我快樂的地方-太陽島。
兒童節(jié)的作文 篇4
有的人喜歡團圓的中秋節(jié),有的人喜歡快樂的春節(jié),而我卻喜歡屬于我們的節(jié)日-------“六一兒童節(jié)”。
“六一”節(jié)到了,我早早地起了床,穿上已準備好的新衣服與新鞋子。吃過飯后,媽媽騎車送我去學校。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭唱著悅耳的歌聲,好像在祝福我“六一兒童節(jié)快樂”!到了學校,只見校內(nèi)彩旗飄揚,校園里每一個角落都回蕩著同學們的'歡聲笑語。
我到教室里坐在座位上,心里美滋滋的。一會兒老師來到教室讓我們下樓到操場上集合,然后同學們?nèi)及舶察o靜地坐在操場上,準備欣賞精彩的節(jié)目。第一個節(jié)目是一年級的小同學們背詩,我們都專心致志地聽著,他們一背完,臺下響起一片熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是五年級的一個姐姐古箏表演------《小蘋果》,她彈奏出來的聲音悅耳動聽,連鮮花嫩草也跟著一起擺動。到了該我們二年級表演節(jié)目了,同學們都整齊地站成一排,把手背在后面,開始朗誦《弟子規(guī)》。同學們抑揚頓挫的聲音在臺上響起,在場的師生都被這優(yōu)美的聲音打動了,全場響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節(jié)目繼續(xù)著……
這個“六一”兒童節(jié)令我難忘,希望下一個“六一”節(jié)早點來到。我愛這個“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇5
今天學校舉行了六一兒童節(jié)聚會,要求每個學生都要參加。我們班上舉行了很多活動。
第一個活動是唱歌,老師要求每個同學都要參加,我也不例外。我和幾個好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動聽的歌。第二個活動是搶凳子。這個活動是由主持人來選幾個人來參加。因為每個人不一定都能參加,所以我們都爭著舉手,都想?yún)⒓。我也舉了手,也希望能參加。終于選上了我,我非常高興,沒選上的人都很羨慕選上的'人。開始了,老師放起了音樂,我們也開始走起來了。音樂一停,我就趕緊坐在凳子上。于是,我進入了下一關(guān)。這一關(guān)人數(shù)減少了,同時凳子也減少了,難度也增加了。
我僥幸過了這一關(guān),但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了,但我沒有傷心,畢竟今天是個高興的日子。很快,比賽結(jié)束了,是一位男同學贏了。第三個活動是踩氣球,選三個人來參加,我運氣還算好,又選中了我,我十分開心。我來到了場地上,其他人也來了。開始了,我快速地踩氣球。很快,我需要踩的氣球全踩完了。于是,我贏得了比賽。我只參加了這兩個活動。
之后,別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了,只挑了十四個同學來參加拔河比賽。比賽開始進行了,我們大喊加油,他們也努力地比賽,但最后我們輸了,不過,我們沒有灰心,我們下次會更加努力的。今天是我過的最開心的一天。
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