考試的作文精華(9篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的考試的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
從小學到現在，我經歷過無數次考試，可是有一個讓我難忘的，就是一次科學考試。
這一天，老師拿著厚厚的試卷說：“今天要考試。”教室里立刻鴉雀無聲。就連針掉在地上都能聽見。我心想：又要考試，我科學最不好，要去考不好，又要被責罵。
開始考了，做著做著，有幾道不會的題，我心想：怎么辦呢？又要被減分了，媽媽會打我的，怎么辦才好呢？
突然，我想要看下書，要是世界上有賣后悔藥的該有多好啊！我要回到過去，好好學習，考個好成績。可是，沒有這回事。于是，我把手伸到書旁，眼睛看著老師，剛想看，老師突然現在我面前，我心里很害怕。考完了，老師把我叫到辦公室，溫柔的'對我說：“你不能看書知道嗎？如果看書，考的再好也是沒有用的，到了真正考試的時候你還是不會呀。看書不是幫你而是害你。”我羞紅了臉。
我心想：我以后一定好好學習，天天向上，再也不作弊了，一定要做個誠實的人。我一定好好學習，不讓老師和爸爸媽媽失望。
這個世界上沒有賣后悔藥的所以趁我們現在還小，一定要好好學習，不要少壯不努力，老大徒傷悲。
考試的作文 篇2
時間過得飛快，轉眼間學期已經過了一半，同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍，與此同時，我們也將面臨新的挑戰——期中考試。
機會只垂青于有準備的人，所以這次我們一定要做好充分的.準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右，當然，時間越多，效果越好，關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時，明天就只復習二十分鐘，貴在堅持。
要學會抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學生來說，有一個合理的學習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學習成績奠定基礎。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習，這幾個字相信同學們聽過不止一遍了，可是這個學期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經歷風雨，怎么見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現在開始努力，也許你還會有百分之五十的機會成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧！
考試的作文 篇3
今天，期末考試成績發了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時像被冷水澆頭一樣；88分！88分啊！從上學以來我還沒有考過這么低的分數。想起我對家人的承諾，心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時，我只看了一眼卷子，心想：這么簡單的卷子還拿來給我們做，當我們是一年級的小孩啊！真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當做到應用題時我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分。看了一會兒，我就開始做了；當做到第六小題時，我發現這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來，突然，我發現了一個重要的數量關系；于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程；哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當成了耳邊風，幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。
我看了一下卷子上的錯題，有一個乘積是1位小數的`我寫成了2位小數；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算；還有解方程有三道我卻只做了兩道；還有……就這樣白白地丟了十幾分！
唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發現了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習慣，努力學習，爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴，與我再見！
考試的作文 篇4
光陰似箭，時光如梭，誰曾想寒假竟已進入了尾聲，望向窗外的漫天飄雪，我卻不由地懷念起考試前的某天。
那是個雨天，窗外的雨淅瀝瀝地下著，可這一次，卻不能為我撫平內心的不快。窗外不時傳來一陣泥土的芳香，吊著我們這群“餓狼”的胃。已經快十一點五十了，再不下課以我們的扛餓能力是會出事的！就算他們不餓，可也顧及下我好嗎？我一代沙雕班長就快餓死了親！隔壁萬年最后放的五班都放了啊！像是察覺到我們莫得生機了，亦或是良心突然發現，語文老師竟然放！我！們！吃！飯！了！我和一群小姐妹急忙奔向廁所，聊天。
“語文老師終于放人了……不行，餓死我了。”身旁同去廁所的一位女生說道。
“唉，今晚又要熬夜寫作業了。”我伸了個懶腰，繼續說道，“我媽又要催我早點睡了。”
“天下的媽媽都是一樣的，噢噢噢……我贊同旁邊蘇同學的觀點。”身旁的另一位同學竟哼起了n久以前音樂課上學的一首歌。
“英語老師也跟著語文老師學壞了！學什么不好，偏得學這個。”不知從哪里跳出來的同學說道。
“就是就是！說好的一張卷子呢！”身旁的女生說道。
“佩奇”同學忍不住了，甩了甩自己的頭發，擺好自戀的pose說道：“噫~這就是你們的'不對了，英語老師跟語文老師相處快一個學期了對不？”
我們七人齊齊點頭。
“笨蛋！有句話說得好‘近朱者赤，近墨者黑’，英語老師跟語文老師相處那么久了，自然也會耳濡目染到一些‘好’習慣。”說到此處，她又搖了搖頭，表示她的“惋惜之情”，“就是英語老師在我們心里不白月光了嚶嚶嚶。”
“嘔……”“仁貴兄”裝作要吐的樣子，“你還能再惡心點嗎？”
“噗哈哈哈哈哈哈哈哈，‘佩奇’你被嫌棄了哈哈哈哈哈哈哈哈……”“仁貴兄”的發言過于真實，連平常很佛的“雞湯之母”都忍不住笑了起來。
“等等，我突然察覺到一絲‘殺氣’……”我小聲開口打斷了她們的對話。
“佩奇”小心地環顧四周，小聲開口：“第三個隔間有人，看鞋應該是語文老……”
“靠！”還沒等她說完，我便急忙捂著她的嘴，拖著她跑了。逃命要緊！最后我們才知道，真的是語文老師！
小學時光就如同一朵花，盛開，衰落，盛開……直至死亡。而今，屬于我的小學生活，也快到最美的花期了吧……可這次，沒有了衰落，而是直接消散于時光之中。
考試的作文 篇5
今天期中考試，一到學校，我的心就怦怦直跳，好像在打鼓。
開始考試了，第一題和第二題很容易，下一題要靠觀察仔細，可是我有幾個都不會做，我急得額頭直冒汗。第四題，要靠平時多看書，可是我平時根本就沒有怎么看收，所以又做不出來，只能硬著頭皮繼續往下做，可是后面的題目似乎越來越難，第十題，是閱讀理解，要仔細閱讀，我的理解能力一直比較差，又有幾道沒做出來。考試結束了，我懷著忐忑不安的`心把試卷交上去了，我想，我這次考試一定考得很糟糕。
下午班會課的時候，成績出來了，我的心又開始怦怦直跳，試卷發下來，我只考了67分，我心里很難過。期中考試沒考好，沒關系，在接下來的時間里，我一定要認真學習，爭取在期末考試中考得好的成績。
考試的作文 篇6
今天，好無語。那個惡魔--期中考試來了，我的內心恐懼極了！……
完了！昨天光顧著玩游戲了，連看都沒看。萬一考不好，我的屁股又要滿堂紅了！
“丁零零。丁零零……”“好現在開始考試。”隨著咝咝的`聲音，試卷發到了我手中。！完了，我什么都不會，都怪我昨天什么都沒看。怎么辦！我腦子里什么都不剩了，連剛看的也忘光了。哎！怎么辦！怎么辦！……
我敲著我那不爭氣的腦袋，快想起來快想起來！我的腦袋沁出了汗水。完了完了！于是，我僅憑唯一的一點記憶努力地做完了所有題目。“丁零零”“考試結束！”
第二天，我拿到了成績。還好沒考太差，我的心松了一口氣。終于過關了！可回到家，不幸的事發生了。“你怎么考的那么差！這次考試全班都有進步！就你有退步！你在干什么！”只聽見媽媽的獅吼功開始發作了。只見媽從房間里拿出了雞毛撣子。“啪！啪！”雖然聲音沒了，但是我的屁股還是意游未盡還是火辣辣地疼。
哎！這次考試最終還是屁股滿堂紅了！
以后還是在考試前好好復習吧！我可不想在屁股滿堂紅了！也不想試卷滿叉叉了！
考試的作文 篇7
八年級是分水嶺，然而在八年級第一次大型的考試——期中考試中，我并沒有取得理想、優異的成績。
我對于每科的分數做了細致的分析，在語文上，我基礎知識與文言文閱讀以及作文失分較多，基礎知識不牢固而失分，文言文閱讀是因為課外知識太少而失分。，這是我的致命點，它就像一顆絆腳石阻止我的分數上升。數學這是最拉分的一門學科，在數學的一個大題的分數就是基礎題的幾倍無疑。數學分數不高，成績絕對提不上去，而我就是在大題中失分過多，主要原因是思路不清晰，許多題型都見過，但就是想不起來。在英語中我的句型加語法錯誤較多，再加上作文分數不高，我的英語分并沒有達到理想的`分數。在物理中計算太馬虎，知識點不牢固，這是扣分的主要原因，在歷史生物地理政治中，我的分數普遍偏低甚至不及格。這主要原因是背書不牢固，前背后忘，課上背的很好，但一到考試就忘了。
對于這些原因我也做了下一步的打算，在從今天開始我就要做出改變，在期末考試中考出優異理想的成績。首先我在制定計劃與目標，隨后做出行動，如早上五點起床，晚上11：00睡覺，在家里的時間都用來寫作業背書。在課堂上我要改變走神自言自語的不良習慣，認真聽課并溫故而知新，在課堂上盡力多完成一些任務。減少課下的負擔，多騰出時間做別的作業，不拖拉在背書時理解記憶，遇到問題時先獨立思考，再求助他人，多做數理的題目鍛煉自己的思維，多閱讀課外書，積累材料、知識點。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。加油！在這次的反思中使我更有努力學習的動力，我始終相信陽光總在風雨后。
考試的作文 篇8
考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。考試有喜有憂，可以讓人變哭變笑變哀愁，你們來看看我們的！
“好了，課上到這里，第一節課和第二節課連起來進行一次模擬期末考試測試，上課鈴一響就考，慢慢準備吧，嘿嘿！”唐老師輕松地說。全班都成了正宗的苦瓜臉，一秒鐘后，全班拿出試卷、作業本……復習。唉，有時候時間就那么快，很快，上課鈴響了，唐老師疾步走進來，發了試卷。
拿到試卷，我用兩分鐘好好看了一遍試卷，然后迅速、仔細地做起來，整個教室只剩下寫試卷的“刷刷”聲，我偶爾緊皺眉頭，偶爾望著天花板，偶爾吁了口氣，迅速寫起來。時間一分一秒過去了，一直揪著我的心，此時我非常緊張，恨不得有人幫我做。心里頓時充滿愁，臉上掛著勉強的微笑。一小時十分鐘過去了。
“收卷！”唐老師一聲令下，我們都只好乖乖交上試卷。唐老師讓我們復習一下，下午，唐老師板著臉走進來，把試卷狠狠地往講臺上摔，全班的心都揪起來，緊張不已。我也在心底默默祝自己考得好一些。唐老師用冷冰冰地聲音報了試卷成績，遇見成績好的，就用溫柔的`目光和溫柔的聲音表揚她，遇見成績差的，就發下試卷，懶得理他。
“唐琳雪，97分，唐琳雪，你考的很不錯喲，全班第一名，大家鼓勵一下唐琳雪！”唐老師表揚了我，我心里吁了口氣。耶，可以回家交代了！考試萬歲！
考試的作文 篇9
每人都有令人緊張的事，可能是虛驚一場，可能是膽戰心驚，我的緊張卻是膽戰心驚的數百倍。那次考試的陰影在我心中一直環繞著。
考試“兵臨城下”
考，考，考，老師的'法寶；分，分，分，學生的命根。考試已“兵臨城下”，我們這些“將士們”在那“練習”——復習呢？同學們一幅幅胸有成竹的樣子，而我流了一身冷汗，大家接著復習，我也忐忑不安地復習這，手心里不知不覺冒出了一些汗，使我只能心不在焉的。心中好像擁有“十五個吊桶——七上八下”，又似有一群活蹦亂跳的小兔子，攪得我心神不寧。同學們復習了一本又一本，而我只復習了含量最少的語文書。
考試“從天而降”
老師發下了試卷，看著“隊友們”胸有成竹的樣子，使我更加心驚膽跳，我只能背水一戰。看著“謀士”——羅威哲、蔡祺好奮筆疾書，他們的筆就似兩只蝴蝶，在知識的花海里悠閑自在地采蜜。我的頭上漸漸冒出了許許多多的汗珠，就像剛跑了馬拉松一樣。我在那迅速地寫了起來，可是那些我心中的“搗蛋鬼”依然喋喋不休。我的心好像已成為了這些“搗蛋鬼”的游樂園，好像我的緊張，就是這些“搗蛋鬼”的樂趣一般。我的心中“咬牙切齒”，可是他們依然“我行我素，我走我路。”當我寫完作文時，我剛送了一口氣，老師就要求我們交試卷了。
考試“落荒而逃”
考試士兵們，跟著“大將軍”回到了陣營，再次返回時，我竟只考了八十八分。我失望極了！
唉，那么多的緊張卻只換來一個八十八分，不合理啊！
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