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敘事作文

時間:2024-11-27 18:00:02 記敘文 我要投稿

實用的敘事作文(優)

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的敘事作文(優)

敘事作文 篇1

  “曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華,年少的我……! ”這是一首非常普通的歌,但這首歌卻躥進了我的心,揪出了我的夢,這是一首非常普通的歌,走進了我的世界,打開了關閉夢的窗。

  我不是個武俠迷,但我愛走天涯,那個隱藏在心中幾年的夢想已經施放,我去過很多地方,火爐重慶、主席故鄉、厚雪龍江、富饒上海、潛力深圳等,但總歸旅游,無意思!

  走天涯對我來說不是全國,全世界旅游,而是在未知中探索這使我心中的夢想種子無快樂的肥料來施肥,永遠長不大。

  終于,在一次溪降中我體驗到了無窮無盡的快樂,雖然我們去的地方是個小山村,但吸引我們的不是大山,而是那茂林中的水流,想到要在這大山里跟俠士一樣腳踩巖石或水中潛行就特別的激動,因為畢竟這是我多年來的夢想。

  隊長拿出攀巖繩鎖靠在一個粗壯的大樹上,然后從十幾米高的'石壁上滑了下去,這石壁幾乎豎直,我不敢往下看,之后我被我叔叔托住從上托著繩往下滑,因為是新手,繩子不時磨著我的手,幾分鐘后,便下到底,雖然很快樂,但腿還是不停發著抖,我們順著小溪走著,有的人覺得太熱就直接跳到水里游起來,本以為難關都過去了,走了一段,又出現了一個十幾米高的大瀑布,我們必須降下去才行,我有些后怕,這時下著小雨,水的流速大,我們不得不抓著巖石,隊長又放了兩根繩鎖,先下去了幾個有經驗豐富的隊員,然后將菜鳥一個一個送下去,我被拉到瀑布前,看到底下水勢湍急,腿又抖起來,但另一把鎖已經鎖到我的腰間,我也只好硬著頭皮下了,瀑布的水不停打在我的頭盔上,發出滴滴噠的樂曲,我閉著眼睛拉著繩子,這個過程似乎很長,好一陣子才下到水中,拉著又是一根繩子,這條繩一直連到水的那頭,但瀑布擋住了光線,看不到,我深吸了一口氣跳入水中不停的往前拉,這繩子好象很大,我喝了幾口水才見到水面,當我出來時,許多大人為我鼓掌,我看了看之前的那個瀑布,也松了口氣,我非常開心,因為我戰勝了高度,戰勝了水流,戰勝了瀑布,我抬頭望天,天似乎晴了。

  那天晚上,我又聽了一遍這普通的歌,普通中散發著夢想發芽的清香,普通中流露著熱血,普通中成長。

敘事作文 篇2

  今天下午放學是奶奶來接我,因為媽媽出差了。我和奶奶走過天橋,來到312路公交車的站牌下,看車還沒來,我和奶奶就去買跳繩,買好跳繩趕快到車站等車。

  這時我遇見了我們學校四年級的哥哥,他和我住在一棟樓上,車來了我們都上車了,在車上我倆不停的.說話,奶奶告訴我,公共場所不能老說話,就給了我們倆每人一塊蘋果,以后我坐公交車在不大聲說話了。

敘事作文 篇3

  今天下午第一節課的下課鈴一響,教室里立即沸騰起來。

  我大聲招呼:“誰玩踢球?”吳昊和周維宣爭先恐后地舉手:“我來!我來!”但是,我們空有玩球的心,卻沒玩球的條件——沒球。別看周維宣個子矮,但點子特別多,他高高興興地建議“咱們玩扔瓶子吧”為了抓緊這寶貴的十分鐘,我們不假思索地一致通過他的建議。

  游戲開始,周維宣拿起一個空瓶子一個箭步沖上講臺,把瓶子狠狠向教室后邊甩去,我和吳昊飛快地占據教室后面的左右兩角,去接瓶子。同學們在旁邊為我們喝彩、吶喊,整個教室炸開了鍋。這么熱烈的氣氛讓我們更瘋狂。我搶過瓶子朝周維宣砸去,他一低頭躲了過去,然后得意地大笑。抓過瓶子又朝吳昊進攻,又高又壯的'吳昊跳起來接過瓶子大喊一聲“看球!”把瓶子又扔回去。因為“火力”太猛,周維宣藏在講桌下不敢抬頭,旁觀的同學哈哈大笑。周維宣生氣了,他使出絕招——瘋狂亂扔,這下可惹了眾怒,只要是誰撿到瓶子都朝他扔去。可憐的周維宣像過街的老鼠左躲右閃,終于他抓到了瓶子,使出“必殺技”——“旋轉飛球”,在講臺上轉了一圈把瓶子狠狠甩了出去,只聽得“嘩啦”一聲,書柜的玻璃被砸碎了。。全班同學一下子就像被掐住脖子的鵝一樣集體失聲了,上課鈴還沒響,我們就灰溜溜地回位了,有的裝模做樣地拿著一本書很認真地看著,有的探著頭看后窗墻上的爬山虎,好像剛才瘋狂的不是他們一樣,只剩下周維宣撅著嘴,木呆呆地看著一地的碎玻璃渣子不知怎么辦才好。

  我趴在桌子上,腦海里像刷屏一樣滾過一串串詞語:戛然而止、幸災樂禍、殃及池魚……

敘事作文 篇4

  有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期。

  今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已。因為在這一段假期中,我可以擁有和平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。

  喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品。因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。

  此外,我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事;我們全家人利用三天的時間開車到位于臺中東勢的名勝,大雪山森林游樂區享受天然的森林浴,大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會人類的渺小,看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉,迎風低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們,連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風,還有什么是我們無法克服的`呢?

  當然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣;因為即使是寒假,適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好像經歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

  或許,有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但假如總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態,才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。

  轉眼間,寒假已進入了尾聲,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信,經過這些日子的休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現。

敘事作文 篇5

  法律如師,教導著每一位普通的公民;法律如墻,保護著每一位守法的公民;法律如劍,懲處著每一位違法的公民。知法懂法、遵紀守法,是每個公民應盡的責任和義務,也是我們每位青少年必上的一堂課。

  一個陽光明媚的早晨,爸爸開車送我去少年宮學習美術。在洞山中路,快到少年宮時,爸爸突然提前打轉向燈,準備向少年宮調頭。我忽然發現這里有禁止轉彎的標志,連忙提醒爸爸。可爸爸卻笑著說:“沒關系,對面車道沒人沒車。”聽了爸爸毫不在乎的話語,我不禁皺起了眉頭。接著他又小聲嘀咕:“兒子,這兒沒監控,從這兒調頭可以節約很多時間,下不為例。”眼看爸爸就要調頭了,我焦急地說:“爸爸,您為了我的安全,從來不讓我坐副駕駛的位置,但現在您怎能違法,拿我們生命開玩笑呢?法律要靠每個人自覺地維護,如果人們都從這里調頭,就會養成一種壞習慣,從而形成不良的社會風氣。您可不能知法、懂法,卻不守法呀!爸爸,別調頭!”

  聽了我的一番話,爸爸什么也沒說,只是熄了轉向燈,到了前方十字路口,安靜地等待著。綠燈亮了,爸爸默默地向少年宮開去。此時,我如釋重負,有一種強烈的成就感,我自豪地想:學校開展的普法課,真沒白上啊!這些知識總算派上用場了,我給爸爸上了一堂實實在在的`法律課啊!

  中午回到家,我見爸爸打開電腦,悄悄地找到違反交通法規的網頁,看到一幅幅觸目驚心的車禍圖片時,爸爸不禁倒吸了一口涼氣。 違反交通法規,輕則兩車相碰財產受損,重則傷人害己車毀人亡,由于一時的疏忽,釀成的大禍不勝枚舉。

  “今天多虧了我們家的普法小衛士啊!”爸爸情不自禁地稱贊起我來,“是的,兒子,爸爸不該調頭。”那一刻,我這個普法小衛士可驕傲啦!國無法則不治,民無法則不安。法律在我們的生活中真的是無處不在。在此,我誠懇地呼吁大家:從我做起,從今天做起,從小事做起,做一個遵紀守法的好公民、好少年,哪怕只是一個小小的轉彎,不該調頭時也不能調頭。

敘事作文 篇6

  今天,炎熱的陽光照著我的書房,我滿頭大汗的把作業寫完。我走出房門正想去拿雪糕呢,忽然聽到爺爺的咳嗽聲。

  于是,我悄悄地走到爺爺門前,伸出手握住門把,擰著把手推開一點門縫,門就悄無聲息的.開了,我扶著門傾著身子,彎腰撅起小屁股,伸著小腦袋閉上一只眼睛,看到爺爺正坐在沙發上,翹著二郎腿晃著腳尖,在專心致志的看著三國演義……我想:如果我給爺爺倒杯茶,那爺爺一定很開心。

  我來到客廳里,找到爺爺的杯子和茶葉,把茶葉放到杯子里,走到飲水機旁邊,沏上了滾燙的熱水。呆了一會茶葉已經泡開了,這時候我發現有些茶葉漂到了水的最上面,就像調皮的小魚在水中跳來跳去。我把茶水端到爺爺面前,微笑著說:“爺爺您喝茶。”爺爺見了一把扔掉三國演義,抱起我親了一口,開心的說:“謝謝我的孫女,你終于長大了。”我笑瞇瞇地說:“不客氣這是應該的。”說完我就把茶杯遞給了爺爺,爺爺高興地喝了茶,臉上露出了慈祥的微笑……

  這杯茶雖然只能喝幾回,但表示著我對爺爺的親情和孝心。

敘事作文 篇7

  我獨自一個人坐在藤椅之上,斜暉脈脈,沐浴在溫馨中的我,伴著“咯吱——咯吱——”的歡快節奏,正遨翔在知識的天空中,一片蔚藍。

  突然,一個年輕人闖進了我的視野,雖然衣著光鮮卻面含愁苦之情。還未等我開口,他就發話了:

  “哲人,救救我吧!我快活不下去了!”

  我無語,點頭示意他繼續說下去。“兩年前我開了一家乳品公司,并與一個奶牛基地簽定了為期四年的合同,我們之間的合作關系一直很好。但就在昨天,奶牛基地突然通知說他們那里的奶牛得了一種怪病,無法出奶。我的公司要倒了!”

  “年輕人,莫急莫急。你何以如此早就絕望?”我淡淡地說。

  “可是,對于這種怪病,沒有一點頭緒。怕是治不好了。”年輕人垂頭喪氣。“那也有兩種可能。要么你從速重新找另一奶牛基地以補充貨源,要么你們公司找不到貨源。”

  “商場如戰場,時間是我最大的敵人。在短時間內,我不可能找到第二個奶牛基地。即使找到了,也無法迅速出貨呀!”年輕人急得快要哭出來了。

  “還是有兩種可能。一是公司暫時停業,二是倒閉。”我很平靜。

  “恐怕要倒閉了!因為公司還有一筆欠債沒還。”年輕人已是聲淚俱下。

  “公司倒閉了你會怎么樣?”

  “一無所有……家徒四壁……被人恥笑。”

  “難道你沒想過要東山再起?你還剩下許多個充滿希望的二分之一呀!”我有些激動,但立即又回歸淡然,“然后呢?”

  “我會去死……我應該去死……”

  “噢?死?既然要死,你又為何面含愁苦?死人是不會有感情的。”

  “可我現在還沒死。”年輕人收住了眼淚。

  “你不是說你要去死嗎?現在死跟待會死又作何區別?既然區別不大,你不就是死人一個了嗎?死了,就不必愁苦。”

  年輕人抹干眼淚:“可我還想試一試,活著就有希望。”

  我笑了,他也笑了,伴著“咯吱——咯吱——”的.歡快節奏,我同他遨翔在希望的天空之中。這里,視野真得好開闊。

  后記:其實生活就是這樣,任何不利的事當中都隱藏著二分之一的希望,倘若你的視野夠開闊,能及時發現那二分之一的希望,成功就在不遠處。

  生活中處處都有希望,只要我們把握了那一點點的希望,一切都有可能。

敘事作文 篇8

  風雨交加的夜晚,百獸村里,在一個殘缺無比的小窩中,傳來了一陣陣歡呼聲,且與我看一下,獅子小姐,青蛙大叔,烏龜大哥,孔雀大姐都在這里,干什么那?原來是母豬大嬸生了一個個小東西。咕嚕咕嚕的,調皮極了。滿身布滿紅紅的血絲的小豬,玩的甚是歡樂。只聽見青蛙大叔說道:“這個調皮的小家伙,以后叫他小咕嚕得了。”別的動物都紛紛叫好。于是,小咕嚕的名字誕生了。

  眨眼間,四五個月已經過去了,小咕嚕也長成大咕嚕了。但他現在已經成為百獸村中的一霸了。下地偷玉米,下海撈蝦,欺負小動物。哎,母豬大嬸愁得那是恨鐵不成鋼啊。隨著小咕嚕的長大,身體足有磨盤般大,對外面的時間也感到了無比的期盼。曾多次向母豬大嬸說出去游歷,都沒成功。母豬大嬸有說外面的`世界多危險,又有很多奇怪的生物什么的。讓小咕嚕的耳朵都聽出了繭子。小咕嚕下定決心,自己出去游歷一番,回來讓母豬大嬸看看自己沒什么不可以的。說干就干。

  到了第二天,小咕嚕就撐著一桿用木板拼起來的小舟去游歷去了。可耐小咕嚕的體積實在是太大了,沒辦法游到河的對面。只能徒步游到喝的對面了。小咕嚕的臉上露出了悲哀的笑容。在心底吶喊:“為了自己的幸福,拼了。”所以一咬牙,一跺腳,一個猛子就從小舟上跳進了河里。游啊游,等過了好幾個時辰,終于游到了河的對面。“外面的世界,我來了。”

  小咕嚕在河里經過了半天,在游泳的過程中,自己帶的干糧有沒有了。只能出去找吃的去了,從哪里找,哪里有吃的。小咕嚕是兩眼一抹黑。心里只打嘀咕。“怎么辦,怎么辦,不去找吃的就會餓死啊。”隨后,小咕嚕下定決心,豬這一生漂泊在外哪能不打拼。走,它走啊走,面前一個大森林,綠油油的樹葉遮擋住陽光,地下只留下幾篇葉的殘影。忽然,小嘀咕發現前面有個大水井,晶瑩的水珠流露在外面,顯得格外的誘人。小咕嚕這時嘴唇也有點干裂,頂著炎炎烈日,走半天,誰也不好受。于是尋找了一片大型樹葉,盛了點水,咕嚕嚕的喝了下去,隨后長嘆一聲,哎。

  這時后面的草叢觸動了一下,小咕嚕反應非常靈敏,立馬察覺到了異常。忙忙退后,只見一只威風凜凜的白眸老虎出現在小咕嚕的眼前,嘴里留著哈喇子。張牙舞爪的,甚是可怕。“這回午餐有了,哈哈。”白毛大虎哈哈一笑。

  “完了,完了,這回栽了,還不如不不出來那,哎,不聽老豬言,吃虧在眼前啊!”小咕嚕心里向打了五味瓶似的,別提多后悔了。

  “乖乖束手就擒吧,你逃不掉的。”大虎虎視眈眈地看著他的“獵物”。

  “咋辦,跟他走吧!”小咕嚕明知胳膊擰不過大腿,自然跟著他走了。

  “這樣才聽話啊!”大虎貪婪著望著他的獵物。

  “完了,這回直接完了”小咕嚕絕望了,快成為老虎的獵物了。

敘事作文 篇9

  今天早上,天氣真好,陽光明媚、春風拂面。外公說:“一起去爬山吧。”我說:“太好了!又可以去爬山了。”“事不宜遲,快走吧。”外公說。

  來到香爐峰大門口,我大吃一驚,爬山的人真多呀,人山人海、川流不息!于是,我跟外公提議從后山上山,因為后山的人會少一些,我以前到香爐峰爬山也都是這樣。外公不相信,仍然堅持要從前山上山,還說:“別婆婆媽媽了,快點走,說那么多費話有什么用。”我想,我這可是為了大家方便點,外公不聽我的勸告,真是無藥可救了。沒有辦法,我和外婆只好跟著外公從前山向山上走,我們都被擠在了人群中,前后左右都是人,有人上山,也有人下山,走不快也停不了,好不容易才隨著人流來到山頂。我看到很多人還在山頂休息,有的人又從前山下山,還有的'人要在山頂吃飯后才下山。我又向外公提議:“我們盡快從后山下山吧。”這次,外公聽從了我的提議。我們從后山下山時,路上的人不多,我們三人邊走邊講話、看風景,比上山時快樂很多。我說:“外公,你以后不能不懂裝懂。”外公說:“好的,還是你的主意好。”

  今天我真高興。

敘事作文 篇10

  數學老師有著一雙陰陽眼。生氣的時候,他會猛地瞪大眼睛,發出利劍般的光芒,讓人不寒而栗;高興的時候他的眼睛笑成一條線,眼角絲絲縷縷的紋路,像秋陽下散開的菊瓣。

  每次周考后,數學老師總喜歡中午自習時在講臺上批改試卷。每當在我們試卷上勾出一道道向上揚起的弧線時,他總會瞇起眼睛,露出滿意的笑容;若是惡狠狠地向下劃出一道道斜杠,他的`小眼睛就瞪大了,似乎要噴出火來:

  小明,你給我上來,這道題我不是講過了嗎?你怎么還錯?數學老師憤怒地吼道,眼睛瞪得大大地剜向那人,恨不得把他削成一粒沙子。

  小紅,你怎么抄錯數了呢?你說說你眼睛是長頭頂上了,還是長腳丫子上了?數學老師使勁地點戳著試卷,惡狠狠地盯著那人,似乎要把那個倒霉蛋的臉盯出個大窟窿。

  倒霉蛋們在講臺上挨著目光利劍的千刀萬刮,我們也嚇得在心里禱告千遍萬遍:千萬別喊我,千萬別喊我

  終于熬到數學老師眼里火焰漸滅,陰霾散盡,我們懸著的心才算安全放回肚里。數學老師發怒時的眼睛啊,看一次再也不想看第二次,太可怕了。所以,我們都只有更用心地學習,好在他的眼里看到明媚的秋陽,在他的眼角看到菊瓣綻放。

  雖然在學習上,數學老師常常使出他的眼刀酷刑,但關照我們生活時,他卻是一位很受歡迎的暖男。

  天氣逐漸寒冷,不少的同學發燒的發燒,感冒的感冒。晚自習時,數學老師會為我們燒好熱水或姜湯,提著壺,微笑著走到我們每個人座前,親自為我們倒進杯子里。還耐心地叮囑我們:這幾天有點兒冷,你們得多穿點兒衣服,晚上睡覺時要掖好被角,以免有涼風吹進被窩里。

  這時,他的笑容那樣溫暖,眼里全是關愛。眼角條條縷縷的皺紋因淡淡的微笑而略微擠開,像極了那些盛開在秋陽下的菊瓣。這樣的數學老師太暖心,讓人情不自禁地想到父親這個親切而偉大的稱呼。

  數學老師啊,難忘您那陰陽眼。您那嚴厲的眼神讓我們學會了仔細,懂得了努力;您那溫和的眼神讓我們體會到溫暖,學會了照顧自己。謝謝您,我們的親愛老師,惟愿今后的日子里,您的眼里陰霾盡散,陽光燦爛!

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