考試的作文15篇(優秀)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文1
放學的鈴聲真刺耳；黑板上的板書太亂；回家的路太漫長；小區種的花太難看；我家的門太難開；我的小床太硬……一切的一切，我都看不順眼！全部都是由于今天……
早上，老師宣布明天下午考試，考試結束后就要放寒假了。因為這個緣故，我中午回家便十分高興。下午，我準備去上學，出門時，看見了媽媽前幾天給我買的手機，一時虛榮心作怪，想炫耀炫耀，便把手機裝進了褲兜。下午操做完后，我準備掏出手機，好讓周圍人都羨慕我。可這時，在褲兜里卻怎么也找不到我那個小巧的手機。“不對呀，明明放在這里的！”我心中暗自奇怪。然后我翻遍了全身衣兜和書包，可手機就是不見蹤影。同學問：“會不會是你……”“不會的！”我近乎歇斯底里地打斷了他，超大分貝的聲音使很多同學回頭觀望。“但是，那個同學說的……不是的……”我不能想那兩個字，不能！我做著毫無意義的掙扎，但現實的巨掌卻徹底打醒了我。手機，丟了！瞬間，亂抓亂找的手停了下來，心臟仿佛漏跳了一拍，我眼神木然，沒有了焦點，整個人頹然地站在那里。之后的兩節課，我的大腦處于斷電狀態，一片空白。放學后，就有了開頭那種情緒。
回到家，我心情十分糟糕，想著下一步該怎么辦。突然，一個法子出現在我大腦里，寫信？對，寫信！我拿出紙筆，把來龍去脈寫清楚，希望父母原諒我。當晚，我在床上翻來覆去地睡不著覺。
第二天，我把信放在桌上便去上學了。一上午，別人腦中都是下午考試的事，而我卻在想父母看信后的表情：憤怒？火冒三丈？還是……不敢再往下想。中午回家的路仿佛長了一倍，我步履沉重地上樓，到了家門前，我緩慢地把鑰匙插進鑰匙孔，“嘎吱”一聲，門開了，嚇得我直喘粗氣。我蹭進屋子，父母正在談論工作，他們見我進了門，還親切地沖我微笑。我受寵若驚，僵硬地還給他們一個笑，便挪進了房間。怪了，他們沒看信嗎？正當我納悶時，桌上的紙引起了我的.注意，上面寫著“女兒，手機丟了沒什么，但不能丟了自信！不要為這事自責，下午的考試，期待你的好成績！”看到這里，我終于忍不住失聲痛哭，雖然眼角掛著淚，但臉上卻綻開了笑容……下午，我來到學校，同學見了我問：“早上還哭喪個臉，下午就陰轉晴了？”我自信地回答：“因為我只丟了手機但沒丟了自信！”那同學一頭霧水地走了。考試中，我十分自信地答完題，自信地交了卷。
考試結束，放學的鈴聲真悅耳；黑板上“認真答題”四個字真漂亮；回家的路真平坦；開家門的聲音真清脆；床單的花紋真好看……一切的一切，都是那樣美麗、和諧、自然！
考試的作文2
在人的一生中，經過了許許多多的考試，達到人生考試，小到學科考試。在無數考驗中，你是否經得起考驗。今天，我要寫的是一次單元考試。
叮零零上課了，謝老師捧著一疊考試卷走進班級，笑瞇瞇的說："同學們我們今天要考3—4單元，在讓你們復習15分鐘，15分鐘后考試。"謝老師說完話后，15分鐘一眨眼就過去了，謝老師高聲說道："準備好筆、尺子。"我連忙把書放進抽屜，坐好，等謝老師把卷子發下來的時候，我瀏覽了一片考子，呀！太簡單了，我心里暗暗高興！當我做到第2面的`第3小題，我傻了眼了，我只顧著復習<<學奕>>的古文，沒有復習譯文，慘了！慘了！這時，前面的曉芬好像聽到了我的"慘了，慘了！"的話，就偷偷地寫了一小張紙條給我，我要不要看？看了可以考好，不要被媽媽罵，考不好，就會被媽媽罵。怎么辦？最后我還是決定不看，吧它丟進垃圾桶了。考試考完了，曉芬問我有沒有看，我笑著說："沒有看!"
雖然成績公布了，我考砸了！但我知道了一個道理：做人要誠實，不要欺騙人。
考試的作文3
今天，是一個對我來說非常重要的日子——是我進入初中第一次大考，我們都想給老師一個好印象。
從上午就開始考了，我懷著忐忑不安的心情做卷子，下午是快節奏的瘋狂的做卷子。
下午考完了試，謝老師對我們說：“這次考的七門功課的答案已發群里，回家估估分，看看自己考多少分吧。這時，我心想：我能考多少呢？我能不能考好呢？我十分忐忑不安的想。因為，謝老師對我們講過，這回班里所有的委員，以及班長，誰考不了年級前200，誰就離職。
回到家后，我迫不及待的讓媽媽打開手機，我拿出考卷，對改起來。每當我對了一題，我就會在心里默喜一陣；每錯一題，我就會想：這一題也要拉很多名次吧！到了數學，我心想，我可是堂堂數學委員啊，數學我很有自信考的好！但是，結果卻大大的出乎了我的意料，當我出現第一道錯時，我就開始掉“金豆豆”了，我不敢相信自己的眼睛。對完數學卷子時，我才發現，原來我錯了三道題，考了大概94分，看著同學一個個考那么高，我越想越難受，最主要的還是這次的錯題啊，這次的錯題都是因為一開始寫對了，后來認為寫的不對，給改錯了。想想辜負了趙老師的期望；想想我咋這么不長腦子呀；再想想……淚水就像決堤的洪水涌出來，讓我通通快快地發泄一次吧！哭足了，想通了，人人擦干眼淚，把錯誤的題認認真真改正過來過來，再找到錯誤的.原因：主要還是我自己學的知識點，不是那么牢固，看來，我要改進，進步的地方還有很多呀！
這次的考試，我大概考了470分左右，而也讓我也明白了：扎實基礎知識，認真認真再認真！努力努力再努力！下一次，我要為自己，為老師交一份滿意的答卷！
考試的作文4
今天上午的第三節課我們在六三班考試，今天考了數學、英語、語文。
在考試之前我心里想：上一次我的數學成績沒有開到九十五分以上，今天我一定要考到九十五分以上。這時我的心里緊張的不能行，我心里只是在心里想考九十五分以上，但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。
就在這時考試開始了，我一看第一題就感覺這次考試很的簡單，但是我也不能粗心，因為上一次考試的時候我就是因為，粗心大意所以才沒有考到九十五分以上，時間慢慢的過去了，我的`數學卷子也已經寫完了，我又想：上一次我就是因為沒有好好檢查所以才沒有考到九十五分以上，這一次我一定得好好的檢查一下，過了一會我果然檢查出幾個錯誤來于是我趕緊改正了過來，晚上老師念我們成績的時候我考了九十八分，這件事很出乎我的意料，因為我四年級的時候我從都沒有考到九十五分以上。
今天我很高興，因為我只一次考了全班第一名。
考試的作文5
自從背上書包，成為一名學生后，我經歷過無數次考試，它們都如過眼云煙，但是三年級的那次單元考試，卻使我久久不能忘記。
考試前，老師反復地叮囑我們，考試的時候，一定要認真的審題，勤動手，多演算……我認真地聽著，心想：“這次考試，我一定要進前五名。”
第二天，考試準時進行了，當同學把試卷發下來的時候，我快速地瀏覽了一遍試卷，一點也不難，于是就認認真真地把答案寫了上去，然后又演算了兩遍，覺得沒有問題了，才松了口氣。再看看同學們，有的`緊皺眉頭，苦苦思索，有的胸有成竹，揮筆疾書。看到她們還在那么認真地答卷，想到我的奮斗目標，于是我又認真地檢查起來……
三天后，老師抱著試卷走進了教室。首先，總結了這次考試的整體情況，然后開始公布成績了，“第一名，李東鑫，100分。第二名，王雪，98分……”這時我的心都提到了嗓子眼了，希望老師能快點念到我的名字。“第四名，王新宇，96分……”什么，我考了96分，第四名。我簡直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的進前五名了……。拿到試卷后，看到那鮮紅的96分，我高興得簡直要跳起來了，想想回家后，爸爸媽媽的獎勵，心里甭提多高興了。
在回家的路上，我恨不得飛回家。到了家，我迫不及待地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到我考了96分，高興地親了我好幾口，還夸我長大了，看到媽媽那高興勁，我下定決心，以后一定要更加努力學習，拿更多的好成績回報她們。
考試的作文6
今天是一年一度的動物王國野外生存的考試，分為筆試和能力測試，為了測試能力，考場特地定在一個偏僻的小山坡上，不向選手透露地址，只給選手一人一個指南針，讓選手在野外尋找考場，誰先到達，誰能力測試就是優。
聽了規則許多小動物都放棄了，沒有放棄的小動物都陸續出發了。
幾天后，小白兔利用純熟的技巧第一個來到考場，而狐貍卻姍姍來遲，最后一個到達，狐貍認為如果當初小白兔肯幫它的話，它的能力測試也不會得“差”，便對小白兔懷恨在心，決定在筆試上陷害小白兔。
“老師，小白兔打小抄！”狐貍這一聲打破了考場的`寂靜。大家驚訝地看著小白兔，發出嘀咕“哇，小白兔怎么會偷抄？聽說它可是個好學生啊！”“哼！我估計它是抄來的！”這時狐貍正在竊喜。原來，是它將事先打好的小抄放進了小白兔的抽屜里，想將小白兔逐出考場，再乘機偷抄，這樣它準能拿第一。
老師走到小白兔面前，問：“你有打小抄嗎？”小白兔一臉無辜地說：“老師我沒有，你別聽狐貍亂說！”可老師搜出了小抄，小白兔要被老師逐出考場時，小白兔急中生智，說：“老師，你看這字跡像我的嗎？”小白兔一語道破。
老師推了推老花鏡，仔細對比，確實不是。小白兔趁熱打鐵，說：“老師，你可以驗一驗是誰的筆跡，說不定是別人打小抄放錯了。”狐貍心驚肉跳。
測試完筆跡，發現狐貍才是“真兇”，原來狐貍是賊喊捉賊。于是老師便將狐貍趕出考場。
狐貍這才明白了一個真諦，做任何事都得憑自己的真本事，贏的才光彩；如果耍小聰明得第一那也是僥幸的。
于是狐貍立馬寒窗苦讀，準備拿下下一屆的野外求生知識競賽的第一名。
經過一年的努力，在頒獎典禮上，狐貍看見小白兔在為它熱切歡呼，不由熱淚盈眶，跑過去與小白兔擁抱，感激地說：“謝謝你，以前我總陷害你，而你卻大人不計小人過！”
從此狐貍與小白兔成了一對好朋友，它們常在一起討論野外生存，還一起出了一本《野外知識指南》。
考試的作文7
星期一，我們就要期中考試了，可我在傷心落淚．不是因為上次考試對我造成了心理壓力，而是。
“卜鈺，來，把這份卷子送到復印社去，97份。“對于這樣的話，我早已習慣了。到復印社后，我在一旁等著卷子印出來。
卷子印好了，我抱著那還有漸漸余熱的卷子，慢騰騰的走回學校，到校已經3：30了，我本以為老師會讓我們來做卷子，可令我萬萬萬（省去1000000個）沒想到的是老師居然把卷子藏了起來，還說這就是期中考試卷，就在那一剎那，我感覺我的'全班同學的目光都集中在我的身上，我不知為什么，那一刻，我好象成為了同學們的焦點．我很難受很難受，仿佛。 哎！怎么說呢？
就在我那天印完卷子之后，我沒有了正常的生活，同學們打電話來問我卷子難不難，作文是什么，等等。我感覺我就像一個逆水者，抓住一根救命稻草我就能從中解救出來，然而，并沒有，直到此時，家里電話聲不斷。
期中考試即將來臨，而我，在家偷偷落淚。
考試的作文8
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語文考試。我帶著信心走進考場。第一題是看拼音寫詞語，哈哈！我會做。止境、圖案。題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫著，堅固、美觀。
終于到了我來挑戰聰明星了，這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個，遠近聞名，還有呢？糟了，想不起來了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來，算了還是做另一組吧！不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞，這個不難我剛看過一本成語故事，不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎？太好了，我把第二組完成了。
突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上．第三組考的`是第一個字和第三個字必須是反義詞，有什么呢？哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個“鄰”字該怎么寫呢？我抓了抓頭發，皺著眉頭。哦，對了，“鄰”字應該是命令的“令”字，右邊再加個“阝”，哈哈！我終于寫出來了。還有呢？還有里應外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道。這次考試我雖然得了107分，但是有幾個同學一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠，不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學習，把知識掌握得更全面，爭取下次考得更好。
考試的作文9
唉!明天又要數學考試了.我的天啊!前幾天剛考完語文，都快把我給累死了.真是應了那一句古話：“三天一小考，五天一大考.”這還讓不讓我活了，算了誰叫我是學生的呢?是學生就應該努力的去學習，做一個對國家，對世界有用的.人.
終于到了明天，現在我將面臨這一次重大的數學考試(對我來說很重大).啊!老師總算開始發考試卷了.可是不知道是怎么的，我的心總是七上八下的，一點兒都不平靜.
總算發到我啦!可是剛等老師說開始，我就遇到困難了.雙手有一些顫抖，像是一只雞遇到大灰狼一樣.大概是因為我太緊張了，所以我的雙手才有一些顫抖.可是盡管我怎么平靜都平靜不下來.到了最后，我還是堅持考完了這一次的數學考試.不管得多少分我都不怕，因為我克服了考試的緊張.
唉!雖然得多少分我都不怕，但是我還是希望我能考一個好成績.
考試的作文10
教室里十分安靜，只有筆在試卷上沙沙沙地飛奔著。突然，老師在的聲音劃過整個教室：“還有九分鐘收卷。”什么？我不禁打了個寒戰，我的天呀！還有好多題目沒做呀！再看看旁邊的'同學，他（她）們似乎都把題目做完了，一個個悠閑自得，穩如泰山。我緊張得把試卷翻了一遍又一遍，手不停地抖動，好象世界的末日馬上到來，手上和手心都在冒汗，空氣都凝固了，我那只不聽使喚的右手在草稿本上不停地寫著，算著，呼——終于做出來了。
只剩最后一題了，我仔細地把題目看了一遍，挺簡單，我飛快地把這道題目做完了，我長長地舒了一口氣，整個人都好像要癱了一樣。考試的鈴聲這時也已響起，我就匆匆地把試卷交上去了。
考試的作文11
今年暑假前好不容易用“烏龍茶”把您送走，可誰知您又不知何時“溜”到了我身邊。不過很快我就可以掙脫您的“大網”了。
聽到老師的這個“大喜訊”，我們明白，好日子已經離我而去了。面臨著五天以后的考試，老師們可下了狠手，一張張卷子如洪水般涌來，在我的小屋里滿天飛。我毫無精氣神地望了望滿面灰塵的英語課本。如同一個沒有思想的機器人嗡嗡嗡地背英語，可我記住的單詞則好比沙漠里的一顆塵埃。
“兩天了，時間不多了！”可老師的一大壯舉令我驚得下巴也掉下來了，一次小小的測試就讓我不得不“咬舌自盡”。當那份試卷降下來時，我是多么地不想接住它，當我掃視試卷時，我樂了，不時哼起了一首被大家改過的'兒歌。“試卷，試卷，我愛你，就像老鼠愛大米。”可那次還是因為粗心，錯了兩題，才考了97分，氣啊！
這位姑奶奶在我家只剩下一天了，可今天她送了我一份大禮——“去她家里喝茶”。
我懷著不滿的心情進入“她家”（考場）。我才發現原來她還叫了這么多人，三百多號。和我一起等待。開始考試嘍！第一節是令我感到天打雷轟的語文，我雙手微微顫抖，拿起試卷就開做。我做的半中間卻發現我想不起《宿建德江》的作者了，我絞盡腦汁，最后不寫了，空著做完再寫。一個小時過去了，我終于寫完了，再想那道，嗯，我可算想起來了。是孟浩然，可算在交卷前一秒大功告成了。考成什么樣？應該90分以上？唉！不管啦！
數學是我拿手的科目，可惜，在下午呢！這回是綜合，我也很喜歡，我這回穩了！
主要就說下午的兩門，畢竟，主科很重要。
英語我也很愁，好不容易寫完了，可又感到有好多的錯題。我仔細檢查，看不出來。可我就還是覺得第一題的第一小題不知是A還是B，C，我選了C。又認為是A對，認為B對，又認為全錯。只見那時間一分一秒過去了，我越想腦子越像粘了胡椒粉，讓我越糊涂，唉！算了，為了給數學留一些思想空間，我還是不改了。
數學呢，嘿嘿！我看了看題比老師考的試卷還簡單。我三下五除二做完了題，可我的后背是多么熟悉的感覺。又是我那親愛的后桌問我一道數學題，可我不想告他。可他卻說出了我的弱點，“等等給你五元，成不？”我動搖了，一題五元，很劃算，我毫不猶豫給了他答案。他也說話算話，快放學了把五元給了我，哈哈！考試再見了。希望永遠也見不到你，對了，這五元我要買些什么呢？……
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲喚醒了我的天性，大家一哄作鳥獸散。
那位姑奶奶可算走了，短暫的三天假，我來了，游戲，手機，我來了！
不，下兩個月又會是一個新的開始，加油！
考試的作文12
星期五，我們期中考試了！
早上，我和媽媽很早就到學校，我復習語文和數學了。
第一節課和第二節課考數學。開始考試了，不一會我就做完了，檢查了好幾遍，（檢查的次數）數都數不清。終于廣播里說：“三至五年級考試結束！”我想：這次有可能考滿分。
接下來考語文了，我做得比較慢，就檢查了兩三遍。在檢查的時候發現了兩個漏掉的'題，心想：檢查真有用，能讓我們得高分。
下午，我們考英語了！畢老師給我們放了兩遍錄音，讓我們做聽讀題，考完了試，我松了一口氣。
希望我考一百分！
考試的作文13
我這次考試語文只考77。5分，是因為平時沒有養成閱讀的習慣，考試的時候答題前言不搭后語，導致很多題目被扣分甚至沒有做對；準備不充分。
毛主席說，不打無準備之仗。
言外之意，無準備之仗很難打贏，所以我吃了虧。
數學一直是我的'強項，可這次也不是很令自己滿意，雖然到了100分，但也沒有拿到。
這是什么原因呢？主要是自己平時的問題，我認為數學沒什么，但我由于平時作業沒交，老師便將我扣了3分，不然，我就能在總分上在加3分。
英語練單詞和句型是學好英語的重點。
英語考試當然也不例外。
我只顧著把單詞掌握好，可在做完成句子時，雖然單詞都會，可不會句型也無濟于事。
原因是我在家沒多聽磁帶，多看書，導致我對于英語的感知性沒有加強。
其他各科的考試都是80分以上，90分以下。
我只考這么一點分的原因是我向來只會背提綱，而不會去看書上的圖和考過和講過的題，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，來死記硬背，而是要靈活的記住，好靈活的運用。
考試的作文14
在求學之際，有過不少次考試，然而，每一次的成績都不同，考試的前后也不一樣。記得20xx年度，由于“非典”的原故，把考試時間推到一開學。當時，放暑假，我每天都像井底之蛙一樣，呆在家里，不是吃喝是睡。
父母每天都叮囑：“不準看電視，今天要看兩本書。”可我總是看電視不看書。就是這樣，把爸爸買的練習冊扔到九霄云外，把姑姑買的課外書視如寶貝。時間過得飛快，考試的日子來了。當時，我的心情非常緊張，心里非常后悔當初為什么不復習？為什么要不聽父母的`話……試終于考完了，我嘆了一口氣，心想，這次可慘了，回到家里怎樣交代？成績出來了，我愣了一下，不相信自己的眼睛：語文91。5分，數學98分，英語99。5分。
竟然獲得總分全級第一名呢……通過這次，我明白了：不一定要死讀書，只要平時專心上課積極動腦筋，成績也就會好了。希望以后能保持！
考試的作文15
一個假日，我和爸爸、媽媽去爬山，我們是坐火車去的。
快要到達目的地時，媽媽先讓我買一些吃的東西和喝的東西。于是，我們就開始爬山，我飛快地在跑，等到我的家人到了我身邊再跑，跑了很長時間，我似乎都快跑不動了，所以我又換成走的，我的`家人換成跑的。就這樣換來換去，我們大家都跑不動，準備返回了。返回的路上，我看見了一個小孩子，他累得氣喘吁吁、滿頭大汗。
他媽媽說：“不要爬了，我們回家吧，我帶你去看電影。”
可是那個小男孩說道：“我們要做到有始有終，不能半途而廢。”
“你看人家不也回去了嗎？我們也回去吧。”小孩的媽媽說道。
可那個孩子又說：“人家是人家，我們是我們，我們不能和人家一樣。”
男孩媽媽無可奈何，只好和自己的孩子繼續爬山。看到這一幕，我不禁有些慚愧，心想：人家一個小孩子都能做到有始有終，我們也要做到。我把剛才看到的這一幕告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽很感動，于是和我繼續爬山。終于，我們爬到了山頂，涼爽的微風吹拂著我，我看到了剛才的那個小孩，便拿了一瓶水遞給他：“謝謝，是你教會了我做事要有始有終，永不放棄。”
我們也要像那個小男孩學習，做事要有始有終。
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