[必備]考試的作文9篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的考試的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
常常摸著良心說著瞞天大謊的我,完全沒有內疚,劈哩啪啦的說下去,一個接一個的脫口而出,到了最后,封不住口,如潰堤的河水,氾濫成災……
大家都知道,說謊這件事是不對的,但是每一個人都還是說過。大人教導過小孩子,做人要誠實,不要撒謊,這一句話我銘記在心,但許多人卻常常明知故犯,到了最后,都是一發(fā)不可收拾的后果。想到那時,我常常作弊、做小抄,如今,我刻骨銘心,深受其害,難以忘記自己的無知和那些蠢事,使自己覺得很幼稚。
小學時,有一次為了考好成績回家討好父母親就作弊,到了最后,漏網(wǎng)之魚還是被老師逮個正著,我還是死鴨子嘴硬的不肯承認。在老師“循循善誘”持續(xù)的逼問下,我還是一絲都不透露。到了最后,我哭了,“我……我沒有……作……作弊。”我還是一把鼻涕一把眼淚的說著,老師看到我的樣子,就不再追問下去了。
也許,老師知道實情,但因為我打死都不承認的關系,又再加上我已經(jīng)“垂淚三尺”,哭得滿地都是,就不再對這件事追根究柢了,但后來老師又告訴我:“誠實,不用怕,我等你告訴我答案。”
回家后,我想了又想,想了很久,老師是知道的,只是不愿意惡意的揭去我丑陋的瘡疤,他那么的呵護我、疼愛我,顧及我的自尊,但我卻“恩將愁報”,實在是千不該,萬不該。我決定告訴老師事實,向老師坦承我的過錯。隔天,我一五一十的把全部實情告訴老師,老師笑笑的說:“我希望你記取這次的教訓,不要再犯了。”我向老師發(fā)誓,我一定會一息尚存,永矢弗諼,絕不會再犯了。
長大了,我還記得老師的.諄諄教誨,到現(xiàn)在我還遵循著,誠實的對待他人和自己,其實并不難,如果一直說謊,這樣別人對你的信任就會消失殆盡。信用破產(chǎn)了,任你口若懸河也難以挽回。“若要人不知,除非己莫為。”我會一輩子謹記在心,老師曾對我說過的話,用行動回報老師的教誨和寬容。
考試的作文 篇2
當一張張布滿題目的,花白花白的考卷緩緩傳下的時候,每個人都變得緊張起來。因為,一年一度的期末考試來臨了。
這是語文考試。我知道,每個人都想得高分,但我更想,因為我是語文科代表,要是語文科代表都考差了,那我還有什么臉面?我頓了頓,握緊了筆,開始答卷。
“沙沙”的答卷聲一陣又一陣地傳來,我的'牙齒不由得瑟瑟發(fā)抖——我遇到題。
哎呀!這、這怎么做呀!描寫了哪些景物?有這么多,我寫哪幾個?手心的汗去了又來,卷子上未答的題目,它們好像都咧開了嘴,看著我,嘲笑著我。我的心都快成了碎片。天啊!誰告訴我該怎么辦?
我左思右想,突然看見旁邊的同學卷子上清清楚楚地寫著答案了。我的眼睛像是看見了刺眼的太陽光,一下子彈開了。
那個是答案,是答案!只要看了它,我就完全有把握拿上第一名!可是,那是別人的答案,也就是別人的分數(shù),這樣不好。可要是不看,我就拿不到第一了。到底誠實重要,還是分數(shù)重要?我心亂如麻,不知道怎么辦才好,久久拿不定主意。
兩股力量在我心中爭斗。但虛榮心促使我的眼睛還是想看旁邊。
“好孩子,你真誠實!”我似乎聽到了餐館老板的夸贊聲——他給我找多了錢;“嗯,對哦,你真是個守誠信的好孩子!”我有好像聽到了老師的表揚聲——他給我算多了一分······
“離考試結束還有五分鐘。”快結束了!
最終,我還是沒有看別人的答案,寫上了自己的答案。這讓我十分安心。
考卷發(fā)下來了,我的了九十五分,不是第一名。不過我還是很開心,因為我沒有去偷看別人的答案,我最終還是當了一個守誠信的人。
誠信是一種作風,一種美德,一種做人的原則,我們大家在考試時、比賽時都要守誠信,就算你得到了最美、最好、最優(yōu)秀的結果。但我相信,你是不會安心的。我相信,誠信的人,最終一定會取得勝利,心里也會由衷地快樂、安心。
考試的作文 篇3
那是一個陽光燦爛的一天。低年級的小同學還在操場上瘋玩,我們卻被困在教室里考試。我那難忘的一時刻就在這次考試中誕生了。
正當我自信滿滿地拿起筆準備大顯身手時,我的筆怎么也寫不出字了。我取出筆芯一看――居然沒墨了!我小聲地向周圍的同學借筆,可他們都只有一只筆。這可怎么辦呢?難道我這次只能看著別人奪了我第一的“寶座”嗎?正當我萬分焦急之時,一個聲音傳到了我的耳朵里。我順著聲音傳的方向望了過去――孫陽!孫陽叫我干什么?他不昰我的死敵嗎?我正納悶,孫陽的聲音又傳了過來:“屈千琦,我有筆,你要嗎?”
照著以前的慣例,孫陽主動借我東西一般都有詐。可……我正思考著,孫陽的聲音又一遍傳了過來:“屈千琦,你要嗎?不要我可收回去了。”“管他三七二十一呢,先解決眼前的難題再說。”“要,要,我要!”也真怪,這次里面還真沒詐。
下課了,考試結束了,我交了試卷后正準備把筆還給孫陽向他道謝并問他幾個問題時,正好看見孫陽約了幾個同學準備出去玩,我快跑過去攔住了他。他先是一驚,隔了一會兒緩過神后說:“屈千琦,你來還筆嗎?你擱在我桌上就可以了。”說完,他又要往前走,我又攔住了他,說:“你為什么要借我筆?我們不昰死敵嗎?……算了,不管怎樣,謝謝你。”他回答:“因為我想讓你敗在我手里,而不是敗在考試的'筆沒墨這個事情上。”說完,他笑了,笑得那么燦爛,就像那天的太陽一樣燦爛。不知怎么,我的心里有一種說不清楚的感受。這種感受似乎是我感謝于孫陽的――感謝他在我需要幫助的時候幫助了我,也似乎是我愧對于孫陽的――愧對他幫助我時我卻不信任他……
這件事雖然已經(jīng)過去了將近一年,但在我心里依然意猶未盡,成為我心底一塊不大但也不小的石頭。
那次考試是非常難忘的一次考試――讓我重新認識了孫陽,也令我明白了即使一個經(jīng)常捉弄別人的人有時也是會幫助別人的。
考試的作文 篇4
“氣死我了!”我大叫一聲,絕望地拍著桌子。這是怎么回事呢?原來我們正在進行一次“特殊的考試。”
我們今天有作文課,于是大家早早來到班上上課。上了一會兒之后,老師突然說:“下面我們來進行一次考試。第一,獎金豐厚……”什么?有獎金?那還不高興死?已經(jīng)有同學在拍桌子啦,拍桌子聲、歡呼聲連城一片。
可是,世上怎么會有免費的午餐呢?我正想著時,老師已經(jīng)說到了第三點:“第三,題目比較多……”話音剛落,就有同學倒吸了一口涼氣。“第四,時間比較少。”啊?題目多,時間少?這怎么寫呀?“我就說嘛,老師不可能這么‘好心’的嘛,肯定是騙人的嘛……”“是呀,是呀!”大家紛紛說道。“好了,安靜!現(xiàn)在我把卷子發(fā)下來,大家閉上眼睛,等我數(shù)三二一了再寫!”還要閉上眼睛?我雖然閉上了眼睛,其實卻心急如焚,忐忑不安,不知道老師會出什么樣的.難題。
“三,二,一!開始!”我猛地睜開眼睛,急急忙忙地把卷子拉到自己面前一看,都是些什么題目呀!像第一題:請寫出五個好朋友的名字;第二題:你最喜歡吃的零食有哪四種?;第三題:請寫出你喜歡玩的三個游戲。……直到第七題。啊?這,這要怎么回答呀?時間有限,來不及多想,我只好跳過這道題,寫下面的題。直到交上去后,我還是很著急,不知道我究竟對不對。
過了許久,老師忽然說:“請問你們還記得第十七道題嗎?”啊?第十七道題?題目在我腦海中瞬間閃現(xiàn)過去,我尖叫一身,摔倒在地上。放眼望去,教室里到處是“群魔亂舞”:桌子橫七豎八,椅子東倒西歪,還有人在地上打滾……天哪!
笑完后,老師為我們總結道:遇事要沉著冷靜,緊張壞大事。
雖然這次“特殊的考試”讓我們哭笑不得,但是,我卻明白了許多珍貴的道理。
考試的作文 篇5
生命之中,其實我們需要等待的東西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時候,我們等待某一天長大,長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽,夕陽西下后,我們仿佛等待著再次輪回與再生。
考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。
我這次半期考試語文、數(shù)學考得不太理想。不知道怎么了,考試的時候心里有點緊張,所以沒有認真想題,結果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔任的數(shù)學科代表的稱號不相稱,心里感到很慚愧。我認為這次數(shù)學我沒考好的原因主要是平時基礎知識學得不扎實,加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求,好多明明會做的題都做錯了,結果導致這次數(shù)學考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語文方面,考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯了,如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了;還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。
另外作文內容單調,表達意思不準確也是一大缺點。英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學起來還比較輕松,沒有語文和數(shù)學的`壓力大,也許是因為我平時堅持認真學習的緣故吧!通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數(shù)學學習方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭取期末考試考出好成績!
考試的作文 篇6
每個人的感覺都不一樣,對待事情的看法也有不同。而我認為,最重要的事則是一個人的道德品質的培養(yǎng),這是!
記得那時候,夏日初至。我穿梭在微風拂面的小路中,以為環(huán)保阿姨穿著工作服在我眼前晃動。早上上學便瞧見了她,現(xiàn)在依然是她,好奇不由自主由心而生,她為何在這一整天,不得休息?我找了一張靠椅坐下,靜靜地沉浸在書香世界中,和她沒有絲毫的交流。
忽然,一個粗魯?shù)穆曇舸蚱屏宋要氉缘拿谰常矣行┎桓吲d。抬頭望見一個高大的年輕男子,他一副滿不在乎的'樣子,看了真令人討厭!而那個面黃肌瘦的清潔阿姨卻沒說什么,只是默默的將那被吐了痰的地方清理干凈。說來,那人真是無可救藥,接三連三的做這種不堪的事情。我幻想著不停有人經(jīng)過這里,不停有人制造垃圾,那清潔阿姨當然沒有時間休息!我愈來愈無法忍受,剛想站起身與他理論,那個清潔阿姨便馬上走到我的跟前,拍拍我的肩膀,低聲說道:“算了孩子,一會兒我清理干凈就好。”
聽到這句話的我更加氣憤,真為她打抱不平。我真恨不得這個丑陋的男子可以馬上離開我的視線!
他終于走了,而我卻早已無心看書,馬上站起身朝那個清潔阿姨走過去,她只是無奈的搖搖頭。隨后我便問她:“你難道不生氣嗎?我早上就瞧見了你,你都在這兒一整天了,可剛才那個人根本對你熟視無睹,根本就不尊重你的勞動成果啊!”她轉過頭來,平靜慈祥的對我說:“起初,是有些不高興。不過時間一長,發(fā)現(xiàn)這也沒什么。這條小路來來往往的人那么多,經(jīng)常有幾個人留下垃圾,做一些不文明的事情,不過,我只要能看著這條小路能干凈,也就心滿意足了!還有,有你這個好心腸的小姑娘,我已經(jīng)非常欣慰了!”
清潔阿姨的話令我陷入了沉思,要是少一些,或者沒有這樣的人,那她是不是不用那么辛苦了?如果每個人都能有良好的道德品質,如果……
一個人的道德培養(yǎng)很重要,它不僅影響著整個社會,還體現(xiàn)了一個國家的風氣。考試不過是一場對于學習的檢驗,道德品質的培養(yǎng)無疑比考試重要得多!
考試的作文 篇7
這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想松一口氣,老師讓寫一篇有關期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結經(jīng)驗,然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。
考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習確實都包括所學的內容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。
最不怕的就是考數(shù)學,但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的'事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數(shù)學有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。
考試以前,我反復讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。
這次考試以前我認真復習,希望能有好的結果。
考試的作文 篇8
考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。到了將臨大考之時,老師就如被燒著尾巴的瘋牛,瘋狂地考。
作為學生,即使全力反抗,最終,也不得不硬著頭皮去考。不管如何,我們是一條狗,一條失去自由的狗。風雨無阻,都被牽向危難四起的考試“戰(zhàn)場”。
我是一個追求上進,又不愿服輸?shù)闹鲀海嚲聿还苡卸嚯y,總愿意去奮力一搏。所以到考試之前的幾場“熱身戰(zhàn)”,都是旗開得勝。自信伴隨著驕傲的心態(tài),坐在時間的小船上,一路顛簸,把我送到考場。
隨著時間的推進,還有不到30秒就要開考了!我倒抽了幾大口涼氣,還不足以緩解內心的恐懼。相比起昨日的信心十足,簡直一個天上,一個地下。雙腳不斷地犯涼,忍不住地顫抖,以及突然而來的鈴聲,把思緒萬千的靈魂又給我拉了回來。我捧著試卷,卻感覺它用冰涼的嘴唇冷丁丁地觸了一下我的手。我趕忙翻了一下試卷,那顆忐忑不安,猶如十五個吊桶打水——七上八下的心已經(jīng)漸漸平靜下來。試卷并沒有我想象的那么難,緊繃的弦也松了松。義無反顧地瀟灑拿起筆,奮筆疾書。
在做題目時,一種逆于考試最好狀態(tài)的狀態(tài)又出現(xiàn)了!真正好的心態(tài)該如一瓶裝滿水的玻璃瓶,扔進水中,依然沉穩(wěn)安詳。而我此時的狀態(tài),是一個空瓶子,只能漂在河面上,任其漣漪推動,飄泊不定,心神不定,即臨場發(fā)揮不好,結果自然不甚理想。
考試,面對的心態(tài)是重要的。若平時費盡周折地把罐子裝滿水,那么,你便可以放心大膽,自信十足地去應對。不必擔心多余的,要讓自己知道,我是最棒的!
考試,只是一種檢測的`形式,其結果的影響,有多方面。其中最重要的,無不亞于真正的水平和心態(tài)。水平可以,那么心理素質一定要雷轟不裂,風吹不倒般的堅強。
考試的狀態(tài),是一種特殊的體現(xiàn),也是回憶中的五味瓶。其中,酸甜苦辣咸,在心中,自己亦可嘗到。快樂、苦悶也深有感觸。這一味味夾雜著各種復雜味道,也甚有回味。
考,你別畏懼它!它像彈簧,你強、它就弱,你弱它就強!你如果是一個強者,就該用最頂級的狀態(tài)和力量戰(zhàn)勝它!
考試的作文 篇9
說來可真奇怪,我喜歡半期考試。
因為過了那一天,我們班就要開表彰大會,到那時我就更清楚地知道前半期我的收獲有多大,還有哪些不足,說不定我還會得到表彰呢。我喜歡半期考試!
半期考試以前,我一直在努力地學習。我主動找我的師傅聽寫詞語,我積極地背誦課文,我還讓其他同學和我一起比賽書法。為了迎接半期考試,我要當個"拼命三郎"!
可在考試的過程中,我一直想著《童年》里的歌詞——"總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是等到考試以后,才知道該念的書都沒有念……"特別是在我做不起題的時候,這兩句歌詞就好像是在批評我一樣!真的.,只有平時努力,到考試的時候,才會有個好的結果。
雖然這次半期考試我考得并不是很理想,但是我依然得到了老師的表揚,不是因為分數(shù),而是因為我的努力。這樣的童年,努力的童年,真是快樂!
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