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兒童節(jié)的作文

時間:2024-02-29 09:09:14 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文5篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文5篇(優(yōu)選)

兒童節(jié)的作文 篇1

  我們盼望已久的六一終于來了。

  我早早的來到學校,一進教室,就被眼前的景象驚呆了,教室里到處都是水,就像剛下了一場大雨,同學們都成“落湯雞”了!大家的書包都藏在了講桌下面。我一看就知道我們班在和四年二班進行水槍大戰(zhàn),我馬上藏好書包,拿出媽媽給我新買的特大號水槍加入“戰(zhàn)斗”。由于四二班的人少,水槍也少,再加上我們班同學的團結(jié)合作,不一會他們就敗下陣來。

  這時,老師讓我們到操場集合。學校為我們組織了一場別開生面的小型運動會。我參加了300米跑,300米對于我來說很長很長,在剛開始的兩圈里我跑的很慢,跟在別人的后面,看到同學們?yōu)槲抑钡臉幼樱艺嫦肟炫埽乙3煮w力。還剩最后50米的時候,別的選手都沒了力氣,我一鼓作氣,使出全身的力氣,沖向終點,得了個冠軍,同學們都為我鼓掌喝彩。

  盡管我今天被水槍澆的.渾身濕漉漉的,跑賽時累的氣喘吁吁,但是我特別高興!

兒童節(jié)的作文 篇2

  明天將是我們期待已久的。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。

  上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。 下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。 大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場…… 終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的`伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。 通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

  今天是第62個國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學校組織同學們玩了一整天。

  上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術,兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。

  下午的游戲分為兩個階段,第一階段是“風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們評獎了,我的風車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒颍缓笥秩ノ澹ㄒ唬┌嗤媪擞螒颍又覀冇秩ネ媪恕坝螒虼笥^園”里面的“保齡球”,最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

  今天是我20xx年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節(jié)快點到來!

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,是個陽光明媚的日子,我們學校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。

  下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團帶來的精彩節(jié)目,音樂劇《成長的煩惱》,還有許許多多的`精彩節(jié)目。

  其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》慶祝六一兒童節(jié)的作文作文。人物有媽媽、聰聰和她的同學們,聰聰正和她的同學們在一起玩,媽媽看到了就把她叫回來學習,聰聰說:“讓我再跟她們一起玩一會吧。”“不行,我是為你好的,是為了將來能考上個好大學。”

  說著說著媽媽就說:“肚子有點餓了,買東西去吃。”聰聰說:“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬。”媽媽回來的路上看了一張報紙上寫著現(xiàn)在有一種補習班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報四種補習班,七點鐘數(shù)學,八點鐘英語,九點鐘鋼琴,十點鐘書法”同學們聽到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽說:“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學你就不要再學習了。”同學們聽了聰聰?shù)目嘀裕瑳Q定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報那么多的補習班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W習也要玩耍,后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。

  這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點到來呀!

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天,我們東風西路小學在越秀山公園舉行一項親子定向活動,也是為了慶祝我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)。

  我和媽媽興高采烈地來到公園,在大門口的位置找到公園的導游圖,了解我們所在的位置,再找我們要到達的地方,選擇了一條快捷的線路。今天因為陽光燦爛,沒有走多遠,我已經(jīng)汗流浹背了。在路邊,我看見很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣,種各種各樣的小花和小草,他們的衣服都濕透了。但是,他們?yōu)榱嗣阑珗@,為了能讓游客觀賞,還是辛辛苦苦的勞動著。我們應該好好愛護綠化,好好保護勞動者的成果。想著他們的辛苦,我覺得我很幸福了,不覺得累了。不知不覺就來到了第一個目的地—北秀歌舞臺。我和班上的同學相遇,我們高興極了,像很久沒有見面似的,其實才隔了兩天。我們一起向第二個目標鎮(zhèn)海樓前進,我們說說笑笑,大步向前走。在途中,又碰見很多同學,很快就到了鎮(zhèn)海樓。蓋了章之后,我們一起向最后一個目標出發(fā),我們比賽跑步,你追我趕的.來到了五羊石像,我們的梁老師在等著我們,給我們發(fā)了六一兒童節(jié)的禮物。

  今年的六一兒童節(jié)最難忘,可以和同學高興地在一起。

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),張老師讓我們自帶水果和自制的書簽,在教室里共度“六一”。

  一下課,教室里就炸開了鍋,大家聚在一起樂滋滋地討論著:有的在猜測“六一”會看什么電影;有的在炫耀自己帶的水果,還有的在討論今天有沒有作業(yè)。教室里熱鬧非凡,人人都非常期待。

  到了互贈書簽的時刻了!王瀟把自己精心制作的書簽送給了陳廷恕,王博毅送給了池榮華……幾乎每個人都拿到了一張對方親手做的書簽。在互贈時,大家不忘送上祝福:“六一兒童節(jié)快樂!”雖然這只是句普普通通的話,但卻說到了每個人的`心里,個個洋溢著笑容。

  看電影的時間到了,我們興奮到了極點,個個都笑容滿面。

  教室安靜下來了,連一個針掉在地上都能聽得一清二楚。張老師給我們觀看電影《夏洛的網(wǎng)》,這真是最輕松最快樂的時刻。大家一邊吃著水果,一邊緊盯著屏幕,時而哈哈大笑,時而為威爾伯的遭遇嘆息。《夏洛的網(wǎng)》講述了小豬因發(fā)育不良導致被人嫌棄,而小女孩兒弗恩堅決不讓爸爸殺它,由于小豬越養(yǎng)越大,家里容不下它,只好送到叔叔家的倉庫里。在那里,小豬威爾伯認識了蜘蛛夏洛特,夏洛特用自己織的絲拯救了小豬,而夏洛卻因勞累過度死了……這是一部傳遞愛的電影,小豬威爾伯正是遇到傳遞愛心的夏洛特才活了下來,看來傳遞愛心能改變命運的,當然傳遞愛后也會得到回報的,夏洛特的兒女也被拯救了。

  這次的“六一”兒童節(jié)可真是一個傳遞愛的節(jié)日,從豐富多彩的節(jié)目中,我們也感受到了張老師和家長對我的愛。愿我們也能學會愛,傳遞愛……

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