考試作文[范例9篇]
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的考試作文9篇，希望對大家有所幫助。
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考試作文 篇1
北風呼嘯著吹過，吹得人心碎。我站在空無一人的街頭，任憑奪眶而出的淚水在臉上肆虐。美麗的煙花照亮了淚珠，我卻絲毫沒有心情欣賞。
試卷上的紅叉，老師的沉默，爹媽失望的表情……這就是我一學期以來的收獲嗎?我凝視著手中的試卷，一個個鏡頭在我腦中閃過：爹媽辛勞的.陪讀、每天晚上準時放在桌上的一盤蘋果、永遠溫熱的一杯水……這樣的鏡頭有太多太多。爹媽的期望好像小雨，淅淅瀝瀝地滋潤著我，，但那雨點落在身上，卻又突然變成一把把利劍，刺入我的胸膛�？粗鶍尅⒗蠋煛⒂H友的目光，我知道，我又讓他們失望了。
我也曾想過，我的未來、我的人生之路會是怎樣的。但是，身邊的誘惑真的很多，一不留神就溜到我的面前，吸引著我，讓我的心飛到九霄云外去。最終，游戲打敗了目標，換來了片刻的輕松與愉樂，而留給我的，卻是倒退的名次與一生生嘆息。
難道我還要像這樣，繼續沉浸在游戲的世界中，萎靡不振嗎?難道我會放棄自己的未來，放棄自己的前途嗎?不，不，我不會的!我不會放棄的!我還有信念，我還有目標，我還有動力，我會向著目標前進而不是就此畫下意味著結束的句號!先苦后甜。如果我不努力，不忍受困難失敗帶給我的苦澀，我怎么會享受到成功的甜蜜呢?
我甩甩頭，把淚擦干。抬眼望向天空，璀璨的煙花一朵朵地在空中盛開。對呀，我不就應該像那煙花一樣，雖然面對的是無盡的黑暗，卻依然咆哮著沖上天空，努力綻放，向人們展示著自己的成功與燦爛。
北風依舊呼嘯著，我的心中卻早已埋下一顆信念的種子，信步朝家的方向走去。
考試作文 篇2
期中考試結束了，我和媽媽的心又都提到了嗓子眼。考前，我信誓旦旦的立下軍令狀：一定考入年級前五十名。考試結束的那個周末，我品嘗到了度日如年的滋味。
星期一發的是物理試卷。放學后，我攥著試卷，一步一步地向家里蹭去。路過湖邊，幾只潔白的鴨子時不時發出“嘎嘎，嘎嘎嘎……”的叫聲。
“煩人，閉嘴！”我拾起一塊石頭向湖里扔去。“討厭，討厭……”
我站在家門口，手在門鈴上舉起、放下，放下、舉起。
“發卷子了?什么卷子?多少分?”媽媽開門劈頭就問.
“……物理……61分”我有氣無力地說.
“多少?”媽媽的`聲音高了八度。
我沒有吱聲，試卷在我的鐵拳下呻吟。
“哎，進來吧……我去做飯�！眿寢寭u著頭進了廚房。
那一刻，我分明看到了媽媽眼中晶瑩的淚光。廚房里，不時傳出鍋蓋、鏟子掉在地上的聲音，一次又一次地沖擊著我的聽覺神經。那天我吃的是酸白菜。
第二天化學卷子發了下來。回到家，沒等媽媽開口，我就搶先說：“化學考了95分。”
“嗯，還不錯，還不錯。我這就去做飯。”我吃的是麻婆豆腐。
下午發了英語卷子。走在回家的路上，落日把它的最后的溫情慷慨的送給了湖水，潔白的鴨子在玫瑰色的湖面上悠閑的游著。我象一只小鳥，展翅向家里飛去。人還沒有站穩，鑰匙已經飛到了鎖孔里，打開門，一個箭步躥了進去，“媽媽，媽媽，英語，125！”
“什么？”
“125分，英語�！�
“真的？兒子，是真的？”媽媽的聲音又提高了八度。
“太好了，太好了，太好了。我兒子就是聰明，我馬上做飯，好好犒勞犒勞你�！睆N房里傳來了媽媽久違的歌聲。這次我吃的是紅燒排骨。
第三天，媽媽知道我的英語名列班級第一，幾天都笑呵呵的，總是盯著我看，時不時莫名其妙地喊我：“兒子！”
“嗯？”“
“沒事，沒事�！眿寢尣林劬Α�
我花了幾天的時間才適應我的“新”媽媽。
于是，我得出了以下結論：
61分=酸白菜失望
95分=麻婆豆腐肯定
考試作文 篇3
記得有一次語文期中考試，我自認為考得不錯，所以在試卷發下來之前，心里挺高興。
下午，老師來發試卷，我一眼就看到了又紅又亮的67分，心情頓時一落千丈很是傷心。想到回家以后媽媽對我的訓誡，這可是我從小學到現在考的最差的一次。
突然一個聲音傳到我的耳朵里，“哎呀”王某某尖細的嗓子叫到”我的成績怎么這么差呀”！平時她學習從不讓家長操心，是個學習極棒的好學生。她怎么也考的這麼差？我環顧四周，同學們的臉上都寫著愁眉苦臉，再看看他們的卷子也都是63、67、64、66……這些令人頭疼的數字。目光回到卷面上尋找錯題，我左看看右看看，又戴上眼鏡看了一遍，我只錯了兩處，扣了3分，為什么只得了67分？想到這我趕緊看看同桌的卷子細細的看起來。咦？同桌也只扣了6分。我腦袋里的疑問更多了。
我連忙拍了拍趴在桌子上傷心的.同桌。她抬起頭來一臉不樂意的問我：“怎么了，你自己也考了60多分，還有心情和我說話？”我怕她再趴下，趕緊說：我發現你的卷子扣了6分，我的扣了3分，你應該得94分，我得97分。正當同桌仔細地看卷子時，老師進來了。她笑著對我們說：同學們，因為這次考試沒有作文，總分為70分。唉，真相大白，虛驚一場，全班同學松了一口氣。
考試作文 篇4
一輪考試結束了，成績在意料之中，有點不理想，有一些應該能考的很好的學生，也沒有考好，思其原因，也找不到合理的解釋，所以我讓學生自己反思總結找出原因和不足之處，以下是幾個有代表性的幾個學生的總結。
魏XX說：“一輪考試的試卷的分數下來，我很吃驚，但我細細想起來，也并不是沒有道理。這些天，我并不是沒有認真學，只是這些天來，我沒有深入其中，沒有真正的領悟，以致于考試成績如此的.差，讓我心中自責的很。不過我想說的是對于英語我會盡自己最大的努力，不為別的就為自己，為了自己的水平，為了自己的付出，做最好的自己。
邵XX說：“通過這次英語一�？荚嚕矣X得主要失分在有關單詞及時態的把握方面，是基礎知識沒有掌握好的原因，一些單詞明知道是什么，卻不會寫，一些選擇粗心大意也錯了，各方面因素結合起來以致英語成績不理想。
王XX說：“本次考試，由于自己粗心大意和對課本知識掌握的不牢固，一些不應該錯的題卻錯了，而作文失分最不應該，我沒有按其要求寫作，寫離題了，導致作文分數太低，影響成績。在今后的復習過程中，課本內容應該更加牢固
考試作文 篇5
考試，一個讓老師樂此不疲的詞語；考試，一個讓學生心驚膽戰的詞語。一看到那雪白的試卷，我們的心都快跳出來了。每一次考試的場面都是那么驚天地、泣鬼神。
“入夜漸微涼，繁花落地成霜，你在遠方眺望，耗盡所有目光，不思量，自難相忘……”一位同學放聲歌唱，引得同學們側耳傾聽。一曲未終，大家已經猜出了其中的暗示。那就是，一場考試即將到來了！我們仿佛已經看到了老師那“猙獰”的面目。“叮鈴鈴……”“死亡之聲”再度響起，同學們都魂不守舍的向自己的座位挪去。
果然，數學老師抱著卷子，臉上掛著一絲詭異的微笑走進了，走進了！同學們瞬間被這微笑嚇得滿身雞皮疙瘩�！艾F在開始考試！把書本都收起來！”隨著老師一聲令下，卷子在同學們手中經過，傳給后面的同學。當每個人的手哆哆嗦嗦地接過了卷子，一場人類與卷子的大戰就開始了！瞧！不會的同學東張西望，會的同學“沙沙”作答，一兩個想作弊的同學偷偷摸摸，立刻接到了老師投來的.“死亡凝視”，只好灰溜溜地裝作埋頭苦想。整個教室都被一種令人恐怖的寂靜籠罩著。我眼睛緊盯著試卷，用顫抖的手寫出一個個答案……時間過去一半兒了，同學們開始焦躁不安，班里充滿了寫題的“沙沙”聲、咬筆的“嚓嚓”聲，以及小聲對答案的聲音。蘇老師見狀，立刻拿起“驚堂木”——黑板擦猛拍講桌，教室里便瞬間鴉雀無聲。
五十分鐘很快就到了，“收卷！”蘇老師一聲令下，班里就嘈雜了起來。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛仍盯著試卷；有的急三火四的加緊運算，趕忙再添上幾筆……
分、分、分，學生的命根；考、考、考，老師的法寶，但愿每次“狂風暴雨”過后都能是“晴空萬里”吧！
考試作文 篇6
這是一次非同尋常的考試，這次考試之所以非同尋常是因為它不用筆考試，而是用手觸摸琴鍵，彈出美妙的曲子。
考試開始了，我又緊張又興奮，我緊張是因為我怕考不好被大家笑話。興奮是因為以后的幾天里可以不彈鋼琴了。輪到我了，我的心以從前十萬倍的速度在我身體里跳著。我的手緩緩在鋼琴上移動著，鋼琴發出一陣陣美妙的交響曲。突然一個音彈錯了，這一下我更緊張了。沒辦法，只能重彈這段。終于這首重千萬噸的曲子彈完了，我的心隨著平靜了�？墒沁^了幾秒鐘，我的心又飛快地跳了起來，剛才老師有沒有聽見我彈錯的'音？我的這次考試能不能通過？又一想，今天只彈錯了一個音，自我感覺還不錯�！芭�，我的上天啊，讓我通過吧！”我在心里暗暗企求著。
幾天后，我撥通了鋼琴考級咨詢電話，電話那頭傳來了一個喜訊：考級合格。我心里那一塊吊了幾天幾夜的石頭終于落了地。
我這才明白，考試時的緊張和害怕，其實是多余的，只要認真、仔細、努力和信心就能把握住一場重要的考試。哪怕有不會做的題，只要對自己有信心，那道題準能做出來。
考試作文 篇7
秋天來了，樹葉枯黃了，稻谷彎下了腰。
山上的楓葉不知喝了幾斤幾兩的紅酒，把臉喝得紅彤彤的，像一位害羞的小姑娘。
河那邊飄落了幾片枯黃的葉子，大地媽媽輕輕把它拾起，放在小河上，像一只金色的小船。
田野那邊一排大雁排著“人”字形，往溫暖的南方飛去。高粱漲紅了臉，稻谷彎下了腰，等著農民伯伯去收割它們。
秋天，果園里的瓜果成熟了，蘋果壓彎了蘋果樹，葡萄掛滿了葡萄架，多得像一幢矮矮的小木屋似的，人們兜的兜、挑的挑、拉的拉，滿載而歸地回了家，可是果園里還彌漫著農民伯伯們豐收的快樂和喜悅。
秋天來了，秋風伯伯也跟著來了，他輕輕地敲著老奶奶的窗戶，對老奶奶說：“炎熱的`夏天已經過去，快把簾子收起來吧！”
秋風伯伯又敲著小朋友的門，對小朋友說：“快去看秋天的畫吧！”小朋友跑出家門，來到花園說：“咦，花園怎么會變得這么美麗？”秋風伯伯回答說：“這就是秋天的畫呀，多么美��！”
�。∏锾煺媸莻�如詩如畫、豐收的季節。
考試作文 篇8
當成績單來到我們手中，總是有人歡喜有人愁。喜的人歡呼，愁的人唉聲嘆氣，完全是兩種截然不同的狀態。
一次期末考試，就可以突出這喜與愁。
鈴聲響起，走廊上一個人也見不著了，監考老師默默地將那明黃的公文包拆開，取出一疊白花花的試卷。我內心緊張而期待，因為我的成績往往都不賴，可以稱得上拔尖了。
我看了看周圍的同學，呼了一口氣，埋頭開始做題�？荚嚨臅r間并不長，一會兒就結束了�？荚嚱Y束后，所有人最常做的事就是翻書。這時，教室里就會傳出各種聲音，“唉，這題我本來都是正確的`，怎么改了呢？怎么改了呢？”“太好了，蒙對了！”等等。
休息了幾天，那些題目其實我們已經記不清了，心中那塊名為忐忑的石頭卻提了起來，這成績決定了假期的命運。想到這兒，我不禁咽了幾口口水，心里也在祈禱，卻還是感覺這天氣如此灰暗。
學習委員穿梭在各個座位，有的人臉上露出了笑容，有的人則呆若木雞，還有人已經要溢出眼淚了。
隨著時間一點一滴地流失，我越發緊張，不由自主地屏住了呼吸。試卷放在桌上，我用手擋住了阿拉伯數字，一點一點地挪，可是內心又無比地焦急，終于我的手猛得松開，一個令我難以置信的數字出現了，一個鮮明的“97”寫在了右上角，我歡呼雀躍起來。
有不少的好友來找我訴苦，得知我的成績后一個個瞪視，有的人甚至想要對我“拳腳相加”。沒辦法，“學霸”難免會遭遇仇恨的眼光，低調的我無比得意，天氣也晴朗了。
“幾家歡喜幾家愁”，好朋友唉聲嘆氣，我卻得意洋洋。班級一面陰云密布，另一面卻陽光明媚。這便是考試悲喜錄的其中一段故事，會不會有更悲慘或更愉悅的成績故事，誰也不知道。
考試作文 篇9
今天老師發試卷了，“同學們，這次考試大家都考得非常好，”老師自豪的說。
全班的同學都非常興奮，上竄下跳的，我心想：“老師說我們都考得很好，那我肯定也不錯�！�
果然，不出我所料，我考了91分，回家后我興高彩烈的'跟媽媽說：“媽媽，我考了91分！”
媽媽高興地說：“兒子你太棒了，要保持，下次考得更好一點，就這樣我高興地過完了這開心的一天。
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