兒童節(jié)的作文(匯編7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文7篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了!在這愉快的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童,天天陽(yáng)光燦爛、幸福愉快!
清早,我穿上老媽給我買(mǎi)的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的'杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿(mǎn)了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說(shuō):“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái),聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥(niǎo),跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過(guò)去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”
時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)已到了晚上,但我毫無(wú)倦意,仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
兒童節(jié)的作文 篇2
“兒童節(jié)咯,兒童節(jié)了,今天我做主咯。”隨著我高興的話語(yǔ),我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)人應(yīng)聲,他們不在家。真激動(dòng),真開(kāi)心,今天是六一兒童節(jié),我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好東東。我一邊想,一邊向臥室走去,一個(gè)勁的往床上一躺,漸漸的有了睡意。
有人回來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)的聲音,被驚醒了,看看鐘,12點(diǎn)了,知道一定是爸爸回來(lái)了,于是,呼喊著爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說(shuō):“什么日子?很重要嗎?”我有點(diǎn)心急了,還是咳嗽一聲,鄭重的宣布:“今天是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說(shuō),“你的節(jié)日能忘嗎,剛才逗你的,你看床,我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了。”我才發(fā)覺(jué),“難怪我怎么一躺上去就睡著了,不過(guò)還真是舒服,你們可這細(xì)心。”“對(duì)了,這就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?”“當(dāng)然,我先做飯,你等會(huì)兒就知道是什么了。”
飯熟了,媽媽也回來(lái)了,我急不可待的向媽媽尋求禮物,可媽媽卻說(shuō)要先吃飯。今天的'飯菜特別好吃,還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn),說(shuō)這是非常營(yíng)養(yǎng)的,一定要“填鴨子”,還說(shuō)我英語(yǔ)不好,就更要“填鴨子”,提高記憶力,學(xué)習(xí)也就更好。因此,這一餐一下來(lái),我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。
飯后,媽媽提醒我,我立刻問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)业牡诙Y物是什么?好期待哦!”“已經(jīng)第三件了。”說(shuō)著,便去房里拿出一本“十年滿(mǎn)分”的作文書(shū),全是同齡人寫(xiě)的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又問(wèn)媽媽有沒(méi)有出去玩或去吃東西的計(jì)劃,但沒(méi)有,于是,這一個(gè)下午便沉浸在書(shū)海中,以至于無(wú)法自拔的地步(嘻嘻,夸張了點(diǎn))
會(huì)想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物,雖不是精品貴重之物,但用處不小,價(jià)值不菲。父母對(duì)我用心良苦,我真為有一對(duì)這么關(guān)心疼愛(ài)我的父母感到無(wú)比的驕傲。
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉?chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng),只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的'想,但怎么也猜不出來(lái),還是媽媽歷害,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話:“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了,無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧媽媽說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲,后來(lái)我們又向書(shū)屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書(shū)柜上,放著一本本整整齊齊的書(shū),我看見(jiàn)這里看書(shū)的人很多,心想:這書(shū)里的知識(shí)應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書(shū)來(lái),從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書(shū)可以考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢(mèng)》也很好看,因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想象力。
在回家的路上,我心想:今天真快樂(lè)!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天,學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),將舉行一個(gè)活動(dòng)。一聽(tīng)到這消息,大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室。
我們先排好隊(duì)伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒(méi)想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。
然后,我來(lái)到了二(2)班,原來(lái)是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡(jiǎn)單的活兒,做起來(lái)卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí),另一頭的珠子就散出來(lái)了,害得我手忙腳亂。這時(shí),我靜下心來(lái)思考了一下原因,噢,原來(lái)是繩子太細(xì)的原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試,真的'可以了。不一會(huì)兒,手鏈就編好了,我想象著媽媽拿著手鏈時(shí)的表情,我興奮極了。
我們還舉行了許多活動(dòng),比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義,我們真快樂(lè)!
兒童節(jié)的作文 篇5
在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這一個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這一個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過(guò)程中,街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這一個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的'水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這一個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊!這一個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
兒童節(jié)的作文 篇6
兒童節(jié)的那一天(上)
它是一個(gè)稀有的節(jié)日,它也是一個(gè)一年一度只有的節(jié)日,它更是小學(xué)生中最為珍貴的最后一個(gè)“六一”。是兒童中最為開(kāi)心,快樂(lè)的日子……
今天早上,我一早換了昨晚新買(mǎi)的兒童裝高興的去上學(xué)了,“今天我真開(kāi)心,穿著新衣去上學(xué),今天是我最最開(kāi)心的日子,去上學(xué)咯!”我一邊唱著小歌一邊去上學(xué)。到了學(xué)校,我看見(jiàn)李芳、張明和黃龍,都是穿的很靚、很帥、很酷、很有型的衣服。然后我跑過(guò)跟他們打了聲招呼:“hi!李芳、張明和黃龍,小樣,今天你們個(gè)個(gè)都那么帥、那么酷。哇塞!李芳你頭上的蝴蝶結(jié)超漂亮哦!”我說(shuō)。
“小杰啊!你今天也不賴(lài)啊,還穿今年的流行褲!”李芳說(shuō),“你們?nèi)齻(gè)在一起超配的'哦!”
張明說(shuō):“謝了!”
黃龍說(shuō):“走吧!”
然后我們?nèi)齻(gè)就有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室,嘻嘻!黃龍還不敢進(jìn)去,哎!還是一個(gè)樣,膽小!”“走吧!黃龍!”……過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師都攢了我們幾句,說(shuō):“各位同學(xué),今天你們都很靚仔,都很有型哦!”我們?nèi)嗾f(shuō):“老師你今日也很靚哦!不知道的還以為你年輕了十幾歲啊!嘻嘻!”老師又說(shuō):“好了,同學(xué)們,來(lái)說(shuō)說(shuō)今日的安排吧!今日上午是我們的表演,好,走了。”我們排好隊(duì),排著隊(duì)走進(jìn)表演場(chǎng)……等了一會(huì)兒,到我們班了,我們班首先表演的是舞蹈,上場(chǎng)了,我們?nèi)喽蓟靵y了起來(lái)。有些人說(shuō),五(2)班加油,你是無(wú)敵的,但什我也叫了起來(lái)……到了我們班的男生表演街舞,有帥哥黃銘基來(lái)表演吧!來(lái)吧!銘基哥,黃銘基上場(chǎng)了,我們男的說(shuō):“好樣的!好樣的“基佬”!……最后表演完了,結(jié)果是:我們班的了兩個(gè)第一,全級(jí)第一。噢也!走回教室去慶祝咯!……
一個(gè)開(kāi)心的“六一”的上午就這樣結(jié)束了,可我還是很開(kāi)心,因?yàn)橄挛缇陀袞|西吃了,嘻嘻!
待續(xù)……
兒童節(jié)的作文 篇7
今年的兒童節(jié)非常緊張,因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要考到難題目,所以,今年的兒童節(jié)非常緊張,因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要考到難題目,所以,老師就把一些和考試相似的題透露給我們,老師還要求把六一兒童節(jié)的節(jié)目一定要出一些有關(guān)相似期末考試的問(wèn)題(也就是黑板上寫(xiě)出的題目,于是,我們就加緊準(zhǔn)備起來(lái),有的把以前的數(shù)學(xué)難題寫(xiě)在了黑板上,有些同學(xué)把以前的語(yǔ)文比較難或非常難的題目寫(xiě)在了黑板上,有的女同學(xué)剪紙,剪出了各式各樣的剪紙,但女生不約而同地剪出了一些非常難認(rèn)的軸對(duì)稱(chēng)圖形和非軸對(duì)稱(chēng)圖形,花花綠綠各式各樣。我剪出了一個(gè)非常難認(rèn)的軸對(duì)稱(chēng)圖形的小狗,但是非常不像軸對(duì)稱(chēng)圖形。
老師有一些銹的鐵金屬,于是老師搭配起來(lái),再涂上非常難找的金油漆,曬干過(guò)后,就成了一個(gè)在陽(yáng)光下金光閃閃的獎(jiǎng)杯,又涂上了防銹油漆,這就是我們班的自造的獎(jiǎng)杯,不屬于學(xué)校。那么,這個(gè)就是我們班的個(gè)人獎(jiǎng),是這次我們班六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)杯,另外,老師還辛辛苦苦地刻上了“20xx年六一兒童節(jié)鳳陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班個(gè)人獎(jiǎng)”,老師說(shuō),誰(shuí)弄的題目多,而且特別的難,她就要給那位同學(xué)發(fā)這個(gè)獎(jiǎng)杯,這個(gè)獎(jiǎng)杯在你們制作全部完成后,經(jīng)過(guò)她的評(píng)選后,她認(rèn)為制作的最棒的,就給他發(fā)獎(jiǎng)杯,于是,我們馬上來(lái)了精神,不一會(huì)兒,全班同學(xué)搞好了,我們把作品放在桌子上,讓老師評(píng)選,老師先公布得主是雅雅(化名),老師說(shuō),我們?nèi)嗤瑢W(xué)要干完活后,獲獎(jiǎng)?wù)卟拍苣玫姜?jiǎng)杯。
于是,我們便馬上開(kāi)始了貼板報(bào)。有的同學(xué)把自己的東西一會(huì)兒貼在左邊,一會(huì)兒又嚷著要貼在右邊,有的`要擺到最顯眼的位置,有的又要擺到正中間,教室里亂嚷嚷,有時(shí)還夾雜著吵架的聲音,黑板上更是雜亂無(wú)章。老師實(shí)在忍不住了,一下驚濤拍“案”,非常憤怒地叫了一聲“有完沒(méi)完了!”,這時(shí),教室里安靜下來(lái),同學(xué)們都不顧自己的作品回到座位上,任憑它們閑置,掉下來(lái)。老師望著全班同學(xué),指著我們說(shuō):“到底有沒(méi)有王法了!”只見(jiàn)現(xiàn)在老師怒發(fā)沖冠,我們就像小螞蟻似的,一聲都不敢吭。
老師又說(shuō)了一句:“貼板報(bào)去!”我們只好乖乖地去整理自己貼在黑板上雜亂無(wú)章和掉在地下亂七八糟的東西。我們整理的時(shí)候一聲都不敢吭,生怕老師再次發(fā)火,我們輕輕地整理好自己的物品,重新貼上去。這次,我們非常謙讓?zhuān)銛[在左,我擺在右;你擺在上,我擺在下,這次倒是挺和睦。我們不敢吭一聲,就是怕老師要是再怒發(fā)沖冠,那我們就完了,我們就連走路都是輕輕的,這時(shí),老師已經(jīng)睡著了,我們都不敢說(shuō)話,生怕把老師驚醒。我們不知不覺(jué),已經(jīng)完成了一大半,這時(shí)我們都哈氣連天了,但是我們還是繼續(xù)堅(jiān)持了下去,再貼,再貼,再再貼,我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜,于是,我們貼好后一個(gè)全班同學(xué)自愿打掃衛(wèi)生,沒(méi)有一個(gè)不愿意的,我們打掃后,我們就叫醒了老師,我們說(shuō):“老師,老師,您快看,我們貼得,打掃得怎么樣啊?”老師醒來(lái),看到教室、走廊和所有衛(wèi)生區(qū)打掃地干干凈凈,都高興地笑了,我們也笑了。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀!
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