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考試作文600字

時間:2023-10-30 16:09:28 考試作文 我要投稿
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考試作文600字【實用】

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的考試作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試作文600字【實用】

考試作文600字 篇1

  在班里我的數學成績也可謂是名列前茅,但一次的月考,卻沉重的打擊了我。

  那天,我滿懷期望的走進了數學考場。一進考場我就對同學狠話:“這次你還是超不過我。”可他卻不屑的說:“這可不一定,別以為你上次考好了這次就一定能考好。”天有不測風云,這次他居然變成了預言家。數學考卷發下來了,我迅速寫完考卷,看了看周圍的人都還沒有寫完,我就想:“這些人怎么這么慢,他們肯定不會了。”時間慢慢過去了,終于鈴聲響了,收卷子了。

  回到班我就開始跟他們交流試卷。令我震驚的是:我跟他們的答案有好多不符合。我想:完了,這次考爛了,唉!我怎么還對他放狠話呢,這次他肯定瞧不起我了。

  在等待試卷發下來的這幾天,我都是以恐懼的心情度過的。終于我最不想看見的數學卷子發下來了。望著這張卷子,我自己都被下了一跳:我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿給同學看,每當他們問我的`成績時,我都找個理由走開了。上課了,老師宣布了數學成績最好的那個,令我驚訝的是,那個數學成績最好的就是我當初放狠話的那個人。我覺得我已經瀕臨崩潰了。下課后,我已經不好意思再跟他說話了,可是他卻主動地過來跟我說了幾句:“不要灰心,考前你跟我說的話我就當沒聽見。還有我知道你沒考好,不要覺得不好意思,以后我相信你還會超過我。”說完他就走了,可是這句話已經深深的刻在我的心里,我突然覺得很對不起他。

  雖然這次考試已經過去很久了,但是我仍對考前的態度覺得尷尬。

  以許人生就是這樣吧,往往覺得自己一定可以,就對別人放下狠話,可后來自己確實最失敗的那個。

考試作文600字 篇2

  今天上午是期中考試的最后一科,也是我最有把握得一門—數學,所以我的心情格外愉快。

  考完后,我就可以痛快地玩了。哈哈,真是越想越得意。

  考試的時間到了,我走進考場,只見雪白的卷子攤在我的桌子上。

  我坐在位置上,拿起卷子一看,呀!我的心猛的沉下來,怎么有幾道題沒見過?我把心一橫,別管他,先做會的題。

  教室里靜極了,只能聽見筆和紙相摩擦的聲音。開始,那些容易的,我三下五除二就做好了,只剩下那些難題了。我左手托腮,雙眼微閉,在緊張地思索:這道選擇題是填A,還是填C?可不管我怎么想,那躲在我記憶角落里的、似乎很熟悉的數學定義,就是想不出來……

  我一會兒咬著筆桿,一會兒抓耳撓腮,天氣雖然清爽,可我卻渾身燥熱,急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。

  考試結束的時間快到了,我還有一個空沒填,我拼命的思索著……

  “是填‘自然數’還是填‘約數’?”我的同桌輕輕地問著。

  噢,他也是那到題不會做,我心里想著。但馬上又聽到他的自言自語:“對!這道題老師講過,應該是‘自然數’,填A”!

  聽了他的話,我也豁然開朗了。對呀!老師就是說過,我怎么沒想到?我一陣竊喜。可就在我將要填寫答案的時候,老師嚴峻的'面容,父母嚴厲的目光在我腦海中浮現—做人要誠實,誠實是金呀……

  可分數的力量也非同小可!填還是不填?我做著激烈的思想斗爭……

  后來,我把試卷交了上去,那空還是空著的。

  考試結束,我問了別的同學,那道題的答案確實是A。可我不后悔,因為在這次數學考試中,我進行了比思考選擇題更緊張的思考,通過了比考試本身更重要的考試—心靈的考試。

考試作文600字 篇3

  拿到考試結果那一秒起,學生們的情緒就開始發生了微妙的變化,現在畢竟光輝燦爛,有一些同學的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我偏偏是那個不幸的孩子,開始被“黑暗”的世界籠罩著。回家的路上“秋風入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼颼颼之意,整個世界在責怪我考試沒考好,我因此而傷心。

  由于這次考試沒有達到我所預期的那樣好,英語才考82!語文才考90!英語說實話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個月很少寫聽力題了,一時聽不懂什么意思,加上有原來的兩遍改成一遍,一時有點不適應,剛想聽的時候,結果就結束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習題,但是由于作業多加上復習其他科沒有時間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準能上90,但是我有點擔心我的.口語,因為考試不是真正的目的,學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進步。

  生命是短暫的,時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活。“人能走多遠?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅。

  如果你只停留在一個點,不前進,你永遠不會成功,還不如從現在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。

考試作文600字 篇4

  今天上午,第一節數學考試,我做呀做,終于做到了最后一題。啊,只要寫上答案就可以了。可是,這時下課的鈴聲偏偏響了。沈老師說:“時間到,不準再動筆,再動筆就要算‘0’分。”我們立刻放下了手中的筆。這時,我看到旁邊的朱玲敏還在動筆寫。于是,我也想拿筆來寫上那個答案。正在這時,沈老師大聲說:“朱玲敏,0分。”她丟掉了手中的筆,頭伏在桌子上,傷心得快要哭了。我們一見沈老師來真的了,誰也不敢再動筆了。這時,我想我還有最后一題沒有寫答案,前面的也不敢保證會全對,這次一定得不到95分以上了。上次,我得了99分,讓人眼紅了。這回,我一定一落千丈了。唉……

  我度過了一個漫長的`下午,終于等到了照顧班了。在照顧班上,沈老師宣布分數。這時我緊張起來,想到同學會因為我考得差而嘲笑我,那時,我多沒面子。老師拿起考卷報分了。同學們都懸著一顆心,教室里一片安靜,靜得連書本的翻動聲都聽得見。“鄭燕,100分!”“哇!鄭燕好棒!”同學們情不自禁地喊了起來。接著,老師又報了下去。“周洋,93分。”什么,我才93分。比上一次要少6分,比95要少2分。而且都錯在不應該錯的地方。只要我動作快一點,答案寫上去,那么就是99分,與上一次持平。如果選擇的不看錯那不就是100分了,就像鄭燕那樣讓人自豪了。唉,這一次回家一定會被媽媽罵一頓了。

  放學了,我走在熟悉的道路上,心上還想著這次考試成績的下降,主要是因為自己太過于驕傲了。以后,我一定要虛心,不驕傲,求上進,成績就不會再下降了……

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