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考試的作文600字

時間:2023-03-21 13:03:33 考試作文 我要投稿
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【精品】考試的作文600字匯編九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的考試的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】考試的作文600字匯編九篇

考試的作文600字 篇1

  時間飛逝,時間就像箭頭,一眨眼的眼睛將是期末考試,最后的考試是測試你一個學期下來,要學習什么樣的東西掌握,如何使用,所以審查結束時必須不放松,加強審查,為期末考試得到好的效果。

  許多學習任務,復雜的知識點,以及不堪重負的作業,將使每個人都毫無準備,為了沖刺結束,測試理想的結果,所以我特別訂購了一個最終審查計劃,讓我的審查結束時更科學更加有效。

  語言:在復習的時候,語言必須更多的積累,摘錄好話,讀一些課外書,語言成就不能立刻提及,通過這種長期積累,使用,使語言能夠持續改進。在時間審查語言不會寫,容易錯誤的話,寫幾次,為了不再錯了,一定要掌握課后的練習,抓住每節課的重點,多讀幾遍,To理解句子,理解作者的寫作技巧,談論,寫一句話,寫出每節課的意義,知道 有什么事。要用詞的話來寫字,會隨著時間沉默,文字的'背面要熟練的回來,而更多的練習寫作,這樣會得到改進的結果。

  數學:在數學的考試中必須了解每個數學問題的透析,去真正的理解,學習每個數學問題,每天早上回到每個單位的公式,或被定義。但是還是要做一些數學應用,為了獲得高分,以類比的方式學習,心靈要靈活,提高問題的準確性和做的速度的問題,準備一本書,用這本書記住錯誤的標題,通常容易出錯題名在書中,然后逐一學習,理解,可以得到高分。 我沒有一個很好的審查以前的考試,導致自己沒有測試好,但這一次我不能再做這個,我們必須測試優秀的結果,返回老師和父母。我希望世界上所有的學生都能測試出優異的成績。

考試的作文600字 篇2

  哎,我對考試有越來越多的不滿,特別是上了初中后,我覺得考試簡直就是在禁錮學生的思維,因為我們現在的考試就是在背書。只要你把書上的東西記住了,那么你的成績就一定會很好。我不明白為什么中國的教育方式這么落后,人家美國、英國等科技、經濟都發展得很好,就是因為他們回用新教育方法為自己國家培養人才,他們不拘泥于以前舊的教育方法,他們勇于創新,他們敢于改革,中國,呵呵,我只能對它說一聲――我為你感到悲哀!

  對于中國考試

  中國考試我也不是完全不贊成,只是我覺得是否應該把重點放在動手能力和實踐能力上。請你們想一想,外國的基礎沒有我們中國好,但是為什么外國出的人才比我們中國多,優秀呢?原因就是外國更注重于從小抓孩子的社交能力,動手能力,在成績、考試方面,他們不會那么注重;而我們中國就恰恰相反,不但不注重社交與動手能力,反而非?粗幸粋學生的成績。

  在中國家長眼里,學習成績好的學生,就是好孩子,將來一定成大器;學習成績不好的學生,就是壞學生。這種思想導致了很多學生出現自己簽考試卷子的.字,逃學等多種為不上學而出現的行為。

  現在,很多家長都有這種思想。我覺得在這種家庭下成長的孩子,將來也成不了什么大器,要不就是一個對社會毫無用處的書呆子!

  希望

  希望中國的教育方法能夠創新,改革,因為只有這樣,中國的人才才會越來越多,中國日后的花朵才會有更多的創新精神。

  后記

  我覺得中國不需要”世界筆試第一”這個不光榮的“榮譽”!

考試的作文600字 篇3

  有一種東西,它既能讓孩子非常開心,也能使孩子痛哭流涕。沒錯,它就是成績。

  成績是我們小孩子最不想看到的,也是最想看到的。不想看到是怕被家人吵,想看到是我們好奇心太強。就拿我今年期末考試來說說吧!

  今年我期末考試考得不理想,尤其是語文。語文今年沒有模擬考得好,模擬一般都上九十了,可這次才上八十,所以我今年語文考得不好。數學失分是因為太馬虎了,本來該帶“萬輛”這個單位,我卻帶成了“萬”,還有一題和這一題犯的錯誤一樣?磥,馬虎真的是讓人陷入陷阱!英語我考得還不錯,比數學語文都好。

  回憶起考試那天:我們都早早來到學校,等待考試!岸6!鳖A備鈴響了,監考老師發了卷子,我們便開始做題。第一場考的是語文,我們也在規定時間內寫完了卷子。第二場是英語,聽力放完后,我們開始做筆試。當時我還覺得很簡單呢!接著下午,第一場是數學……難道是我檢查的不認真嗎?

  在6月24日看到成績哪一天,我的心立刻從天堂顛到了地獄。本來我還以為我考得很好,但一出成績,原來我考的并不理想。

  之后,我和媽媽也分析了其中的原因。是失誤了,還是掌握的.不牢固。我們分析了一上午,最后終于分析出來了原因:語文是基礎知識和閱讀理解掌握不牢固。數學是太馬虎了。不過,英語掌握得還可以。

  成績,我想對你說:“我沒考好不是你的錯,是我太馬虎了。我以后一定要好好復習,爭取下次考好。還有,有也要多做一些試卷,為提高我的檢查能力做準備。”

  所以,我要每天堅持讀書,多做一些基礎知識題。還要多做奧數、閱讀理解等等一些能幫助我提高的試卷、練習冊。

  這一次沒有考好并不代表什么,只要我們努力學習,沒有什么是考不好的。讓我們攜起手來,一起建造學習的橋梁吧!

考試的作文600字 篇4

  激動人心的暑假又要來了,但也意味著無比緊張的期末考試又要來了。

  星期一早上,連續休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上,但又想起今天有期末考試,只好記不情愿的翻身下床。到了學校,我連忙開始埋頭苦讀起來。

  語文試卷發下來了。大家都屏氣凝神,我寫上了名字,并迅速瀏覽了一遍,便開始答起題來。我全神貫注的答題,腦子就像一臺機器,正在不停的工作:看拼音寫詞語,仿寫句子,按照課文內容填空,這一只只攔路虎,全部被我攻下。我的手不停的擺動,筆在紙上發出沙沙的響聲,不到七十分鐘,一張試卷就大功告成啦!我開始檢查起來,哦,是這樣呀,原來他要我找出動詞,我卻把整句話都抄下來了,我連忙改了過來,唉,實在太粗心了,可我找出了錯題,高興得比掉進了蜜罐還甜。

  數學試卷一發下來,瞟了一眼試卷,我就連忙做起題來,數學課是我的強項呀。我一副勝券在握的樣子,下筆如有神助,題做得飛快,選擇題,畫圖題,判斷題,我都不在話下,有的還是心算的,誰叫我是數學天才呢,哈哈哈哈哈!

  到了英語考試,我那囂張的氣勢一下就被壓了下去,望著那些我一知半解的題目,我的腦袋不由得死機了,平時可以掌握的單詞都沒有印象了。這時,教室里安靜得出奇,連根釘子掉在地上也聽得清清楚楚,這安靜的.氣氛難道是襯托出我的傷心嗎?

  科學考試開始,也證明馬上就能放暑假咯,可還是把高興的氣氛壓一壓,準備考試。當我看了一眼科學試卷時,我的臉就繃住了,這題目太難了,望著一道道完全看不懂的怪題目,我的腦子就像進了水,好不容易做完,足足有一半的題目不確定,這,太難了。

  雖然題目有難度,可我還是希望能進前十名,我一定要好好學習,才不會對題目感到陌生。

考試的作文600字 篇5

  上個星期我們進行了期中考試,就剩語文卷子沒發了,我和同學都期待語文卷子發到自己的手中。

  下課我對同學說:“今天會不會發考試卷啊?”同學說:“可能!如果我沒考好就遭殃了。”同學的話音剛落,只見雒老師抱著白花花的試卷走進教室的大門。我聽見有的同學在叫:“哇!要發語文卷子了!嗚呼!”看來他自我感覺很良好的。我也在期待有個好成績。

  因停電,今天沒有像以前一樣打上課鈴,而是吹的哨子,那聲音是那么刺耳,因我心里有些忐忑不安。吹了哨子之后老師開始發卷子,我迫不及待地想知道我考了多少分,眼睛盯著老師手里拿的試卷。老師終于讀到我的名字了:“宋潤秋94韓欣悅93.5……”我考多少?93.5?還不算太差,可以勉強過關。至少回家對媽媽有個交待。全班最高分是97分。我仔細地把卷子看了一遍,發現把句子寫具體這道題,每句話我都忘寫了一個“的”,比如:林蔭的小路,我寫成了林蔭小路,無邊無際的'草原,我寫成了無邊無際草原,我說我是粗心了,媽媽說我是平時讀書的語感不強,喜歡丟掉不重要的字,導致寫文章時也丟掉這些字,使文章節奏不協調。糾正方法:平時讀書時爭取一字不漏,另外考試檢查時要多讀幾遍句子,看通順不通順。還有一個題是:地—的—得,我區分不清。我想,我應該加緊練習、區分地—的—得。還有一個題是修改病句,原來修改病句是我的強項,但是后來不再練習修改病句了,怎么也修改不對。看來以后得經常練習練習。

  我分析了沒考好的原因,我也知道了我努力的方向。我一定會堅持下去,我相信自己能提高成績。加油吧!欣悅,你下一次一定能考好,還能改掉你的壞毛病!努力吧!

考試的作文600字 篇6

  伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對即將來臨的期中考試,同學們,你們準備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我建議同學們在以下幾個方面要做好充分的準備:

  一、思想上要有充分的認識:

  期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

  二、心理上要有合理的定位

  對考試我們許多同學想到的第一個字就是 怕 ,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報!居悠谥锌荚囎魑3篇】。每個同學都應該根據自己的.實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

  三、做好知識上的準備。

  在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

考試的作文600字 篇7

  在人生的道路上,我們要經歷各種各樣的考試。有的是有意識地去參加的考試,也有的是暗暗潛在生活中的、令人難以察覺、但卻有著深刻意義的考試。我曾經歷過兩種這樣的考試,兩種不尋常的考試。

  12歲時,我參加了跆拳道。由于我平時很刻苦,所以深得老師喜愛。一次,上海體校來招生,大家都興奮極了,那可是令人神往的運動天地呀!于是,考試前的幾天我練功就更勤了,在道館里跳著、踢著,汗涔涔的道服不知換了幾套。教練也幾乎把心血都傾注在我身上。帶著自信,我準備迎接那不尋常的'考試。

  招生考試前一天晚上,我練完了功,滿頭大汗地走在回家的路上。天正下著大雨,路是那么泥濘,仿佛一不小心便會滑倒。迎面走來一個婦女,抱著小孩,挎了一大包東西,撐著傘吃力地走著。雨水濺濕了她的面孔,卻掩飾不住那焦慮的神情,好象是送急病的孩子上醫院去。該幫她上醫院嗎?可體力對我來說是多么的寶貴呀!這不是太自私了嗎?經過激烈的思想斗爭,我終于鼓起了勇氣,迎上前去,幫她拿包袱、撐傘。路似乎更艱難了,練完功的疲憊、勞累籠住了我整個身體。突然,腳下一滑,我一下子摔倒了,腳扭了一下。哎呀,會不會傷了腳?但看到那婦女焦慮而又關切的目光,我沒有細想,忍著痛送她們到了醫院。

  當我看到那婦女寬慰而感激的笑容時,興奮、喜悅充滿了我的心田……

  可沒想到,第二天早上,腳竟開始發腫。我不想臨陣退卻,就帶著勞累和傷痛,踏進了考場。優美的旋律在大廳里回蕩,我身體卻不聽使喚,動作硬梆梆的。終于,我失敗了,在這場招生考試中失敗了!

  我咬緊牙根,淚水沒有流出。因為我心中無悔。

  直到今天,想起這件事,我內心還是那么激動。那場腳法考試我是失敗了。但臨考前晚上所發生的不也是一場考試嗎?這是一場做人的考試,一場更不尋常的考試。在這場考試中,我沒有失!并且自信在以后這樣的考試中,我也會交出正確的答卷。

考試的作文600字 篇8

  “王梓旭99.5!”“姬夢琪98!”隨著一張張卷子的反動,同學們的分數一個接一個地被報了出來,我心急如焚,怎么還沒報到我?呀,這不是我的卷子嗎?一個鮮紅的“93”出現在我的.眼前!我失望極了,我竟然考出了這么個“天文數字?”我怎么也不敢相信!我連忙抓起試卷看了起來,前面的基礎知識部分錯了一道填空題,扣了一分。咦?怎么沒有錯的了呢?那怎么才93分?我翻到作文,眼珠子都快掉下來了:作文扣了6分!原來,我的作文被我寫跑題了!題目上清楚地寫著要寫校園內發生的事,我卻寫成了校園外的事,南轅北轍啊!能不扣分嗎?

  考完試那天下午,我和幾個同學來到了學校,幫老師整理試卷,我們正批著品德社會和科學的卷子,王老師把我們叫去看試卷,于是,第一段描寫的事就發生了。其實,我不是都一次犯這種錯誤了。就拿這學期的期中考試來說吧,我的數學就只考了93分,錯了兩道題,一道是方位圖,一道是應用題。方位圖上,寫著影劇院在新華書店的45度500米處,我卻看成了影劇院在學校的45度500米處!還有應用題,我把每一步都算好了,單單忘了用總數去減得數!這不,7分啊,一分都沒撈著!哎,粗心!都是粗心惹的禍!回家就是長著一張挨罵的臉啊!真是追悔莫及!

  幾次考試下來,我也該學會反省了!漸漸地我也長大了,有許多缺點:比如粗心,比如浮躁,比如遇事愛鉆牛角尖等等吧,這些看似小的缺點,很多時候卻釀成了追悔莫及的大事!所以從現在起我一定要改掉這些“小毛病”!排除萬難!克服掉缺點!

考試的作文600字 篇9

  十月的第二個星期也飛一般地逝去。 離期中考試的日子屈指可數,回憶這些天來的學習與生活,愈發覺得初二的緊張與充實了。

  正所謂“山外青山樓外樓” 同學們之間的競爭角逐尤為激烈,學校初二有900多名學生,哪一個甘心落后,充當別人的反襯者呢?因此,年級第一的寶座,有900多雙眼睛在虎視耽眈地盯著,在狼多肉少的現實環境下,只有最優秀的人,才能生存下去。課堂的氛圍很嚴肅,同學們認真地聽講、做筆記,唯恐成為兩級分化中那個差生。

  我一貫認為”數學運算枯燥無味,直教人昏昏欲睡”。直到初二,我才發覺多項式、單項式等獨特且迷人的魅力。把每一個算式做對,把每一道題做對,盡量減小誤差,避免錯誤,考高勻自然容易。英語考了一份題,還是因為語法、單詞等沒有記牢,許多題都很糾結。年天清晨7:20到8:00的早自習,一定要充分利用,因為比別人多背哪怕一個單詞,一條語法,也是收獲,語文卷子,印象最深的.不是難,而是活。120分的題,有90分是寫,是主觀題,這4:1的比例,挑戰著我們閱讀以及寫作的綜合能力,我越來越覺得語文老師布置的作業有用了,盡管有時我絞盡腦汁熬到12:30只為了寫一篇有價值的日記,可它仍然為我的90分增添了不少的機會與亮麗。

  地理也考了一份卷子。也幸虧我一有時間就趴在地圖上辛苦地辦認,圖中的省份我大部都認識,還有一些差錯,我還得再加把勁地辨認。生物似乎我從開學到現在都沒怎么背,臨近考試,一塊兒背誦三章的內容吧。政治以及歷史還是很放心的,老師們嚴加管教,不能落下。物理還有待提升,也不可松懈怠慢。

  世界上, 不可能有人在年少時想成為一個普通人,那顆年輕驕傲的心不允許。但十年,三十年過后,卻有了天壤之別,因為。總有人比你更優秀、更刻苦地學習、生活,本就是一場戰爭,一場敵眾 我寡的斗爭,切莫辜負青春與夢想,切莫辜負支持與期望,25天后的期中考試,近在咫尺我們都要努力復習,一鳴驚人!

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