考試的作文(通用4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的考試的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了，我很幸運(yùn)地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分，固然可喜，我應(yīng)該以此為動力，一路向前，鑄就更大的成功。
然而，這次的語文成績卻讓我不太滿意，那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點(diǎn)，分析自己的薄弱點(diǎn)。總結(jié)下來，我覺得自己太馬虎大意了，因此，制定一個合理的，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計劃是很關(guān)鍵的'，以下就是我要求自己必須做到的三點(diǎn)：
1.學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下，我相信我的語文一定能盡快地趕上英語做得更好，更棒!
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考，開動腦筋。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段，在學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。我覺得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正地掌握知識，豐富自己，提高自己的語文成績，才能驕傲而又自信的面對任何挑戰(zhàn)。
3.業(yè)余時間多讀幾本好書，充實(shí)自己的寫作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀書帶給我們的益處很多，它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，它可以使我們增長見識，使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍， 對我的寫作一定有很大的幫助。
俗話說 “只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。”良好的開端預(yù)示著成功，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信有了這樣的打算和計劃，我一定能達(dá)到成功的彼岸，成為學(xué)習(xí)上的“強(qiáng)者”。加油，我相信自己一定是最棒的!
考試的作文 篇2
今天是期中考試，也是我上六年級以來打的第一仗，真是讓我心驚動魄，心驚膽戰(zhàn)啊！就讓我來告訴你事情的原由吧。
隨著考試的倒計時，再一步一步地逼近。空氣中都彌漫著緊張的味道。今天是期中考試同學(xué)們都安安靜靜地等待著考試的降臨。這一刻安靜得連根針掉地上都聽得一清二楚，仿佛時間已經(jīng)停止了。今天要考三門學(xué)科，這對我更是一種隱形的眼里，但我有信心會取得好成績。“馬上考數(shù)學(xué)！”什么！數(shù)學(xué)？對于不擅長數(shù)學(xué)的我，心里更加緊張了，我做了一個深呼吸，準(zhǔn)備迎接它的到來。一個熟悉的.身影，走進(jìn)了教室。她是音樂老師——王老師。“今天由我來監(jiān)考你們的數(shù)學(xué)，把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西放下去。”隨著王老師命令一發(fā)，同學(xué)們都做出了同一個動作，收書！坐正！這時的我只聽見“噗通，噗通！”的心跳聲，小心臟在那急速地跳動著，一點(diǎn)兒也不慢下來。再看看那雙“水淋淋”的手，早已被冷汗占據(jù)了。連握筆都在顫抖著。密密麻麻的試卷，最終還是落到了我手上。試卷一發(fā)下來，我趕緊答題，生怕時間不夠。可有道題卻把我給卡住了，在這緊張的氣氛里，腦子一片空白，像一團(tuán)漿糊，根本就忘了它的公式了。忘記了公式，就像沒有方向盤的汽車，一片迷茫。我有在那一遍又一遍，反反復(fù)復(fù)地算，可時間在那慢慢流逝。時間不等人啊，我一看時間不多了，便急急忙忙地往下寫。最后，把我認(rèn)為對的答案，填了上去，有急急忙忙地交給了老師，連檢查卷子的時間都沒留下，真是太匆忙了。真后悔浪費(fèi)太多時間在那道題目上。
這次老師，真是讓我驚心膽戰(zhàn)的，從而也得知了一個小竅門（如果考試中遇到不會的題目，千萬不要在那道題上浪費(fèi)太多的時間，先做下面的題目，不讓你回來不及的哦）這次考試，真是讓我驚心動魄，無比難忘啊！
考試的作文 篇3
"暑假的一天，天氣悶熱得很。知了在枝頭也熱得“吱、吱······”叫。吃完晚飯，我騎著心愛的小自行車和爸爸媽媽到二一九公園乘涼散心去嘍!
晚上，涼爽的風(fēng)吹在身上，好舒服呀!世間最美妙的事也就如此吧。我歡快地哼著小
曲兒，來到了人山人海的二一九公園。活力四射的爺爺奶奶們伴著優(yōu)美的`音樂翩翩起舞;暴走隊的成員邁著整齊的步伐喊著洪亮的口號，穿行在熱鬧的路上;荷塘里的荷花也開的美麗鮮艷，我被這園中的一切所迷住了，而沒有發(fā)現(xiàn)背后的事物發(fā)生了巨大的變化。我回回頭，想等等爸爸媽媽，可是它們的身影卻消失了。是不是我走得太快，把他們落在后面了，我又往回騎了一點(diǎn)。等了五六分鐘，爸爸媽媽還沒有出現(xiàn)，著可急壞我了。路邊有一個男人正在詭異地看著我，不會是他發(fā)現(xiàn)了什么吧······我立馬裝成沒事兒一樣騎起了小車，那個男人終于走了。可是我親愛的爸爸媽媽還沒有出現(xiàn)。這時，有一位阿姨正朝我這邊走來，于是我的腦海中浮現(xiàn)出一個想法——向阿姨借電話。可是這句話就讀在我的嗓子眼，怎么也說不出來，阿姨從我身邊走過去了，哎，失去了一次機(jī)會。過了一會，我終于鼓足了勇氣一位叔叔去借電話。可是我走到他身邊時，我卻猶豫了。腦海里又浮現(xiàn)出，我在看一個法制節(jié)目時，有一個小女孩向陌生男子借電話，結(jié)果被那個人綁架了。好驚險呀!幸虧這個小女孩被救了出來。我可不想讓這電視里的事情在生活中重演。這時亮光一閃，一個身影閃進(jìn)大樹后面，那亮光好像是媽媽衣服上的亮片。我連忙跟上去，果然是爸爸媽媽，原來他們一直躲在樹后呀!
爸爸問我：“害怕沒有?”我大聲地說：“一點(diǎn)也沒有!”原來，爸爸媽媽為了看看我在和家人走散的時候該怎樣做，給我出的一個難題。我合格了!"
考試的作文 篇4
期末考試快要到來了，同時，期末考試前夕的“交響樂”也奏了起來，下面，就讓我們來聆聽這首“美麗”的曲子吧。
前奏：笛音唱出忐忑心情
期末考試，誰不緊張呢？但是我們卻依然輕松著，似乎除了作業(yè)比以前增多了之外就沒什么了，事實(shí)上誰心里有底呢，即便是學(xué)習(xí)再好的學(xué)生，看著老師們整天一副如臨大敵的表情，自信的也被他們給整的七上八下的了。
隨著班里每天的考試成績一次次出來，那差別是明顯的——學(xué)習(xí)好的成績?nèi)聛砹耍瑢W(xué)習(xí)差的成績卻蒸蒸日上，只有少數(shù)幾個人比較穩(wěn)定……就連我，也被卷入了這場心情“風(fēng)暴”，成績嘩的就下來了。
每天看似玩得不亦樂乎的'我們，心里其實(shí)都揣著一只小兔子，一只比一只蹦得快，把我們腦子里本來牢固的思維和知識全給弄亂了，心里只剩下忐忑，忐忑，忐忑……就像笛聲一樣，哀怨，急促，緊張。
高潮：大鼓敲出快節(jié)奏生活
星期二下午上輔導(dǎo)班，星期三下午寫輔導(dǎo)班作業(yè)；星期四下午上輔導(dǎo)班，星期五下午寫輔導(dǎo)班作業(yè)；星期六下午上輔導(dǎo)班，星期天下午寫輔導(dǎo)班作業(yè)；星期一預(yù)習(xí)所有課程……還有，還有學(xué)校老師布置的雪花一般多的卷子和練習(xí)題，還有，還有，還有上課時的一次次考試……天哪，我這過的是什么生活啊，簡直就是在題海中掙扎，在書山中奮斗嘛！每天放學(xué)，同學(xué)們都不再歡呼，因為放學(xué)還沒上學(xué)輕松。每次上自習(xí)課，同學(xué)們不再高興，因為肯定有一大堆沒來得及完成的任務(wù)等著我們。就連上副科，也避免不了被主科老師侵占或者副科老師要考試。這樣下去，我懷疑我那可憐的神經(jīng)系統(tǒng)受得了嗎？
每天睡眠不會超過五個小時；每次晚飯都不能按時吃；每天上課都要考試；作業(yè)加起來至少有三張卷子；甚至連做夢，都夢見自己在做題……這樣的快節(jié)奏生活，讓我喘不過來氣，不允許我有一分一秒在浪費(fèi)時間，就像轟隆隆的大鼓聲，敲出緊張的節(jié)奏，一天下來，只有疲倦，疲倦，疲倦。
尾聲：小號奏響幸福之歌
期末考試臨近，雖然要考個好分?jǐn)?shù)也許會很難，可是我更不想在這最后一刻放棄，好不容易堅持了過來，在這一刻放棄，不就等于否認(rèn)了自己的努力？我不要！
于是，在數(shù)學(xué)模擬考上，我認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，終于考了一個還勉強(qiáng)看得進(jìn)去的分?jǐn)?shù)——96分。雖然還是有一個馬虎造成的錯誤，可是我覺得很幸福，至少，我沒有令自己太失望，過度的放松自己沒有造成我的墮落，接下來，就看我的吧！
我一定要努力再努力，在這最后的一刻，我不能放棄，我要讓所有人看清我的分?jǐn)?shù)，認(rèn)清我自己，我不要否認(rèn)我自己，我要發(fā)揮到極致！這種信念駐扎了我的心房，心里一直以來的陰云立刻無蹤無影，所有的忐忑不安也都變成了信心百倍，加油，為這首曲子畫一個完美的句號，我要用響亮的小號聲，奏響我幸福的成功路！考試，我來啦！
自評：一連幾天，班里都彌漫著一種奇奇怪怪的氣息，那是一種忐忑和緊張，哀怨和疲倦混合交織的氣味，而期末考試，就是散播氣味的“罪魁禍?zhǔn)住薄＿@幾天的忙碌和疲倦，造就了這篇文章的前半部分，而我心中那個隱隱約約的信念與期盼，就是這篇文章的結(jié)尾，我一定不會否認(rèn)自己，一定要盡自己所能！期末考，我不怕你，我來啦！
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