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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-13 09:36:05 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文(必備)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)作文(必備)

兒童節(jié)作文1

  1、今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓牵粌和?jié))六一兒童節(jié)是兒童最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的'人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!

  2、今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬恪⒚妹萌ソ纪庥瓮妫宦飞衔液徒憬恪⒚妹酶吲d地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

  3、今天,我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節(jié)的特別活動(dòng),在蔣老師辛勤地組織下,在同學(xué)們熱情地參與下,這次活動(dòng)取得了圓滿成功。節(jié)日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以后一定會(huì)吹得非常動(dòng)聽的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了,你看她的動(dòng)作和表情是那么的自然。這次慶祝活動(dòng),我們班還請(qǐng)來了部分同學(xué)的家長(zhǎng)一同參加,家長(zhǎng)們對(duì)我們的演出活動(dòng)贊不絕口。最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。“六一”兒童節(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽茁壯成長(zhǎng)。

兒童節(jié)作文2

  那個(gè)記憶中的兒童節(jié),我度過了最難忘的時(shí)光。

  我摸著膝蓋上的傷疤,仿佛又看見了她,聞到了那個(gè)我已思念已久的味道,又憶起了那次兒童節(jié),記憶深處的兒童節(jié)。

  去年的六一兒童節(jié),使我過了一個(gè)無敵快樂,無敵自由,又無敵恐怖,驚險(xiǎn)的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)早上,我五點(diǎn)鐘就起了床,然后躺在沙發(fā)上看書,一直看到六點(diǎn)鐘,然后,一邊哼著小曲兒,一邊刷牙洗臉。邊刷牙邊哼小曲兒,本人的特技!(自認(rèn)為)刷完牙,洗完臉以后,我又開了電腦,聽了幾首歌,又玩了一會(huì)兒游戲。

  這時(shí),老爸突然起床了,他仿佛早就知道了,我今天起床以后會(huì)開電腦,所以他并沒有批評(píng)我。他刷好牙洗完臉以后,帶我去肯德基吃了一頓美味早餐,然后帶我去超市買了一包包零食。在埋完單以后,在車上,爸爸對(duì)我說:“今天你要去哪里玩啊?不如,就去歡樂谷吧!”能出去玩,我當(dāng)然是求之不得,所以連連答應(yīng):“好好!去吧!我們快走吧!”爸爸說:“你急什么嘛?既然今天是兒童節(jié),我肯定會(huì)讓你玩?zhèn)夠的!別急!”我說:“好吧!”

  到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸爸說:“今天你就自己去吧!順便鍛煉一下自己的膽量!給你五百塊夠不夠?”我一下眼睛發(fā)直了:五百塊!老爸這次真是“大出血”耶!居然給五百塊!

  我高興地說:“夠夠夠!怎么會(huì)不夠嘛!然后,他又給了我一部諾基亞手機(jī),說:“給你的兒童節(jié)禮物!有什么事打我手機(jī)!”我答應(yīng)完以后,拿好游泳衣、挎包以后便出發(fā)了。

  我先坐七十二路車到了世界之窗,然后走到了歡樂谷門口。買好門票以后,我就進(jìn)去了。進(jìn)去以后,我的第一件事就是去看新開放的魔幻城堡,因?yàn)樵诩t樹林上,我早已久仰大名了。

  新開放的魔幻城堡可真是不簡(jiǎn)單,里面有好多新開放的游戲設(shè)施,而且十分的好玩。里面有警室射擊、槍林彈雨等好玩的'游戲。我一直在魔幻城堡里轉(zhuǎn),一直玩到12點(diǎn)。

  12點(diǎn)以后,我又去了加勒比海灘游了泳。那里有一個(gè)模擬海浪的海灘,但是沒有沙子。只要一靠近一個(gè)巨大的浪頭就撲了過來,刺激極了。由于,玩的太高興了,我居然忘了吃中午飯。終于,因?yàn)轶w力不支,我在游泳時(shí),感覺不是很舒服,就連忙起身,換衣服去了。結(jié)果一到更衣室,把我嚇呆了:挎包不見了!里面可是有一部手機(jī),和300塊啊!(買門票花了錢)。我頓時(shí)不知所措起來。只好坐在那里,傻坐著。心想:我真是完蛋了!這下我可怎么回家啊!手機(jī)才來一天就Goodbye了!后來還是“加勒比海灘”的工作人員發(fā)現(xiàn)了我,問我發(fā)生了什么事,他們才幫我找到了挎包,我才回到了家。我暗暗慶幸,如果沒有找到跨包,我可就回不了家了。我可不想變成一個(gè)孤兒!現(xiàn)在社會(huì)上騙子這么多,萬一我出去被別人帶走了咋辦?

  回到家以后,我對(duì)爸爸講述了我今天悲慘的遭遇,他聽了笑笑說:“這可是一次難忘又驚險(xiǎn)的經(jīng)歷哦!

兒童節(jié)作文3

  ,六一兒童節(jié)游園作文。老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫了各項(xiàng)活動(dòng)的名稱和所在活動(dòng)地點(diǎn)。

  開始活動(dòng)了,我先參加了過獨(dú)木橋這個(gè)項(xiàng)目。活動(dòng)規(guī)則是:在一張長(zhǎng)凳上,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長(zhǎng)凳,用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著。球拍上的乒乓球真象個(gè)淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬別掉……走過了獨(dú)木橋,我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個(gè)“ˇ”,我心里別提有多高興。我開始去玩下一個(gè)項(xiàng)目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對(duì)她說:“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。

  我們先去二(4)班排隊(duì),排了好久,輪到我們了。這個(gè)游戲規(guī)則是:兩個(gè)人合作,拿一個(gè)球?qū)仯邆(gè)來回不落,就算過關(guān)了。我和她開始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見球朝我撲過來了。我連忙去接,生怕球和大地來個(gè)“親密擁抱”。啊!球又來了!我毫無防備,但幸運(yùn)的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個(gè)來回,兩個(gè)來回……終于,我們過關(guān)了。

  這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)啊!

  下了車,我們來到了冰川動(dòng)物樂園。一進(jìn)門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè),分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng),它表演的是滑滑梯,小學(xué)生作文《六一兒童節(jié)游園作文》。只見它大頭朝下就滑了下去,這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)露出水面,不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

  回味著海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界,開心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥,當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線時(shí),那只鳥便展開雙翅,做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的.相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓” 地記錄這美好的瞬間。

  第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對(duì)鸚鵡說:“讓你做算術(shù)題吧。”接著她介紹說:“鸚鵡回答問題時(shí),不是用數(shù)字,而是用叫聲來表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題啊?”一個(gè)小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”

  第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場(chǎng),看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)铩=又职训乖谝贿叺奶崾九品銎饋恚厦嫘涯康貙懼罢?qǐng)愛護(hù)環(huán)境!”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。

  游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。

  這一天可真累啊!這一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文4

  每年一度的“六一”節(jié)都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī),會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致,一大清早,同學(xué)們便迫不及待在張羅著……

  這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是:35個(gè)精彩的文藝展演;五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng);各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。

  上午7:30有聲有色的文藝展演開始了,由三年級(jí)的大合唱《快樂的節(jié)日》拉開了這次節(jié)日的序幕,甜美的歌聲似乎比什么都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落,臺(tái)上的他們唱得多么的投入,臺(tái)下的我們聽得多么專注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節(jié)日氣氛多么濃烈呀!第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的《小草》獨(dú)唱,這個(gè)節(jié)目雖然很短暫,但展現(xiàn)了他們的一份耕耘,一份收獲。“下一個(gè)節(jié)目是《歡樂中國年》!”原先開心極了的我,此時(shí)好緊張喲,我心里默默叨念著:不會(huì)出丑,不能出丑。……當(dāng)我不知所措時(shí),耳邊響起老師說的話:“只要真心努力,就有收獲,就會(huì)成功!”我一下變得鎮(zhèn)定自若,自信地走上舞臺(tái),走進(jìn)舞場(chǎng),隨著音樂旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經(jīng)久不息的掌聲中,我回到座位上,聽著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光,我興奮極了!后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……

  繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無窮,而豐富有趣的游園,讓我們驚喜交集。上午9:30游園活動(dòng)開始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了5個(gè)節(jié)目:丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜,都讓我感慨萬千,都讓我終生難忘,回味起來最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽,參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù),參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的'人不計(jì)其數(shù),因而非常擁擠。剛開始我是焦急而耐心排隊(duì)著,而快輪到我上場(chǎng)時(shí),我卻心煩意亂,時(shí)間一分一秒地過去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己:一定會(huì)成功,加油!只要有同心,就有協(xié)力,有了協(xié)力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然后閉目靜默了幾秒鐘后,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地沖向前去,沒過多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面,正當(dāng)勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻松散開了,當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí),對(duì)手卻后來居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……“我們成功了!”

  下午2:15頒獎(jiǎng)儀式開始了,這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外,還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品。看著眼花繚亂的學(xué)習(xí)用品,我羨慕極了,心想:我一向?qū)W習(xí)不拔尖,這些獎(jiǎng)品跟我無緣,看著這些東東心妒忌極了!當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí),聽到校長(zhǎng)叫我的名子,我激動(dòng)萬分,我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品,心想:下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

  明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節(jié)”,也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”!

兒童節(jié)作文5

  又是兒童節(jié)了,每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想起六歲那年的兒童節(jié),就像發(fā)生在昨天,永遠(yuǎn)不能忘懷。

  那也是五月的一天,剛讀一年級(jí),那也是我在小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。學(xué)校組織文藝表演,班里準(zhǔn)備廣播操表演,老師要求統(tǒng)一穿白色短袖、短褲和鞋子。聽到這個(gè)消息,我心里別提多高興了,因?yàn)槲覐V播操做的最好了。興沖沖的回家和媽媽說衣服的事情。

  沒想到媽媽卻搖起了頭:“媽媽給你用舊衣服改作一套吧,鞋子就穿去年的那雙,還是挺新的嘛。”

  “不,我要新衣服和新鞋子!”我氣呼呼的跑進(jìn)房間。那可是我在學(xué)校的'第一個(gè)兒童節(jié)啊,盡管家里條件不好,可媽媽應(yīng)該支持我啊,我實(shí)在想不通,竟然嗚嗚哭了起來。

  一連幾天,我都悶悶不樂。看到同學(xué)們都穿著白色的服裝在練著廣播操,我站在他們中間就好像丑小鴨站在白天鵝當(dāng)中一樣,羞愧的不敢抬頭。尤其是老師催我趕緊去買衣服的時(shí)候,我更不敢抬頭看老師。沒有辦法我只好一次次的回家和媽媽要衣服,一次次的被媽媽拒絕,一次次的跑進(jìn)房間默默落淚。只有幾天時(shí)間就要表演了,我該怎么辦呢?我甚至懷疑媽媽是否愛我。

  明天就是兒童節(jié)了,老師已經(jīng)通知我說沒有衣服就不用參加表演了,我心里別提多難過了,我就是世界上最可憐的人!這幾天我已經(jīng)賭氣不和媽媽講話,也對(duì)參加表演徹底失去了那最后一點(diǎn)希望。

  早上大概四五點(diǎn)鐘,聽到媽媽起床的聲音,還去抓雞。心里很是奇怪,但還是忍住沒有問,心里只有懊惱,慢慢的再次入睡。

  鬧鈴響了,我睜開慵懶的眼睛,看到桌上放著一套白色的短衣、短褲和白色的球鞋!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,走上前撫摸著衣服,聞到了淡淡的清香。這時(shí)媽媽跛著腳走了進(jìn)來:“趕緊穿上吧。”我高興的穿上衣服,吃了幾口飯便蹦蹦跳跳的去學(xué)校了。

  終于如愿以償參加了兒童節(jié)的表演,媽媽還到學(xué)校看我表演,還看到我去領(lǐng)獎(jiǎng),甭提多高興了。但我始終都沒想起問媽媽衣服是哪里來的。直到演出結(jié)束回到家,我發(fā)現(xiàn)家里的兩只雞不在了,便問媽媽大公雞哪里去了。媽媽只是淡淡的說可能是去外面找蟲吃了吧。既然媽媽都這么說了,我也就沒在意。直到小學(xué)畢業(yè)了,兒童節(jié)也不再屬于我,而我一直記得那個(gè)兒童節(jié),我自信滿滿的做著每一個(gè)動(dòng)作,記得領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻。

  后來,無意間從奶奶那里得知,原來那天早上媽媽一大早抓雞趕到十幾公里外的鎮(zhèn)上,賣了雞才買的衣服和鞋子,然后為了不耽誤我去表演,匆匆忙忙的趕小路回家,還在山路上摔了一跤。我終于明白那天為什么媽媽有些跛腳了,于是淚水便止不住的流了下來。

  雖然這件事過去很久了,也許媽媽已經(jīng)不記得了吧,但我一直都保留著那套白色的衣服。每當(dāng)兒童節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)想起,心里充滿了無數(shù)的感動(dòng),鼓勵(lì)著勇敢面對(duì)一切。

  又是一年兒童節(jié)了,千里之外的媽媽,您還好嗎?

兒童節(jié)作文6

  朋友,你認(rèn)為六一兒童節(jié)是怎樣的呢?是美好的?是令你難忘的?還是激動(dòng)的?……可是對(duì)于我來說,六一兒童節(jié)是瘋狂的。

  “段!快點(diǎn)跟上!你怎么又掉隊(duì)了?”邵依婷一邊說,一邊把我往前推。我們正在DO都城里玩呢。“現(xiàn)在都4:30了,我們得在5:30到你媽那兒去,5:15就得工作好,我們還要存錢,還要下來,還要收拾收拾……還有5分鐘!咱們就必須要到美容美發(fā)!到時(shí)候人又滿了看你怎么辦!”我頭都快被吵的爆炸了,對(duì)她不耐煩的回答道:“知道啦我的上司!我的總司令!”

  我被她拽到二樓的美容美發(fā)店前。哈,剛剛好滿十人,我和邵依婷實(shí)在是太太太(省略無數(shù)個(gè)太)幸運(yùn)啦!

  我和她走進(jìn)美容美發(fā)店,刷了手環(huán),就換了一件美發(fā)師的衣服。接著,我們就走到一個(gè)位置上坐了下來。我的正前方是一個(gè)女頭模型,她的頭發(fā)亂糟糟的,使人聯(lián)想到雜亂的茅草屋;左上方是一個(gè)盒子,里面放滿了花花綠綠的夾子和梳子應(yīng)有盡有,可是……咦?怎么……沒有牛皮筋?這叫我們?cè)趺唇o“顧客”理發(fā)呀?我真不知道這店長(zhǎng)葫蘆里面買什么藥,我看看邵依婷,她正朝著我傻笑呢!

  “歡迎大家來到DO都城的依雅美容美發(fā)中心。我們今天的'任務(wù)就是給我們的”顧客“扎頭發(fā)。但不是一般的扎頭發(fā)喲!”店長(zhǎng)神秘的眨眨眼,“我們得在沒有牛皮筋的情況下,給”顧客“設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)型,誰設(shè)計(jì)的最好,就有優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)!”我們都垂涎欲滴盯著店長(zhǎng)手上的30元DO都幣,要知道DO都城里10元就算很多了,有些工作1個(gè)小時(shí)只有5DO都幣呢“哇塞,比普通員工要多2倍耶!”我忍不住興奮的叫道。說完,我們就動(dòng)手開始設(shè)計(jì)了。

  費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把“顧客”的頭發(fā)理好了,但似乎和原先也沒有什么變化。像一堆雜草一樣難看極了,唉,誰叫我不是這方面的料子唄,又啥辦法呢?再看看別人,那發(fā)型設(shè)計(jì)的多好看吶,有的給“顧客”打麻花辮,顯得既俏皮又可愛;有的給“顧客”扎了個(gè)仙女頭,活像嫦娥下凡;有的給“顧客”梳了個(gè)公主頭,感覺又高雅又文靜;還有的給“顧客”理了個(gè)不知名的辮子,也蠻好看的。我自我安慰道:反正我只是來體驗(yàn)體驗(yàn)的,不必那么當(dāng)真嘛!再說,我以后就是傻了,我也不會(huì)去找這個(gè)工作。

  時(shí)間很快就到了,大家都忙OK了,店長(zhǎng)才來評(píng)分,我嘛~~~~(>_<)~~~~ 肯定就是沒有希望啦,邵依婷的也沒被評(píng)上,我們就各自揣著10元錢,去存了。

  我在DO都城里還考了駕照,當(dāng)了一回舞蹈演員,還去了考古研究所挖掘玉器,辦了銀行卡,一共賺了170元用了40元,還剩下的130元呢,當(dāng)然就在銀行卡里面啦!今天的DO都城可真瘋狂。

  嘿等等,事情還沒說完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鵝湖》,哈欠,困死我了,我就不多說了,哈欠,呃,今天可真夠瘋狂啊,晚安!

兒童節(jié)作文7

  “一塊、兩塊……”我正全神貫注地?cái)?shù)著錢,口中念念有詞,眉飛色舞,笑意滿臉合不攏嘴。“耶!一共有九十多塊。”你們一定很費(fèi)解吧!這年頭,過個(gè)六一兒童節(jié),親戚長(zhǎng)輩隨便給個(gè)紅包禮物都有一百兩百的,幾十塊零錢至于高興成這樣嗎!如果你想知道,那就跟我的攝像機(jī)鏡頭一起來尋找答案吧!

  早上,我來到受邀參加第五屆湖南省體驗(yàn)式兒童節(jié)的活動(dòng)地點(diǎn)——湖南省青少年活動(dòng)中心,發(fā)現(xiàn)原本平靜的大道上現(xiàn)在卻漸漸的變成了一條鬧哄哄的大街。同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的物品擺在小攤上,賣什么的都有,有漂亮的布娃娃,有各式各樣的書,有文具,還有好玩的玩具,琳瑯滿目,令人目不暇接。賣的賣,買的買,討價(jià)聲,還價(jià)聲,一句接著一句:“快來買呀!”“走過路過千萬別錯(cuò)過!”“過了這個(gè)村就沒了這個(gè)店了呀!”“叔叔,快來看一看呀,便宜清倉大甩賣!”……各種有節(jié)奏的吆喝聲模仿得有板有眼,也透著濃濃的興奮。

  看到這,我也迫不及待了,開始準(zhǔn)備自己的賣場(chǎng),可是找了一圈,那些桌椅早已被占,只好在地上鋪上報(bào)紙擺地?cái)偭恕0炎蛱焱砩暇臏?zhǔn)備的要賣的'物品分類擺放,最多的是適合學(xué)生閱讀的課內(nèi)外書籍和光碟,還有適合家長(zhǎng)和老師的書籍,在每樣物品上貼上了合適的價(jià)格并設(shè)想好了底價(jià),還設(shè)計(jì)了促銷手段,就是購滿15元送飲料一杯。開始叫賣了起來,“賣書、賣碟啦!滿15元送飲料啦……”漸漸的,我發(fā)現(xiàn)生意并不怎么好,大人的書倒是一下就賣完了,并且價(jià)格劃算,我想應(yīng)該是這里很少有人賣大人的書,而大人又比較喜歡買書吧!我決定改變計(jì)劃,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)大家都口渴,但沒有誰在賣飲料,于是我決定去賣飲料。可是我抱著飲料,看著這人山人海的場(chǎng)面,我又開始退縮,膽怯起來,在場(chǎng)上來回走了好幾圈,猶猶豫豫的,一直不敢一個(gè)人去賣,更不敢大聲吆喝。后來我只好喊周辰威來陪我一起賣,我們兩人一手拿著大飲料瓶,一手拿著小塑料杯,看見人就挨個(gè)地問他們要不要買飲料,“叔叔,要買飲料嗎?”問了很久,還是沒有人要買,我開始泄氣了。“小朋友,我要買飲料。”終于有人問津了,我頓時(shí)心花怒放,高興得差點(diǎn)倒出來。我們兩一人拿小塑料杯,一人拿大飲料瓶倒,兩人配合非常默契,一小杯賣了一塊錢。第一次賣出飲料,我開心極了,沒想到這樣賣這么賺錢,一下子有了信心,膽子也大起來,開始大聲吆喝著,一下激發(fā)了人們的購買欲望,兩大瓶飲料很快就賣完了。看著手中的錢,我開心極了,笑得合不攏嘴。

  嘿嘿!現(xiàn)在你能體會(huì)我對(duì)擁有這幾十塊錢的高興心情了吧!這次六一兒童節(jié)果然是個(gè)不平凡的六一兒童節(jié),讓我嘗到了各種滋味,讓我體會(huì)到了經(jīng)營的幸苦,讓我有了更多的買賣經(jīng)驗(yàn)!令我受益匪淺,一個(gè)人再聰明,如果不夠膽大的話,還是不能成功的,也就是說要有勇有謀吧!

兒童節(jié)作文8

  我們終于等到六一兒童節(jié)了,到了舉辦活動(dòng)的那天,大家都早早地回到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓莻(gè)大日子,六一兒童節(jié)呀!

  等我們班的同學(xué)全部到齊后,我們每個(gè)人拿好自己的手機(jī),椅子,開開心心地下去等候開始。不過,我們都不知道哪個(gè)“神仙手”,把我們五一班抽到了第一個(gè)表演。

  上臺(tái)了,我們班有緊張的、害羞的、也有快樂的,一同上了表演臺(tái)。不幸的是,話筒居然就在我嘴角邊,接下來我只能假唱。我們?cè)匠骄o張,越唱越帶勁,望著臺(tái)下的百名觀眾,我不由抬起頭,不敢向下看。終于,終于,我們演完了!

  立刻下了臺(tái),回到位子上面,看著五三班,五四班的表演,我們不由自主地想睡覺,但今天是六一,一定要樂觀。但也漸漸地,漸漸地,許多同學(xué)都在講話,根本沒有看節(jié)目,而我是邊看表演邊看書,許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,也有許多同學(xué)在看書、看手機(jī)、聊天。

  我們?cè)诮淌遗c操場(chǎng)之間,來來回回,而且表演越看越不爽,更多同學(xué)開始玩耍嬉戲了。

  午飯過后,我們兩點(diǎn)半前,同學(xué)們都到齊了,現(xiàn)在要開市場(chǎng),就是說:自己從家里拿的東西出來賣,錢可以分享。不過還要拿桌子放東西,所以我無私奉獻(xiàn)了我的桌子。擺完東西后,各自回到班里看書,玩手機(jī)的、說話聲的、吵鬧聲的、音樂聲的,各種聲音響成一片,吵極了!

  突然,下課鈴響起了,四面八方都看到學(xué)生百米沖刺、爭(zhēng)先恐后地回到自己班的位子。而看店是其它同學(xué),我們盡管玩耍,盡管用自己手中的錢買東西吃。但是,是學(xué)校里的人都知道,肯定是先幫自己,雖然都是個(gè)班,但還是要付錢的啦。看到西瓜、雞腿、魚蛋、可樂、燒雞等等,都流下許多口水,人山人海的市場(chǎng),想吃的東西,等擠過去后,立刻消失。運(yùn)氣好的,還可以買多幾個(gè),我?guī)уX還多,但熱心的同學(xué)都請(qǐng)了我吃。

  回到班的.市場(chǎng)里,想買雞翅。哦!賣完了,我們還吃了許多水果,許多飲料,就是不飽,個(gè)個(gè)都是大胃王啊!

  兩節(jié)課了,市場(chǎng)也要關(guān)門了。我們班賣了有五百五十元,不過……只給了我三元,坑啊!

  接著,下一個(gè)活動(dòng)就是游園了。幾分鐘后,老師都立刻把自己要用的東西擺好,我們都來到了語文老師這。游戲規(guī)則:把一個(gè)球放在手那,不過手要直,頭壓著,繞一個(gè)圈后,就勝利。不過要兩個(gè)兩個(gè)比,勝利的得一個(gè)面包。

  十分鐘后,我總算沒白等,我是跟蘇比賽,十秒后,我就贏了!真爽啊!又玩多了幾遍,不過想玩其它時(shí),要回班發(fā)零食了。不過我還贏了不少糖啊!

  班里,各自都拿了自己的“六一”兒童節(jié)的禮物,也說明,又過了一個(gè)兒童節(jié),最后一個(gè)兒童節(jié)就在六年級(jí)的下期。就只有那一次,我們更加應(yīng)該珍惜了!

  發(fā)了之后,老師還給我們講了六一兒童節(jié)放假一天,就是星期三,要注意安全。整個(gè)兒童節(jié),老師都是溫柔的,不知道下次上課會(huì)不會(huì)變臉。

  真開心啊!六一就是爽!

兒童節(jié)作文9

  懂得感恩

  今天是六一兒童節(jié),我們的狂歡節(jié)終于到嘍!今天是我感恩的一天——我要為所有幫助過我的老師同學(xué),送上節(jié)日禮物。

  終于到班了!我的同桌郭子劍正在座位上收拾書包,準(zhǔn)備下樓值周(這周正好我們班值周)。我馬上掏出書包里的作文本,里面夾著巧克力:“同桌,這是送給你的!”郭子劍很奇怪地收下了我的本,并翻開:送給我的“紳士”同桌——郭子劍,謝謝你讓板凳給我!祝你六一快樂!這串字映入眼簾,我不禁想起了這樣一個(gè)場(chǎng)景:

  老師的椅子壞了,她搬走了我的板凳。我不知所措地站著寫作業(yè)。這時(shí),同桌把他殘缺了一角的矮板凳遞到我這里,“給,你坐吧!反正我褲子要洗了,回家我媽說要給我洗。”說著他就坐在地上。“你起來吧!要不,一人坐一半。”我有點(diǎn)不好意思。“不用!你太胖,我擠不下!”雖然同桌說我很胖,但是心里仍舊有一股暖流……

  放學(xué)了,同桌問我:“喂,同桌,為什么你在我的本上把‘紳士’兩個(gè)字加上引號(hào)?”“因?yàn)槟闶莻(gè)學(xué)生,不是大人啊。”我笑著離開了。

  安梓煊在前面收拾著自己的英語書,我托趙曼伊把她叫了過來。“給你一個(gè)本!祝你六一快樂!”安梓煊也翻開了數(shù)學(xué)本。送給我的同學(xué)——安梓煊,謝謝你關(guān)鍵時(shí)刻的.紅領(lǐng)巾!祝你六一快樂!啊,這又讓我想到了另一個(gè)事實(shí):

  這天,老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾,下樓做操。天啊!我忘記了,紅領(lǐng)巾在家呢!現(xiàn)在打電話也來不及了,怎么辦啊?安梓煊迅速地把自己多余的紅領(lǐng)巾塞到我手里。捏著這個(gè)很舊的紅領(lǐng)巾,我的心里,真的如海浪翻滾!

  右邊的趙曼伊,此時(shí)正在寫作業(yè)呢。下課了,她也沒有放過這個(gè)時(shí)間。我把一個(gè)本塞到她手里:“六一快樂哦,好朋友!”“謝謝!”趙曼伊調(diào)皮地向我笑了笑,馬上吃下了巧克力。“寶寶還想吃!”看著趙曼伊的饞相,我不禁又想起了這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  我和趙曼伊是最好的朋友。不管中間有誰插入,她仍舊選擇和我在一起。在這四年的友誼之路中,希望我們分開的同學(xué)不停干涉,還威脅她,可是她仍舊說:“劉怡恬是我最好的朋友,其他的,都沒有我們的友誼長(zhǎng)久。”

  接著,英語老師、數(shù)學(xué)老師、語文老師都得到了我的巧克力。想起來在辦公室,別的老師投去了羨慕的目光,我的心里真的挺激動(dòng)。后來,據(jù)趙曼伊說,語文老師在眾老師面前“咔滋咔滋”,吃我的巧克力呢。

  下午,我突然發(fā)現(xiàn)書包里多出來兩個(gè)本。噢~是那兩個(gè)“壞蛋”啊……

  看看,這個(gè)漂亮的英語本上——送給我的好朋友兼同桌——“狗寶寶”劉怡恬,祝你六一快樂!【笑臉】再看看那個(gè)小小的(被撕了好多張,只留下6張的)本:送給我“認(rèn)真”的組長(zhǎng)——?jiǎng)⑩瘛A豢鞓罚」磥磉@蔣梓珩是去給郭子劍“報(bào)仇”啦!

  同桌送我的漂亮本子和祝福!

  今天不光是六一兒童節(jié),還是“感恩”節(jié),我為所有幫助過我的人都送了兒童節(jié)禮物。放學(xué)了,看,媽媽開著大卡車來接我了!我今天的收獲,大卡車還真的裝不下啊!

兒童節(jié)作文10

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。 早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動(dòng)著。在中心路的兩側(cè),生長(zhǎng)著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

  同學(xué)們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的心情早早來到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng),早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。

  令人激動(dòng),歡樂的時(shí)刻就要到來了,在簡(jiǎn)短的開幕式之后,精彩的'節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個(gè)節(jié)目都演得很精彩,別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,仿佛在訴說著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當(dāng)時(shí)我真想再聽一遍啊!

  隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行,終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們的耳畔之間,我們?cè)跇非陌樽嘞拢鞓返靥鹆宋琛!叭绻械叫腋D憔团呐氖郑绻械叫腋D憔团呐氖郑绻械叫腋>涂炜炫呐氖盅剑茨谴蠹叶家黄鹋呐氖郑绻械叫腋D憔投宥迥_??”,臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時(shí)情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來??。節(jié)目演完之后,我們便退出場(chǎng)欣賞別的節(jié)目了。

  接下來的節(jié)目是五年級(jí)一班同學(xué)帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著動(dòng)聽的歌聲,同學(xué)們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認(rèn)真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣,活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。

  今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!

兒童節(jié)作文11

  我很愛唱歌,當(dāng)然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動(dòng)聽,可事與愿違。

  這天,我正在廚房里忙著,三歲的女兒從外面跑回來,斷斷續(xù)續(xù)地大聲唱著一支歌(或許說喊著更恰當(dāng))。我先是一驚——女兒竟會(huì)唱歌了;進(jìn)而覺得好笑——因?yàn)樗杂谆枷灾夤苎祝曇羲粏。偌由纤且还烧J(rèn)真用力的勁頭,顯得格外滑稽。我不禁笑出了聲,隨便扔出一句:“瞧你那破鑼嗓子,行啦,哈哈……”歌聲沒有立即中斷,只是低了下來,女兒又跑出去玩了。可是,從此以后,我發(fā)現(xiàn)再也聽不到她唱歌了。

  夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女兒也在其中,但她只是玩鬧,唯獨(dú)不唱。有時(shí)我問她:“小朋友們唱的那支歌你會(huì)唱嗎?”女兒反問我:“你不是說我破鑼嗓子嗎?”唉!真沒想到,一句玩笑話竟扼殺了她的童趣,傷害了她的自尊,我后悔極了。我試圖鼓勵(lì)她再唱:“沒關(guān)系的,嗓子啞是氣管炎造成的,該唱還要唱,以后媽媽不說你了。”但每次我得到的答復(fù)總是一句話:“我再也不唱歌了。”

  孩子上幼兒園后又過去了一年多,我還是沒有聽到女兒的一句歌聲,我為我的過失懊悔不已,難道我無意間在她幼小心靈中抹上的.陰影將影響她的一生嗎?

  一天,我把孩子從幼兒園接回來后,聽到窗外其他孩子在唱“我在馬路邊撿到一分錢……”。這歌我聽許多孩子唱過,可始終聽不清準(zhǔn)確的曲調(diào)是什么,只覺得像說話一樣平平的,心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫得這么平緩,沒有起伏,既不好聽又不好唱。這次又聽到小孩唱,便隨口說:“這歌到底什么調(diào)?我從來就沒聽明白過!”女兒突然說:“媽媽,我知道。”接著便唱起來,并一直唱完。我欣喜,女兒終于開口唱了。我更驚訝,她的嗓音雖然嘶啞,但曲調(diào)節(jié)拍唱得都很清楚準(zhǔn)確,使我第一次完全聽明白這首歌。我情不自禁地鼓起掌來:“太好了!我是第一次聽小孩兒把這歌唱得這么準(zhǔn)!你的樂感強(qiáng),你的聽覺記憶力很好……”我一口氣夸獎(jiǎng)著她,也不管她是否聽懂什么“樂感”、“聽覺記憶力”之類了。這時(shí)女兒靦腆地笑著打斷我的話:“媽媽,可我是破鑼嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是為了登臺(tái)表演和唱給別人聽的,更多地是為了給自己帶來快樂。我上中學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)唱歌走了調(diào),我說她‘你唱錯(cuò)了’,你猜她說什么?‘我故意這樣唱的。’所以自我欣賞也是很好的嘛。你就大膽地自由自在地唱吧,管它什么破鑼不破鑼啦?你聽,我還是公鴨嗓子哩!”說完,我故意捏著喉嚨用怪誕的聲音唱起一首歡快的流行歌曲,女兒也和著唱,我們笑著、跳著,沉醉在雖不優(yōu)美動(dòng)聽但畢竟屬于自己的歡樂的歌聲中……

  孩子一年年大了,上了小學(xué)、中學(xué),盡管音樂課的分?jǐn)?shù)不高,但她再也不回避唱歌了,甚至還自編自唱呢!至此,我才最終拂去那片遮在孩子心靈上的陰影。

兒童節(jié)作文12

  今天早上,天氣正如前幾天一樣陰暗,八點(diǎn)左右,跟老豆去咗鯽魚門飲早茶。本來想叫上昨天已經(jīng)約好的網(wǎng)友阿霞一起,但天氣不穩(wěn)定,算了,兩父子飲早茶了…。

  九點(diǎn)鐘左右,天氣好了點(diǎn),去到東升一加一正門,打了電話給她,她還沒起床,叫我等她半小時(shí),我早知道會(huì)這樣子,女孩子都是這樣,一個(gè)人在一加一逛,還是在大門口等她,等人的滋味原來是這樣的辛苦與難耐的…

  她終于現(xiàn)身了,佢出乎意料之外的打扮啊,令我突然精神為之一振,她,原來的黑框眼鏡摘掉了,明亮有神的雙眸,加上穿著性感的修身收腹上衣,裸露出后背,上面綁上一條解開整件衣服的蝴蝶結(jié),下身是層次分明的白色超短裙,配上黑色透明的打底褲,性感得令人流鼻血,右肩掛著一個(gè)白色的掛包,與白色的裙子互相輝映,成熟且彰顯個(gè)性,雖前衛(wèi)但不失傳統(tǒng)…

  我問她要去哪里,她說聽我的…。

  我們一起去到小欖工業(yè)區(qū),圍著商業(yè)區(qū)了一圈,她站在我的右手邊,長(zhǎng)發(fā)飄飄,一陣陣淡淡的清香從她的身上散發(fā)過來,感覺太奇妙了…。我們走過的地方,所有的人都會(huì)向她投來注視的目光,她,今天的回頭率太高了,我將這些東西告訴了她,她只是反問了我一句“是嗎?”,可能,她早己習(xí)以為常了

  后來,我們一起又到了古鎮(zhèn)商業(yè)街…。我問她要先去哪里,她還是說聽我的…。

  我們?cè)谝粋(gè)很寧靜且自然的茶餐廳里坐下,這里很好氣氛,四面都是玻璃,可以看到外面的車與人,我們就這樣一邊吃東西,一邊聊天。。她,很善談,從她所說的話,可以知道她去過很多地方,了解很多地方,人很活潑,也很開朗,很直率,很愛打扮,只愛穿裙子,愛穿不高不矮的高跟鞋,她就這樣說,我就這樣地看著她,很久很久。外面的雨一直沒停。一對(duì)情侶走進(jìn)來…。她看著他們,我,還是看著她。。

  我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑瑖Q(mào)酒店,益華商場(chǎng),燈都華廷,古鎮(zhèn)體育館以及所有能去的商鋪…。一直下雨,我撐著她帶的傘,手放在她的肩,她沒有反應(yīng),就那么一次…。

  我的方向感很差,回到東升,又逛了鎮(zhèn)區(qū)所有繁華的商業(yè)街,這次,我聽她的…。

  她在東升中心幼兒園工作,只有她有鑰匙,我跟著她上了樓…

  十幾年來第一次回到幼兒園,日漸遠(yuǎn)離的`感覺一下子又回來了,我坐在小小的椅子上,這些椅子是孩子們平常上課用的。她就坐在我的正對(duì)面,她給我倒了一杯水,我翻開小朋友們的作業(yè)本,看到稚嫩的筆畫,回想起小時(shí)候的自己,感覺很溫馨,看著她設(shè)計(jì)的課室,還掛著昨天幼兒園開時(shí)留下的氣球,我覺得她,不錯(cuò)她。今天讓我想起了很多,感受了很多,勾起了很多遠(yuǎn)去的記憶…。

  跟她作道別,我再三多謝她,多謝她給機(jī)會(huì)我跟她一起分享今天的時(shí)間…她只是說這沒什么。

  1991年離開幼兒園年再次進(jìn)入幼兒園,闊別18年了,過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)…。點(diǎn)鐘左右,天氣好了點(diǎn),去到東升一加一正門,打了電話給她,她還沒起床,叫我等她半小時(shí),我早知道會(huì)這樣子,女孩子都是這樣,一個(gè)人在一加一逛,還是在大門口等她,等人的滋味原來是這樣的辛苦與難耐的…

兒童節(jié)作文13

  時(shí)間過得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上,看著手里握著的一張照片,一束溫暖的陽光照在照片里每一個(gè)人那甜甜的笑容上。

  “哇!穿自家衣服果然不同!”我說。這是我們小學(xué)最后一個(gè)“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。

  今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺整一天的活動(dòng)是專門為我們即將畢業(yè)的六年級(jí)設(shè)計(jì)的。燦爛無比的太陽掛在碧藍(lán)的天空中,陽光熱烈的照在我們身上,暖極了。

  我們拿著報(bào)紙來到了寬闊的操場(chǎng)上,坐下。下面的安排是:六年級(jí)的自由表演。第一個(gè)套出場(chǎng)的班級(jí)是六(1)班;第二個(gè)是六(3)班,也就是我們班;第三個(gè)班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場(chǎng)表演。

  “啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過,六(1)班的同學(xué)們就開始表演了。他們演得精彩極了!樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進(jìn)了我的心里,很舒服。

  下面,就該到我們班出場(chǎng)了。第一個(gè)節(jié)目跳《可愛頌》,當(dāng)然,我也參與其中。。上臺(tái),心莫名的`怦怦亂跳,很是緊張,臺(tái)下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于,音樂開始了,我跟著節(jié)奏,和三個(gè)女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動(dòng),“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優(yōu)美的風(fēng)景線。緊接著是兩位女同學(xué)出場(chǎng),唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機(jī),把這一些美好的表演拍了下來,讓它留在照片上,忘不了。

  中午過后,又掀起了一陣高潮。同學(xué)們興奮極了,因?yàn)榈纫幌拢褪侨c祝學(xué)生“六一”安排的一些節(jié)目。“砰!”禮堂上的燈頓時(shí)亮起,把禮堂照的像白天樣。“親愛的老師、同學(xué)們,大家下午好!”一聲美妙的音樂旋律過后,兩位小主持人開始在臺(tái)上主持,臺(tái)下一整熱烈的掌聲。

  節(jié)目開始了,一個(gè)穿著燕尾服,戴著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現(xiàn),讓人感覺很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現(xiàn)了一朵紅花,還是一個(gè)花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放,開得很燦爛,美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來的表演更加精彩。最后一個(gè)節(jié)目讓我怎么也忘不了,因?yàn)榕_(tái)上的同學(xué)和老師都在唱《童年》,在臺(tái)下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。”禮堂上響起了同學(xué)們歡樂的歌聲,和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后,節(jié)目也要結(jié)束了。

  離開禮堂,仰望天空,這是最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜,風(fēng)吹樹葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒有事情發(fā)生過。撿起一片樹葉,輕輕放入褲帶。“盈禧,過過來照集體相啦!”是好朋友在叫我。

  即使快要分離,但同學(xué)們?nèi)匀槐3种⑿Α!扒炎樱 蓖瑢W(xué)們都展著自己最甜美的笑容對(duì)著相機(jī)。“咔嚓”一聲,美好的回憶留在所有同學(xué)的心中。

  我撫摸著照片上每個(gè)同學(xué)的笑臉;路邊又響起了《童年》,靜靜地聽著,“最后一個(gè)‘六一’”永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

兒童節(jié)作文14

  六一的天空是蔚藍(lán)的;六一的空氣是清鮮的;六一的生命是活靈活現(xiàn)的;六一的孩子是歡歡喜喜的。讓我們?cè)谶@個(gè)屬于我們自己的兒童節(jié)里盡情地歡樂吧!

  走在上學(xué)的路上,花兒在舞蹈,草兒在招手,鳥兒在歡唱,我的心情異常興奮,迫不及待地期待今年的六一。早晨,同學(xué)們照列來到學(xué)校,只是心中多了一份激動(dòng)喜悅。到了八點(diǎn)時(shí),同學(xué)們把小凳放在操場(chǎng)坐下,個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,每個(gè)同學(xué)的臉上都閃著耀眼的光澤,每個(gè)同學(xué)的眼中都透露著激動(dòng)人心的閃閃銀光。同學(xué)們個(gè)個(gè)端莊而坐,會(huì)心地聽著主持人的講話,不知過了多久,終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻。

  老師宣布著各班的獲獎(jiǎng)的名單,好兒童,優(yōu)秀班級(jí)干部,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,三好學(xué)生、、、、、、獲獎(jiǎng)的同學(xué)逐自走到老師面前,深情地敬了個(gè)禮,雙手接過獎(jiǎng)狀,捧著不住地笑。我們班的代表也上去了,領(lǐng)過獎(jiǎng)狀,結(jié)果我也獲了獎(jiǎng),心中的喜悅怎么也掩蓋不住。我要繼續(xù)努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,謙虛不自傲。一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

  頒獎(jiǎng)結(jié)束后,終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻—那就是精彩的節(jié)目表演。表演的同學(xué)穿著各色各樣的花衣,化著各種裝飾,迫不及待地要爭(zhēng)先上場(chǎng),展示自己的拿手絕活。第一個(gè)節(jié)目是“鼓運(yùn)春來”。舞臺(tái)上的同學(xué)穿著色彩奪目的服裝,男同學(xué)挎著腰鼓,女同學(xué)舞著手絹,鼓聲陣陣。

  富有節(jié)奏;舞姿翩翩,整齊有序。女同學(xué)還不時(shí)把手絹丟起來,落下時(shí)又接住,仍舊嫻熟地舞起。還有一個(gè)引人注目的節(jié)目-----印度舞。四五個(gè)女同學(xué)走上舞臺(tái),身穿金黃色的衣裳,翩翩起舞起來。她們蹦跳著,左舞右蹈,來回翻覆,熟練有序,極其優(yōu)美,她們身上的衣服在陽光的照耀下泛出耀眼的金光,如同鑲嵌的一顆顆閃亮的金子。

  音樂伴隨著舞蹈、舞臺(tái)上的同學(xué)“金蛇狂舞”著,坐在操場(chǎng)上的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地站起來,盡情地欣賞。終于輪到我們班的表演了!兩排女同學(xué)踏著舞步走上舞臺(tái),六名男同學(xué)肅然屹立。女同學(xué)穿著藍(lán)白相同的服裝,手指中夾著黃花,悠然擺舞。男同學(xué)朗誦著“童年的`水墨畫”“聽不見馬路上車輛喧鬧,哪管它街頭廣播聲高”“垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜”……最后所以男同學(xué)喊道:“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng),童年的歌,歡樂的歌。童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞”。

  優(yōu)美的舞蹈,深情的朗誦,構(gòu)成了美好歡樂的童年序曲。最后一個(gè)節(jié)目時(shí)“甜心格格”一位同學(xué)拿著麥克風(fēng)盡情的歡唱,后面的同學(xué)們伴著舞蹈。歌聲伴隨音樂,音樂伴隨著舞蹈,緊緊交織在了一起。那歌聲豪放、歡樂、灑脫,回蕩在校園里的每一個(gè)角落,鳥兒見了,情不自禁地唱起了歌;花草樹木見了,不由自主地跳起的舞;孩子們見了,心中充滿了無法用語言訴說的自由歡樂。

  兒童節(jié)是美好的,充滿著孩子們的歡聲笑語;兒童節(jié)是可愛的,充滿著孩子們的淘氣活潑;兒童節(jié)是奇妙的,充滿著孩子們的逍遙快活;讓我們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里敞開心扉地歡樂吧!

兒童節(jié)作文15

  任時(shí)光匆匆,流年似水,縱然初中生活七彩斑斕,縱然所有的記憶回旋著迷人的漣漪,然而,當(dāng)我掀開記憶之門,六一節(jié)的屢屢往事就歷歷在目了,它乘載著記憶之舟蕩漾開去.......

  “我們是社會(huì)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民.......”聽,少先隊(duì)隊(duì)歌又從廣場(chǎng)的上空飄來——今天又是六一兒童節(jié)了。小學(xué)生娃娃們又在載歌載舞了,看那流動(dòng)的人群,看那絢麗的衣裳,美的口水都要流了。

  我也曾經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員,然而這個(gè)光榮的頭銜來之不易[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的.。],也許對(duì)大家而言,系上一張紅領(lǐng)巾簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟了。我可不這樣認(rèn)為,原因就是——

  老師神秘地走上講臺(tái):同學(xué)們,我要宣布一個(gè)好消息,學(xué)校將要在我們一(1)班培養(yǎng)5名少先隊(duì)員,要求是。。。。看那神情,樂得!好像六一節(jié)就是老師她家的一樣,總之,它充滿了神秘色彩,之后我也顫顫巍巍的報(bào)了個(gè)名兒,嘴里和大家一樣:得不得無所謂,努力就行。接下來就是做好事,努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),等待老師帶來好消息。最終,事與愿違,原因只有一個(gè):名額有限!那一個(gè)六一節(jié)成了我灰色的記憶。

  好事多磨,終于,老師又神氣十足的在講臺(tái)宣布了一個(gè)似乎陳舊卻又依然吸引人的消息:學(xué)校將要在我們二(1)班培養(yǎng)10名少先隊(duì)員......這一回,我并沒有付出太多努力,也并沒有太在意,也許是上次報(bào)名的積極性感動(dòng)了老師吧,或許我原本就符合少先隊(duì)要求?總之,我順利的得到了一個(gè)消息——六一節(jié),我將和全校50名新隊(duì)員作入隊(duì)宣誓。那天的天氣很晴朗,那天的太陽很燦爛。

  入隊(duì)的儀式是在六一節(jié)上午舉行的,清風(fēng)徐徐中,我和另外一大群小孩牙子排成長(zhǎng)長(zhǎng)的兩排標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)形,臉上掠過淡淡的驕傲,又略顯謙虛,得意中努力保持一種自然。等待老師把紅領(lǐng)巾發(fā)到手中。事實(shí)不是那么簡(jiǎn)單,紅領(lǐng)巾由即將畢業(yè)的姐姐們一對(duì)一地幫佩戴,那是我感覺是一項(xiàng)殊榮。一個(gè)白衣黑裙的學(xué)生姐姐雙手捧著紅領(lǐng)巾有節(jié)奏的飄到我跟前,打住,我仰視她那潔白的衣裳——整潔、素雅,散發(fā)淡淡芳香,凝視她慢慢地展開紅領(lǐng)巾的雙手——潔白,圓潤,只見她右腿成直角抬起,雙手靈巧地把紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾在腿上折了三折。。。。。。我還記得,那姐姐為我系好紅領(lǐng)巾之后幫我整了整衣領(lǐng),還行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“敬禮”。據(jù)說那是隊(duì)禮。依稀記得很多新隊(duì)員都回禮了。我受寵若驚,局促不安地把手舉了舉,算是還禮了,現(xiàn)在想來,挺自責(zé)的,怪自己當(dāng)時(shí)太沒面子。

  說真的,連續(xù)幾個(gè)晚上我都是戴著紅領(lǐng)巾睡覺。

  如今,我已經(jīng)成了一名光榮的共青團(tuán)員,生活不乏精彩,但我更樂意去記憶之海領(lǐng)略六一節(jié)無限風(fēng)景,把一串串的美麗如貝殼般小心拾起,珍藏。

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