(集合)考試的作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的考試的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
生活中許多事情都會給我們啟示，比如螞蟻搬食能讓我們知道團結就是力量；幫助他人讓我們明白助人為樂……很多小事為我們帶來了一生的啟示，在最近，我又得到了一個不可小看的.啟示。
那天，我們要進行一次數學檢測，卷子一發下來，我大致先看了一遍，覺得挺簡單，開始做時，也做得挺順利，沒有在任何題目逗留，沒多久就完成了，我還把所有計算題都檢查了一遍。卻沒有仔細讀題。中午排隊吃飯時有同學問我：“最后一題等于幾？”我滿懷自信地說：“等于1.8。”沒想到竟是錯了，同學說：“‘共計’二字好多人沒看清，你也沒看清吧，應該是1.4的。”我回想了一翻，完了！真的錯了，那可是應用題呀！7分呢！只顧計算，卻沒有仔細讀題，這次真冤啊！
考試給的啟示想必大家都知道了：不管干什么，不能有半點兒馬虎、粗心，不然要吃大虧。
考試的作文 篇2
這一天，學校的期中考試的成績下來了，我的成績并不理想。語文只有85分，比以往的.成績低了至少10分，數學和英語也一樣，歷史地理還可以，政治簡直糟透了。面對這個分數，我一臉茫然。
為什么，我的分數會的那么低？為什么，我的排名會那么往后？當天晚上，在和媽媽的談話中，我終于找到了答案：
上課走神，做作業不認真，不會復習，從不預習以及在學習上有點懶；所有這些概括起來就是學習不主動。
以后，我要學習更主動，上課不走神，做作業更認真，爭取考得更好。
我會努力做到，我在此保證。
考試的作文 篇3
這個星期二和星期三，我們參加了期中考試，分數如雷一樣很快出來了，我看了看成績，天啊！這成績令我驚訝：數學93分；可憐的語文，83。5分；英語還不錯，98。5分了。
回家后，我告訴媽媽了成績，除了英語，媽媽看到數學和語文的成績，暴跳如雷、大發雷霆、怒發沖冠……總之很生氣，媽媽剛拿起手準備打我時，我說：“媽媽，我們不是說好，考差了也不能打我！”媽媽聽后，慢慢將手放下。幸好我之前跟媽媽說好了，要不然……屁股肯定要開花了……希望期末考試能考好！
考試的作文 篇4
在我的生活中有著許多讓我難忘的事情，但我記憶最深的也讓我最難忘的是一次考試。
自從上小學一年級，我就被排在中等生中。我心想：自己一定要努力，當上好學生！在一次期末考試前，我每天晚上都要復習半個小時，生怕考不好。快要考試的時候，老師再三叮囑我們：“同學們，寫字要工整，做題要細心，卷面要整潔，讀懂題意再做……”當卷子發下來時，我就快速地做了起來，做完之后又檢查了一遍，自認為沒問題了，就把卷子交了。回到家里，媽媽就問：“小寶貝，考得怎樣啊？”我滿懷信心地說：“沒問題，肯定能進前三名。”
發卷了，我自信地等著老師公布成績，忽然聽到老師高聲說：“張乙茗，第二十名。”我頓時呆住了，不可能呀，我還檢查的'，怎么這么低！我可是很努力呀！回到家里，我一直不敢給媽媽看卷子。吃過晚飯，看到我灰溜溜的樣子，媽媽一笑，溫和地對我說：“沒考好，是吧？媽媽知道你已經很努力了，沒事，成績低也是難免的，咱們一起研究研究錯在哪了。”經過媽媽的指導和自己的認真分析，知道了自己出錯的原因，原來都是粗心惹的禍，自己沒有認真審題，匆匆忙忙就下筆，本來會做的也都做錯了。
這次考試，使我懂得一些道理：細節在于觀察，成功在于積累。在以后的學習中，我學會了怎樣認真聽課、怎樣細心審題。漸漸地，我由中等生變成了好學生，在班級里還得過許多第一名呢！
那真是一次難忘的考試啊！
考試的作文 篇5
同學們，我們十分討厭的期中考試終于過去了，心中仿佛一塊大石頭落了地的舒暢，但事實告訴我，這是在白日做夢……期中考試的成績終將公布。許多同學期中考試過后都會有不同的結果，有的突飛猛進、有的一落千丈。雖然成績不能代表一切，但大家可以知道這段時間你學得怎么樣。而我，在知道期中考試成績時和之后的畫面是這樣的……
那是萬里無云、天氣晴朗而且鳥語花香的一天。可就在這么陽光明媚的日子里，我的心情非常糟糕，這來源于前些天的英語期中考試的分數出來了。對于我來說，英語并沒有什么好擔心的，因為我一向英語成績優異，可這次，偏偏給了我一次打擊。
英語張老師開始報分數了，我的心里“砰砰”直跳，當念到我的名字的時候，我深深地吸了一口氣，靜靜地聽著。我的分數是96、5，可能很多家長覺得這個成績很不錯了，但我的爸爸媽媽不這么認為。因為還有100分、99分，還有比我更高的。我很理解他們，他們只是希望我考得更好些。每一次批評都是鼓勵，每一次開心都是因為考了好成績。我們是自私的，只想著爸媽為我們付出，可是從沒想過我們給予爸媽什么。經歷了這次考試，我以后一定要更加勤奮地學習。
一段小插曲過后，接下來的才是真正的'狂歡。那一天下著大雨，我們語文與數學的成績即將出來了。我的心情是忐忑的。心里每時每刻都在想著我的成績會不會像天氣那樣是大雨如注，但很快，我的心里就很坦然了。我的期中考試語文成績是95、5，名列全班第二，但還是有些許的不甘心，因為如果那兩個看拼音寫詞語不錯的話，我就能與唐雅蘭并列第一了。數學成績老師還未公布，只留下了“最高唐雅蘭96”這句話，其他的我們一無所知。第二天，我最期待的一天到來了。我終于進了我們班數學前三甲，這次位居第三，而且我們班只有3個人是90分以上的，我的心里樂開了花。
三段小故事過后，我們家是這樣的。“你啊你，你看看這兩分是不是因為你的粗心才錯的！要是中考、高考的話，你的排名都要幾千名、幾萬名開外了！把這兩個詞語每個寫50遍，讓你刻骨銘心地記著，下次再錯就100遍！”“你怎么這么不仔細，數學你不是都會的嗎？”“你看看英語，不是你的特長嗎？怎么就考這么點分數呢？”我虛心地接受著家人的批評，心中也在想著是不是自己真的存在這樣的毛病。
介紹完我期中考試后的故事后，我想說的是：不管你的爸爸媽媽對你怎么樣，但至少都是愛你的，是為了你好。考試只代表過去，不能預判將來，所以，我們要更努力地學習和讀書，不管考得好不好，至少你努力過、認真過，那就是最好的。同學們，讓我們發奮讀書吧！
考試的作文 篇6
考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的真實成績，才能證明我一個學期里用努力換來的勞動成果有多豐厚。
在四年級統考中，我取得了較好的成績，那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進考室鈴響了，同學們相繼走進考室。監考老師也走進了教室。我仔細打量著這位老師。她不高不矮的個子，苗條而勻稱的身材。一張充滿希望與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發到了同學門手上。開始答卷了，教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲，同學們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來了，第四題可把我難住了。我反復看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？怎么辦？我急得像熱窩上的`螞蟻，兩夾漲得通紅，差點把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點！冷靜點！我強迫自己鎮定下來……對了，老師不是說過，碰到難理解的應用題，可以畫線段圖幫忙嗎？于是，我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈，線段圖一畫，難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑。
經過那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時的努力學習，就一定能取得好成績。
考試的作文 篇7
語文考試結束后，同學們都盼著早點發試卷，而我卻怕得要命，因為我深知這次沒考好。
星期天，試卷發下來了，我僅考了個“達標”。放學后，看著同學們高高興興地拿著試卷回家，我的心里真是好難受。施著沉重的腳步，我一步一步往家走。
一進家門，我的心跳得厲害，不敢抬頭看爸爸，更不知該怎樣開口，但最后還是不得不坦白交待。“什么？”爸爸聽說我考得這么差，立刻氣得火胃三大，“這是怎么回事？”嚇得我趕緊解釋：“是我太粗心造成的'。”爸爸聽了之后，不但沒有消氣，火氣反而更大了：“粗心？粗心就是不會。整天還背著個書包去上學呢，你到底學了些什么東西！”看到爸爸這樣生氣，我便嚇得一聲也不敢吭了。
第二天早晨，我起來練唱新學的歌。我的嗓音不錯，還是學校合唱團的成員呢！可我剛唱了幾句，只見爸爸唬著臉走了過來：“唱什么，還不去學習！”我爭辯說：“我們學校要舉行歌詠比賽……”但話還未說完，屁股就重重地挨了一巴掌。爸爸就像一頭發怒的獅子，聲音高得嚇人：“歌詠比賽？考大學還是考唱歌？你唱得再好，人家也不讓你上大學。今后再胡折騰，看我怎么收拾你！”看著爸爸那張惱羞成怒的瞼，我無言以時，默默地回到了自己的臥室。
臥室里靜極了。而我卻元心拿起課本，只聽著鐘表“嗒嗒嗒”地響著，好像在不停地替我說：“爸爸，您不該這樣！不該這樣……”
考試的作文 篇8
周末我早早地把老師布置的家庭作業寫完了,正準備去玩,誰知媽媽走了過來把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽回家.回到家一看--爸爸早就擺好了陣勢,緊繃著臉,眉毛成了倒八字,"吧嗒~吧嗒地抽著煙,更可怕的是-右手還拿著一張試卷.不用想便知一定是讓我做題了."這些題你會不會?"爸爸大聲地喊道.我拿過試卷看了看,都是一些什么應用題,填空,判斷,偏難題...我愣住了,心想:到底從哪弄來這些"破題',如果沒有數學,只有語文多好呀!真的,連王老師都說我寫作文有素質,有水平富有想象力..."哼!我今天就是要修修你這個笨腦袋.你瞧瞧隔壁張阿姨家的兒子在省市素描比賽中得了冠軍,還有舅舅家的`表姐,鄰居王強..."媽媽連珠帶炮似的說了一通.我小聲嘟囔著:"就知道給我增添煩惱,何有快樂之言?"不料這句話被爸爸聽到了,他生氣極了,順手把桌上的報紙撕了個粉碎.我越發得感覺到不寒而栗,只得腳底抹油--溜之大吉.哎,真是煩透了!我只好怏怏不樂地去寫.
在家里的煩惱數不勝數,在學校更是不計其數了!
上課的時候老師一再囑咐:"就要考試了要打起精神來認真聽老師講的題型."說完有開始她的'千篇一律'了,我雖人在教師但心早已穿越了時空輪--在考場上.我也暗自佩服自己的'分身術',聽著可我的頭都大了,可知識一丁點兒也沒有裝進去.在課堂上班主任只說了一個人的名字(指我自己)--走神兒了.聽了老師的話我的臉一陣紅一陣白,心的跟打了五味瓶似的酸,甜,苦,辣,咸,百感交集,不知什么滋味兒.終于熬到了下課,放學才懷著忐忑不安的心情回家,腦海里的畫面'此起彼伏'在家里干什么事情都心不在焉的,回到自己的小天地趴在書桌上,托著下巴凝望著昏暗的天空,一團團迷霧籠罩了我:考卷上的題會不會?會不會有附加題?操作題?考試的時候沒有靈感不會寫作文?會不會考咂?...
真是煩死了,每天在兩點之間徘徊,堆積成山的課業擺在面前,在題海中游蕩...
考試的作文 篇9
令人緊張的期中期末考試結束了，期末考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中期末考試題非常簡單，但老師說過：“期末考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次期末考試。但是，最終簡單的期末考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的期末考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的'游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的。”可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次期末考試造成了無法彌補的失誤！
唉！
期末考試已經過去，期末考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。期末考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對期末考試題應對自如。
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