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考試作文

時間:2022-12-15 03:50:42 考試作文 我要投稿

【推薦】考試作文五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的考試作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】考試作文五篇

考試作文 篇1

  期中考前,老師幫我們復(fù)習語文、社會和數(shù)學,知道要期中考了,大家都努力的復(fù)習,而我也不例外。老師教我們怎么復(fù)習,我們應(yīng)該先看習作或作業(yè)簿錯誤的題目,再復(fù)習課本內(nèi)容,如果還有剩余時間,可以練習評量或自修的題目。

  期中考當天早上,我的`心情很急躁,很擔心今天的考試,但有些同學好像對自己很有信心,也有些人無精打采的,好像不在意考試成績,考試時教室里的氣氛非常嚴肅,每個人帶著害怕的心情作答,和平常吵吵鬧鬧的教室完全不同,一片鴉雀無聲。考試結(jié)束后大家都松了一口氣,彷佛上了天堂一樣開心,但老師要發(fā)考卷時心情又下了地獄,老師發(fā)了三張考卷后,發(fā)現(xiàn)我的成績并沒有很理想,我的心情又下了一層地獄,我覺得自己應(yīng)該要更加努力才對。

  爸爸看到我的分數(shù)后火冒三丈,我知道自己考的成績不理想,下一次考試時我一定會做更充足的準備,考到優(yōu)異的成績,讓師長感到驕傲,這次的考試讓我學到”一分收耘,一分收獲”的道理,沒有辛勤的耕耘,是無法得到豐收的果實的。

考試作文 篇2

  上周我們進行了我們本學期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了96分,英語考了96分,數(shù)學只考了91分。為此我做出了深刻的反思。

  我的語文考96分是因為我沒有把閱讀題的中心句畫錯了。另外的一分是因為我把疲憊的疲寫錯了。最后的兩分,是因為我的馬虎造成的,我沒有認真讀題,把文中本來就用波浪線畫出來的句子,自以為是的改成了我畫出來的錯誤的中心句所以丟掉了兩分。

  我的英語考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把選擇題里的'一個圖片和一個根本不沾邊的句子連在了一起,扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在廳里部分的填序號的題里把同一個序號填了兩遍,有扣掉兩分。

  最令我失望的是我的數(shù)學成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也非常貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤枉,我居然能把一個鈍角三角形看成一個銳角三角形。

  著一次考試我考的非常不理想,我以后還要努力,爭取下一次考好。

考試作文 篇3

  叮鈴鈴,叮鈴鈴下課鈴響了,最后一場考試結(jié)束了,太好了!望著學校美麗的環(huán)境,我心曠神怡。心想:我才不和那些同學去對答案呢,萬一發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,這難得的無作業(yè)假期就要泡湯了。

  走到校門口,看到那飛揚的柳絮,我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的飛絮蒙蒙。哎呀,考試的`時候蒙有沒有寫成蒙。這樣一想,我又不禁地想起了惟吾德馨和酒困路長惟欲睡中的惟有沒有寫成唯。別煩!我在心中喊道,我還想過一個無憂無慮的暑假呢!

  走到車站,看到934三個數(shù)字。咦?怎樣那么像一道數(shù)學題呢?哎呀!那道題我好像做錯了。冷靜,冷靜,不要再想了。都考好了,明白答案又有什么用呢?要對自我有信心!我對自我說道。有信心,beproudof,哎呀!糟糕,當時怎樣就拼錯了呢?

  一腳踏進車門,腦子里便全都是父母的嘮叨聲,沒完沒了。唉,沒辦法了,看來還是得回去,把對錯搞清楚,才能過個安穩(wěn)的假期。

  我把頭一扭,便朝教室飛奔而去

考試作文 篇4

  “考考考老師的法寶,分分分學生的命根。”為了這條小命,我可歷經(jīng)了不少苦難。

  三年級臨近期末考試前,進行一場模擬的考試。剛拿到試卷,就被試卷的作業(yè)量給驚呆了,正面密密麻麻的填空題、計算題、選擇題,反面一大堆應(yīng)用題,真是壓力山大呀!“考試時間為60分鐘,現(xiàn)在開始!”老師站在講臺上對我們說。

  時間已過一半,我還在做著讓人討厭的計算題,一會是乘法,一會是除法,我頭都大了一圈。“魔鬼之鈴”——下課鈴響了,老師說:“最后10分鐘!”這時我才剛寫完正面,“時間到!”我心里一想:“完了,出事了,等試卷發(fā)了就乖乖認罪吧。”果不其然,比我預(yù)計的還高幾分——70分,我?guī)еε潞蛢e幸的心理把一份沉重的試卷帶回家,并將試卷壓在了所有作業(yè)的`下面,本以為可以瞞天過海,但是天時,地利,人不和!數(shù)學老師在班級群里發(fā)了這樣一條短信:“今日試卷已發(fā),請家長認真看試卷并簽字!”于是,后面就發(fā)生了戲劇化的一幕,我被打得叫出了“驢”叫聲……

  說完考砸的,咱們再說點考好的,不過也是一波三折——

  “怦!怦!怦!”前兩次試卷都沒考到95分以上,程老師發(fā)了一條短信給媽媽,之后媽媽就給我下最后通牒了:“考不到95分以上你回來就得挨打了!”俗話說:“事不過三!”而我想:過三應(yīng)該就很慘了吧!嘻嘻!99分,回家好交待了!我跟我同桌對了一下我錯的答案,發(fā)現(xiàn)我們倆答案不一樣,我跑去問了問程老師:“我改錯了!”真是天助我也,考100媽媽不是更高興了!老師讓我們安靜一下說:“看看‘靜影沉璧’的‘璧’有沒有寫錯?”我自信滿滿地說:“沒有!”這不下來檢查了嗎,我看程老師干脆改名叫“找茬大王”算了,挑三揀四,結(jié)果真還給她找到了毛病。她說:“你的點點遠了。”為此扣了0。5分,還抄了20遍,最終考了99·5分。媽媽回家不僅沒表揚,還批評了我,從此我對“璧”這個字記仇了!

  你瞧瞧:是不是每次考試都是一次歷練?我們就是在這些歷練中,練出了強大的心理!

考試作文 篇5

  今晚老師要求孩子7:30在家里進行口語考試。昨天我就和溫昕媽媽,還有成思佳的媽媽約好了,今晚在我們家讓三個孩子在一起考試。

  晚上在她姥姥家吃完晚飯,我就帶著家昕回白云了。在回來的路上,我讓家昕去按溫昕家的門鈴,告訴溫昕一聲,讓她吃完飯過來。回到家,我讓家昕趕緊的寫作業(yè)。等她們來的時候,已經(jīng)七點半多了。我們給溫昕講講了話,讓她們休息了十分鐘后,考試就正式開始了。

  第一個考試的內(nèi)容就是朗讀課文。

  她們?nèi)齻分別讀的是《小熊住山洞》、《借生日》和《陽光》。孩子們帶著挑剔的眼光來打分。成思佳本來讀的也不錯,可是兩個孩子說,感情不夠,扣掉一分。接下來是溫昕,讀的時候,家昕挑出來她讀錯了一個字,也扣掉一分。等家昕讀的時候,她說我要背課文。然后就開始背誦了,她背得不錯,也沒有錯的地方,因此我們就給了她滿分四十分。

  第二個考試的內(nèi)容是我會說。

  首先是學生方面的問題。第一個問題說說你叫什么名字,在哪個學校,幾年級幾班?問題很簡單,都能很好的說出來。第二個問題你都喜歡吃什么水果?說說水果的顏色。回答的也不錯,每個人說的水果都不一樣。第三個自選問題答的也很好,各有各的招。如果在商場里你和父母、朋友走散了,你會怎樣做?成思佳回答說:“找服務(wù)臺的阿姨,通過廣播找媽媽。”溫昕說:“呆在原地等媽媽。”有陌生人主動和你說話,你會怎樣做?周家昕說:“我就不理他。”

  第二個就是學校方面的問題。小朋友,你喜歡這個學校嗎?哪些地方讓你喜歡?三個孩子都說喜歡學校,最喜歡的地方就是學校里明亮的教室,在教室里學習很舒服。你說說教過你的老師哪個最好?好在哪?她們兩個都是喜歡封老師,覺得老師很溫柔。周家昕偏要來個獨特的,說是喜歡朱老師,因為朱老師對她很好。第三個問題是自選題。你的同桌是誰?說一說你和他(她)相互幫助的事。成思佳說:“我的同桌是周文翔,他幫我。。。,我?guī)椭!!#ú缓靡馑迹瑳]記住)。誰是你的好朋友?介紹一下他們的趣事。溫昕說:“我的好朋友是周家昕,她經(jīng)常幫助我。我們口語考試卷子就是她給我的。我還有一個好朋友就是成思佳,成思佳的媽媽經(jīng)常給我買好吃的東西。”哈哈,孩子是一點也不忘吃的。周家昕回答說:“我的好朋友溫昕和魏伊,她們總是幫助我。”其實回答的'有些不對,不過孩子也不太明白。我們也就算她們答對了。

  第三方面就是家庭方面的問題。第一個題回答的都沒有問題。小朋友,給我們講講在家你都干過什么家務(wù)?周家昕回答是:“幫媽媽擦桌子。”第二個問題你家有幾口人啊?想不想做一件讓爸爸媽媽都高興的事?今天回去就去做好嗎?把做的事明天告訴你的語文老師啊!她回答說:“我家有兩口人,我和媽媽,我爸爸走了。我想做一件讓他們高興的事。我今天要幫媽媽收拾桌子。”孩子不明白她說的這話很容易誤解,我們大人說你應(yīng)該說爸爸出去上班了。看來孩子不明白題問的啥意思。第三個問題家里來了大客人和小客人,你會怎樣招待他們?這道題的回答,更讓我們笑了好長時間。她的回答是:“如果家里來了大人,我就給他端杯茶。如果來了小(客)人,我陪她玩耍。”這聽起來簡直太可笑了,小大人非小人也。不過我們還是給了她滿分。

  第三個考試的內(nèi)容就是我會講。

  三個孩子每個人都給我們講了一個故事,孩子們都已經(jīng)背會故事了,講的都很精彩。因此我們大人都給她們了滿分。

  口語考試就這樣快樂的結(jié)束了,總共用了半個小時的時間,三個孩子就都考完了,成績還是不錯的。考完試后,三個孩子還想在一起玩,可是時間已經(jīng)不早了,而且周家昕還要寫作業(yè),因此就讓她們各自都走了。約好了等考完試再好好玩。

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